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延安红色教育心得体会【九篇】

警示教育心得体会 |

时间:

2023-12-20

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红色教育是指以红色作为时代精神内涵的象征、务实的落点在于教育。呼唤有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神。以下是小编整理的延安红色教育心得体会【九篇】,欢迎阅读与收藏。

延安红色教育心得体会篇1

  在长江公司的统一组织下,作为一名青年党员、一名基层党务工作者,我有幸赴延安革命老区参加了“不忘初心牢记使命”的主题教育培训。培训期间,我们参观了抗大纪念馆、凤凰山革命旧址、枣园革命旧址、杨家岭革命旧址、王家坪革命旧址等,并深入延川县梁家河村感受和学习;观看了大型红色历史实景教育课——红秀《延安延安》;在宝塔山上重温了入党誓词,在延安革命纪念馆回顾了延安十三年革命史,重温了革命歌曲。通过现场教学、现场参观和实景教学,近距离接触延安,我亲身感受到了伟大的延安精神、梁家河精神的丰富内涵,接受了一场红色的心灵洗礼,收获满满。2.jpg

  梁家河村,是习近平总书记下乡插队、担任过党支部书记的地方,是对他确立世界观、选择人生道路、磨砺意志产生很大影响的地方。总书记说:“我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河,这是个有大学问的地方。”通过延安干部学院副教授的现场教学《习近平的知青生活与他的群众观》了解到,习总书记与村民同吃同住同劳动,自觉地接受艰苦生活的磨炼。当年15岁的习近平从城市到山沟农村,在这里过了跳蚤关、饮食关、思想关、劳动关,并且一住就是7年,当时和他一起来的知青,能坚持到最后的就他一人。听到这里,我被习近平总书记七年上山下乡的艰苦生活事迹所深深感动。走进梁家河,沿着习总书记当年的足迹探寻,我脑海中闪现出了总书记当年带领乡亲们修建淤地坝、挖沼气池、打水井、创办铁业社、缝纫社、磨坊等情景。通过现场讲解和参观,我明白了习总书记有着为人民服务的情怀,并矢志不渝,不为任何困难所阻,而这恰恰是我们这一代年轻人所应加强学习的。

  在延安革命纪念馆中,通过丰富的人物模型、历史图片和文字介绍,我深刻体会到延安既是红军长征胜利的落脚点,也是建立抗日民族统一战线,赢得抗日战争胜利,进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。延安的十三年是艰苦奋斗的十三年,蕴含了需要我们传承弘扬的伟大延安精神。

  延安革命纪念馆里展示着这样一段话:“延安是延安精神的发祥地。延安精神高度概括为:坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨和自力更生、艰苦奋斗的创业精神。延安精神永远是我党宝贵的精神财富。”反复研读这段话,让我加深了对延安精神的理解,每一种精神都有它鲜明的时代特征,但又有着强大的生命力。作为一名党员,我应以这次在延安培训学习为契机,做一名延安精神的传承人,敢于担当、不断增强“四个意识”、坚持实事求是、与时俱进,努力践行党的群众路线和全心全意为人民服务的根本宗旨,立足自身岗位,努力做好本职工作。

  在延安学习期间最大的收获莫过于对延安精神更深层的理解和感悟。大型红色历史实景教育课——红秀《延安延安》,就是通过延安革命军人的回忆,为大家再现了战争年代的革命热情。一段红色故事,演绎了一代人的青春年华,形象地诠释了艰苦朴素、自力更生的延安精神。观看表演时我感同身受,仿佛回到了那个让人心潮澎湃的年代,强烈的民族自豪感油然而生。

  回顾党的历史,是为了汲取奋进动力;重温入党誓词,是为了坚定理想信念;追寻党的根脉,是为了牢记历史使命。我将以这次学习作为新起点,在今后的工作中真正做到学以致用。强化责任意识、担当意识,不断提升执行力;以身作则,努力工作,不断开拓创新,真正把延安精神存之于心、践之于行。

延安红色教育心得体会篇2

   学习历史是为了更好走向未来。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,高标准高质量开展党史学习教育,总结经验、提高本领,认清方位、增强自觉,我们就一定能接续谱写新的历史,在新时代新征程上开新局、立新功。

