[陈景润比由昆大几岁]《陈景润哭了》阅读答案及解析

《陈景润哭了》阅读答案及解析

陈景润哭了

男儿有泪不轻弹。陈景润轻易不掉眼泪。

少年时,他内向而倔强,身体弱小,每逢在学校中受人欺侮,甚至被打得鼻青脸肿,他从不掉泪,更不卑膝地向人讨饶。

青年就读厦大,生活拮据,患了肺结核,面对繁重的功课,他自尊自强,坚韧地挺了过来。

饱经忧患的岁月里,他被错误地拔了”白旗”,无端地下放到外地去洗瓶子,受尽冷眼,他没有掉泪;”文革”中惨遭迫害、侮辱、批斗,甚至被逼跳楼,他也没掉泪。

人,贵在有一点精神,陈景润的血液里,流淌的是中华民族炎黄子孙不甘屈服铁骨铮铮的气质。他没有丝毫奴颜和媚骨。

有了盛名的陈景润,却在一个特殊的场合哭了,而且哭得那么伤心。

从70年代初期开始,陈景润就横下一条心,要尽全力拼搏,争取为这场攻克哥德巴赫猜想的跨世纪之战,画上一个圆满的句号。转眼十年过去了,三千多个日日夜夜,无声地消融在杳无踪迹的跋涉之中。路,在何方?”梯子”在哪里?回首往昔,莫名的惆怅和感伤,情不自禁地浮上心头。

播种,耕耘,收获,遵循劳作的常规法则,能够在付出艰辛之后,得到应有的成果,自然是一种幸运和安慰。这场攻克”1 1”的世纪之战,其深刻和悲壮之处在于,它超越了一般劳作的常规法则,并不以艰难竭蹶的付出,作为衡量收获的标准。科学的严酷在这里表现得如此冷峻无情,百分之百的付出,而收获往往是苍白无奈的零。

能出现”山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的奇迹么?陈景润曾无数次期盼过,从冬盼到春,从黑夜盼到天明,当失望如日复一日的平庸,几乎把心灵磨出老茧的时候,最刚强的汉子也会为蹉跎岁月而感到深深的忧伤。

陈景润十分清楚自己所处的环境和地位。他不是那种急流勇退的人,他在取得辉煌之后,不像那些在体坛上荣获世界冠军奖牌的选手,有资格从容而体面地举行告别体坛的盛宴,然后去开拓另一片崭新的天地。他给自己定的人生坐标,是攻克哥德巴赫猜想”1 1”,这才是真正的”世界冠军”。为此,他自觉地破釜沉舟,断了退路。只要生命还存在一天,他就要不懈地走下去。这种”傻”劲,与生俱来,不可移易。

1984年的夏天,一位德国的数学家访问中国,他慕名找到陈景润。皆是行家里手,他们谈得很投机。陈景润的英语不错,不必借助翻译,双方可以坦然相谈,他们一起讨论攻克哥德巴赫猜想问题,说着说着,陈景润哭了,而且哭得很伤心。来访的外国朋友并不感到突然和意外,只是静静地坐在一旁,仿佛,在细细体味这位东方数学奇人的心境;仿佛,在默默分担这位数学同行的焦急和忧虑。陈景润的助手李小凝也端坐一旁,他没有劝解,也不知道怎样劝解这位老师辈的数学巨匠。这是他第一次看到陈景润流眼泪,听到陈景润那令人心碎的哭声,是痛感自己经过十年苦斗,毫无进展而悲伤,还是有愧于祖国和人民的厚望,而心存愧疚呢?事后,人们没有去问陈景润,也觉得没有必要去探问这一事情。

