规范党员干部网络行为_党员干部学习《面向未来的赶考》心得

党员干部学习《面向未来的赶考》心得（一）

学习完《面向未来的赶考》之后，深深体会到，如果要实现我们的中国梦，那么，就要做好赶考行。

中国梦是中华民族伟大复兴的梦想。实现中国梦，需要“赶考”精神。在全面深化改革的今天，“赶考”精神包含了居安思危、心系群众、励精图治、实干兴邦等丰富内容，是时时刻刻警示我们保持清醒头脑、不断奋发进取的动力源泉。“进京赶考”是64年前的时任中共中央主席毛泽东首次提出;中共中央总书记习近平近期又明确强调“赶考远未结束”。“赶考精神”是“中国梦”的重要组成部分，“赶考精神”将伴随“中国梦”实现的全过程。

“赶考行”与全党开展的群众路线教育实践活动一脉相承的，当前，第二批群众路线教育实践活动正在开展，给群众做好服务，不仅要帮助群众解难题、办实事，把具体群众帮扶政策落实，还要把精神文化传递给群众。局党委在第二批群教路线教育实践活动中积极地发挥着推动作用，在理念上突出以群众为中心，在内容上突出弘扬和践行社会主义核心价值观，使用各种贴近生活，贴近群众的活动形式，使支部党员同志积极参与、乐于参与，以此来更好地感悟社会主义核心价值观的真谛和内涵。

“赶考行”是中国共产党群众路线的生动实践过程，既然是去赶考、去考试，答案应该是“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，“评分人员”应该是全国人民。“赶考精神”的实质就是群众路线。在实现中国梦的路上，我们公安民警需要“赶考”精神。“中国梦”给我们公安工作提出了更高的目标和要求，让我们倍感任重而道远，也更加坚定了干好工作的信心和决心。

党员干部学习《面向未来的赶考》心得（二）

3月23日，新华社播发长篇通讯《面向未来的赶考——习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》。此篇13200多字的通讯，通过回访习近平总书记指导河北省开展群众路线教育实践活动的过程，回顾总结了这一活动给燕赵大地带来的巨大变化，展现了我们党在新时期赶考路上正在书写的壮美答卷。

连日来，全校22个基层党组织、134名处级以上党员领导干部和广大普通党员干部，纷纷通过学习报纸、网上自学、讨论交流，小组学习、集中观看等多种形式，开展了广泛深入的学习贯彻活动。各学院党委、机关党委组织本单位处级干部通过校院两级党委理论中心组进行集体学习，大家认真学习，热烈讨论，结合群众路线教育实践活动，结合落实顶层设计各项任务目标、实现“科大梦”畅谈学习体会。

3月24日下午，海洋学院在泰达中校区8号楼135会议室召开《面向未来的赶考》学习座谈会，每位党员领导干部和支部书记都结合自身实际工作和群众路线教育实践活动的开展情况，围绕“‘总开关’拧得紧不紧?作风‘篱笆’扎得严不严?发展轨道正不正、政绩观正确不正确?为了谁、依靠谁、我是谁?”四个考题发言。广大党员干部表示，要进一步强化“空谈误国，实干兴邦”意识，落实岗位状态和工作状态，始终站稳群众立场，在思想上尊重师生、感情上贴近师生、工作上依靠师生，服务师生，努力在知行合一上下功夫，着力增强思想自觉和行动自觉。

3月24日，经管学院向领导班子全体成员、教工党支部书记、两办主任以及专职组织员发出学习通知，要求大家学精学实。院党委书记杜海燕谈到：赶考在继续。我们这一代人，生逢其时，要更为自觉地团结在以习近平为总书记的党中央周围，承担起历史使命，为实现中国梦贡献自己的力量。

理学院党委书记陈诗滔在学习后谈到：开展党的群众路线教育实践活动以来，基层党员和群众普遍感受到党员领导干部“四风”方面的改善，活动成效可以说是立竿见影。党的最高领导人全程参加一个省委的民主生活会，史无前例。可见，党中央的这次整风运动是实打实的，要实效的，是接地气的。工作重点是在基层，工作成效是让全体人民群众共同监督。

在机关处级干部集中学习《面向未来的赶考》全文后，机关党委书记傅青梅表示，该文用词精炼，又通俗易懂。希望广大机关干部发扬久久为功的韧劲，落实好教育实践活动取得的好经验、好成果，不断加强作风建设，践行机关干部为师生员工服务的承诺，服务和管理齐头并进，推动工作更好地发展。