  只有深刻了解过去,才能全面把握现在、正确创造未来。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党走过了百年奋斗历程。雨花台血沃热土、扬子江千帆竞发,写就了南京这座红色之城、英雄之城的光荣历史,雨花英烈精神、渡江精神与红船精神、长征精神、延安精神等共同组成了党的精神谱系。党史是接续奋斗的智慧之泉。从中提炼出克敌制胜的法宝,就能够应对前进道路上的各种风险挑战。党史是继往开来的力量之源。南京红色家底丰厚,拥有160多处红色文化资源点,有着众多革命文物。传承好红色“传家宝”、赓续红色血脉,我们的精神家园将更加牢固、斗争本领将愈发高强。

  学习百年党史,是为了回应时代的呼唤。习近平总书记指出,学党史“不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口”,而是要总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动。通过对党史的学习,将增强我们的发展信心。雨花台烈士纪念馆珍藏着邓中夏上小学时的手抄课本,烈士少年时的求知热忱、济世胸怀,至今令人景仰、催人奋进。通过对党史的学习,将激发我们的担当自觉。当年,南大哲学系教师胡福明就以共产党员的非凡勇气和知识分子的强烈担当,冲破“两个凡是”思想禁锢,写出《实践是检验真理的标准》,在中国大地鸣响了“春雷”。

  学习的目的在于应用。“志行万里者,不中道而辍足”,站在“两个一百年”历史交汇点上,从学习党史中眺望奋进之路,要拿出主动作为、攻坚克难的劲头,把工作事业扛在肩上、落到实处。要发扬“三牛”精神,用好改革开放这个“关键一招”、创新这个“第一动力”,在育先机、开新局的路上永不停歇。陆军工程大学教授钱七虎就以永动机一般的恒心毅力,筑起了“地下钢铁长城”。武家嘴村党委书记武继军带领村民共同奋斗,终于将一个“渔化子村”变成了“金陵首富村”。今年是“十四五”开局之年,在发展进程中具有里程碑意义,通过开展党史学习教育,致知力行、继往开来,就一定能走好新时代的长征路。

  时光飞奔向前、势不可挡。对历史的深切回眸,是为了认清方位、看清方向;接续谱写新的历史,必须与时俱进、实干为先。我们要深入学习贯彻总书记重要讲话精神,学党史、悟思想、办实事、开新局,更好扛起“争当表率、争做示范、走在前列”的首位担当,在浩荡的历史纵深里,用奋斗创造新的优异成绩,向党的百年华诞献礼。

延安红色教育心得体会篇3

  “巍巍宝塔山,滚滚延河水”,神秘的窑洞,高亢的信天游,是小时候我脑海中延安最深的印象。随着年龄的增长,我对延安的了解越来越多,我对这个革命圣地也就越来越向往。

  7月29日,在民进陈仓支部的组织下,我终于就要到达中国革命圣地——延安了,旅途中,我的心情格外的激动,一种说不清是亢奋、敬重还是虔诚的情绪充满了我的心扉,当一切都清晰地呈现在面前时,厚重的黄土高坡,一下子使我感受到革命圣地凝重的气息。我们学习团一行先后参观了延安革命纪念馆、杨家岭革命旧址、枣园革命旧址和王家坪革命旧址、宝塔山、清凉山等,现场聆听了解说员翔实而生动的讲解,我才知道以前从书本和电视上得到的对延安的认识是多么的粗浅和简单,延安的历史和精神是那么的丰饶和厚重。也就是在这样狭孝阴暗、简陋的窑洞里,毛泽东和老一辈无产阶级革命家,指挥了全国的抗日战争和解放战争;就是在这窑洞的小油灯下,他们写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉著作,在这个落后、贫穷的地方领导和指挥了抗日战争和解放战争,奠定了人民共和国的坚定基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。

  延安,既是红军长征胜利的落脚点,也是建立抗日民族统一战线,赢得抗日战争胜利,进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。从1935年到1948年,毛泽东等老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个春秋,他们运筹帷幄,决胜千里,领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的坚固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大的历史篇章。毛泽东同志的许多重要著作,如《中国革命战争的战略问题》、《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《新民-主主义论》、《论联合政府》等,都是在延安时期完成的。毛泽东思想正是在延安时期逐步成熟并正式写到了党的旗帜上。可以说,延安时期是我们党科学总结正反两方面经验,成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。没有延安,就不会有毛泽东思想,就不会有我们现在的新中国。

  延安的十三年是艰苦的十三年,奋斗的十三年,延安精神是实事求是的精神,是全心全意为人民服务的精神,是艰苦奋斗的精神。当年延安精神指引着革命打下江山,今天我们更需要将他发扬光大。我们教师当前最需要的不正是这种精神吗?当年革命先辈为了人民不惜抛头颅,洒热血,作为教师的我们现在做的又如何呢?