人们只是发现,陈景润仍是一如既往,匆匆地走进数学所那被称为”二层半”的资料室,他坐的位置是固定的,靠窗桌子前的第一个位子,即使他没有来,人们也很少去坐它。

长期苦战,他已经在疲惫之余,感到身体的不适。一到冬天,特别怕冷,从脊梁骨中感到透心的冰凉,视力也开始下降,只有那颗不泯的心,还是炽热的。

人们万万没有预料到,1984年4月27日,陈景润在横过马路时,被一辆急驶而来的自行车撞倒,后脑着地,酿成意外的重伤。他从医院里出来,苍白的脸上,有时泛着让人忧郁的青灰色,不久,终于诱发了帕金森氏综合症。令人惊叹的是,得了绝症之后的陈景润,却极少流眼泪,也没有听到他痛哭过。男儿的眼泪是金,偶尔夺眶而出,才让人惊心动魄。

”发事牵情不自由,偶然惆怅即难收。”泪洒战地,一倾真情。科学攻关的征途,悲壮而苍凉。

6.文中写道,陈景润”却在一个特殊的场合哭了,而且哭得那么伤心”。请问陈景润为什么”哭得那么伤心”?

解析：”从70年代初期开始”到”也觉得没有必要去探问这一事情”是解答这个问题的区间,”是痛感自己经过十年苦斗,毫无进展而悲伤,还是有愧于祖国和人民的厚望,而心存愧疚呢”一句中已经涉及了两个原因,”科学的严酷在这里表现得如此冷峻无情,百分之百的付出,而收获往往是苍白无奈的零”则是让陈景润伤心的另一个主要原因。

参考答案：①是因为理想之巅难以达到的惆怅感伤,哥德巴赫猜想阻隔重重,无路可进,科学之路冷峻无情;②是因为焦急和忧虑,他痛感自己经过十年苦斗,岁月蹉跎却毫无进展;③是出于强烈的民族自尊心,他觉得有愧于祖国和人民的厚望。

7.在攀登科学高峰过程中陈景润表现出了哪些优秀品质?结合文中具体信息,分条表述。

解析：要结合陈景润的言行举止去概括其性格特点。

参考答案：①具有强烈的民族自尊心和荣誉感;②具有尽全力拼搏的精神;③困境中抱有对成功期盼的积极心态;④具有专注、投入、忘我的精神;⑤意志坚强。

8.文章只有一段文字写到”陈景润哭了”的情节,从全文看,这样写是否文不对题?为什么?

解析：要从所展现人物的精神分析,并分析出这是一种什么写作手法。

参考答案：不是。①写哭之前,铺陈笔墨写他不哭,展现了陈景润虽身处不幸,但自尊自强、坚忍不屈的精神,对后面写他”哭”起到反衬作用。②写哭之后,再写其不哭,体现他坚强刻苦、努力拼搏的精神一如既往。③”哭”是陈景润生命中的”特殊”现象,”不哭”是陈景润生命的内在本质,哭与不哭都在表现他科学探索的真诚与坚强。

9.文中记述的陈景润的生活细节哪一处打动了你?联系当今的现实,对比陈景润的精神,作一简短评说。

解析：这是一道开放性试题,言之有理即可。既要找出细节,又要联系现实,还要有评论性文字。

参考答案：联系当今实际,是因为世俗之下人们普遍追求物质利益。”实惠”之风盛行,不少科学工作者搞科学以名利为重。要引导人们以陈景润为榜样,具备良好的品质,要有民族荣誉感,研究科学要有献身精神。

10.结合课文,请把”华罗庚研究起数学来不免显得‘呆头呆脑’”一句话扩展成80字左右的一段文字。要求:使用神态或动作描写中的一种,使用排比句式。

解析：重点描写华罗庚”呆”的表现即可,语言要流畅,要注意扩写的要求。

参考答案：华罗庚琢磨起数学题来不免显得”呆头呆脑”。柜台上,他做数学题,顾客来问笔的价钱,他却误报了演算出的巨大数字;油灯下,他做数学题,鼻涕留下来,他却浑然不知;寒冬里,他做数学题,手冻得发僵还继续演算;酷暑中,他做数学题,写得汗流浃背都全然不顾。