党委宣传部部长郑运旺引用古语“风成于上，俗行于下”，表示自己学习完该篇通讯后，深刻领悟到“风俗”这个词的深切含义。好风带动好俗。群众路线实践教育活动中，中央政治局带头执行八项规定，以上率下，说到做到，形成了良好风气，社会风俗日渐好转。同时，教育活动紧紧围绕“为民务实清廉”六个字开展，考的是“为了谁?依靠谁?我是谁?”这个关键问题，凸显了党的群众路线一以贯之的价值立场,“三严三实”更是为党员领导干部提供了明确清晰的行动指引。他还谈到，从群众路线活动中看到了党要管党、从严治党的决心和信心。作为一个拥有8500多万党员的大党，党中央对党风廉政建设的具体规定细致入微，在廉洁上下功夫，自上而下做表率，展现出共产党大有可为、中国大有希望的风貌，觉得备受鼓舞，更是用以鞭策自己好好工作，努力为推动学校发展做贡献。

教务处处长焦志勇在学习后谈到，“赶考”一词用语相当精炼。他谈到，既说赶考，就要有监考，就要杜绝作弊。从根本上来说，就是要求我们各项工作落到实处。通过群众路线教育实践活动，深刻体会到全党上下各项工作都彰显了“务实”二字。作为一名基层处级干部，他强调要在新形势下不断提高责任意识，结合实际工作，真真正正地把工作落到实处，推动学校事业向前发展。

招生就业指导中心主任张国顺谈到，在权利比较集中的部门，要加强对权力运行的制约和监督用制度来规范和制约权力，真正把权力关进制度的笼子里。

研究生处处长刘忠也认为“赶考”一词用得颇为精当。他认为，依靠在任县委书记打下的牢靠群众基础，总书记指导的河北省党的群众路线教育实践活动成效显著，凸显了我们党切切实实为人民做实事、办好事的根本宗旨。从整个教育实践活动来看，党中央精心部署周密安排，全国上下都切身感受到了活动带来的实实在在变化，更进一步密切了党群干群关系，也鼓舞了大家心往一处想、劲往一处使，齐心协力把工作抓好落实好。

广大党员干部深刻认识到，习近平总书记讲话的内涵和重要意义，学习弘扬焦裕禄精神的重要意义和具体要求，进一步明确了深化整改工作的努力方向，对扎实推进学校各项工作具有重要的指导意义。作为第一批开展实践教育活动的单位，虽然阶段性活动结束了，但为人民服务的宗旨必须始终坚持。要建立健全长效机制，把教育实践活动中的具体经验系统化、成功做法制度化，把在教育实践活动中激发出来的事业心和责任感，焕发出来的积极性和主动性，倾注到落实顶层设计的各项任务目标上来。不断巩固和发展教育实践活动成果，进一步促进学校内涵发展、提高质量，以抓工作落实的实际成果检验教育实践活动的成效，全面推进有特色高水平科技大学的建设。

党员干部学习《面向未来的赶考》心得（三）

近日，街道办第四党支部组织党员干部学习《面向未来的赶考——习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》。

《面向未来的赶考》中，习近平总书记提出了四道“考题”：分别是“总开关”拧得紧不紧?作风“篱笆”扎得严不严?发展轨道正不正、政绩观正确不正确?为了谁?依靠谁?我是谁?

面对第一道考题，习近平总书记形象的运用了“水煮青蛙”的故事指出身为一名党员干部须具备高度的警醒感，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，经历一条从不自觉到警醒、经受一次先“痛”后“快”的心灵涤荡，清洗思想灰尘，清除政治微生物，为世界观、人生观、价值观这个“总开关”拧紧螺丝。

面对第二道考题，习近平总书记惟妙惟肖地给“四风”画了四幅“肖像”，用“延安作风”打败蒋介石的“西安作风”，道出了共产党人以优良作风赢得人心、赢得天下的奥妙，提出扎“篱笆”要从中央政治局开始，先禁其身而后人，需防微杜渐，需扎紧制度的笼子。

面对第三道考题，习近平总书记提出新的政绩观不是以单纯的国内生产总值论英雄，而应该以“绿色发展”能力为准，要发扬钉子精神，踏石留印、抓铁有痕，过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑，一张蓝图抓到底。

面对第四道考题，习近平总书记指出我们党员干部就是为了人民、依靠着人民的公仆，开展群众路线教育实践活动就是为了警醒党员干部由于脱离群众、远离群众、没有同人民群众保持血肉联系的不自知，要去除党员干部身上的虚火、邪火，在胸中扬起浩然正气，肩负起时代重任，给中国带来新希望。

通过学习，党员干部纷纷表示，将自觉认真的深入学习习近平系列讲话精神，同时结合党的群众路线教育实践活动，为党风廉政建设建言献策，为经济社会发展打造健康良好环境。

规范党员干部网络行为_党员干部学习《面向未来的赶考》心得

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