  延水悠悠,千年不断;延安精神,永放光芒。有了“精神”这个法宝,人才变得有“精神”,事业才会有“精神”,民族才能更“精神”。此次延安红色教育虽然结束了,但学习、实践、发展、弘扬延安精神的历史使命却远未结束,甚至才刚刚开始。我们,为了寻找一种精神而来,带着一个坚定的信念而走,向着一个伟大的目标而努力前行。不虚此行,确实不虚此行!在枣园五大书记塑像前我就暗下决心:一定要把延安精神和工作实际紧密地结合起来,以“爱岗敬业,开拓创新”为指

延安红色教育心得体会篇4

   习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议青海代表团审议时强调,在党史学习教育中,要充分运用红色资源,教育引导广大党员、干部坚定理想信念、筑牢初心使命。红色资源是党史学习教育的宝贵精神财富。只有把红色资源挖掘、保护、利用好,才能增加党史学习教育“三味”,从中深刻认识初心使命,为全面建设社会主义现代化国家、实现民族复兴伟大梦想注入强劲精神动力。

  深入挖掘红色资源,再现历史“原味”。挖掘红色资源的目的是通过活化红色资源,再现历史“原味”,不断增强其可看性、可听性、可读性、可续性。要协同相关部门联合组成调研组,立足本地优势,深入挖掘红色资源,对党史资料进行仔细翻阅、对革命先辈回忆录进行认真研读、对历史遗迹进行实地勘察,探访域内党史专家和知情人士,深入挖掘在抗日战争、解放战争和抗美援朝战争时期发生的战斗故事、革命先辈事迹等,以访谈、札记等形式对红色资源进行记录。要认真撰写红色故事,投入专项资金、集中专业人力完成相关书籍撰写,以学习资料形式发放给各级党组织和党员干部。

  全力保护红色资源,保障历史“真味”。全力保护好红色资源是保障历史“真味”的前提。倘若没有将红色教育相关的遗址遗迹保护好,就没有了党史学习教育现场教学的场地,更无法激发情感共鸣。要聚焦主题主线,紧扣本地文化,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持以党的建设为统领、以坚定理想信念宗旨为根基,集结整合人力物力在保护红色资源上下功夫。要不断加大人力、物力、财力投入力度,在史料编撰、场馆建设等方面加大资金投入,通过完善扩建本地党史馆、修缮当地革命烈士陵园、建设历史书斋等方式,为开展党史学习教育提供阵地保障,方便现场教学。要落实红色资源保护管理责任,依托“党建引领、社会共建、志愿服务、层层包保”工作模式,细化分工、压实责任,设立红色保护监督员、划清责任区域、加强日常检查,切实保证红色资源原真性。

  充分用好红色资源,增强历史“趣味”。能否充分用好红色资源,很大程度上取决于能否对党史学习教育方式进行不断创新,能否一改以往单纯现场解说的方式,增加新内容、注入新元素。应当积极开展案例式、情景式、研讨式教学,不断为党史学习教育“提趣增味”。多讲故事。邀请老干部、红军烈士后代、老党史工作者、熟悉本地红色文化的党校教师,以讲故事的形式,讲述当地的红色故事和革命事迹,增强党史教学的吸引力和感染力。多用视频影音。通过播放相关历史音频、视频的方式,将声、光、电有机结合起来,因地制宜再现革命场景,尽可能让党员干部身临其境、感同身受。多进行研讨交流。大力推进党史“七进”宣教活动,在党史学习教育课程中专门加入研讨学习环节,将参训学员分成若干小组讲体会、讲感受、讲变化,让学员更好地将理论与实践相结合,提升趣味性。

  历史镌刻着奋斗的辉煌,更指示着未来的方向。让我们全力做好红色资源的挖掘、保护、利用工作,使得党史学习教育增加“原味”“真味”“趣味”,真正让红色资源活起来、好起来,以优异成绩迎接建党一百周年。

延安红色教育心得体会篇5

  延安,是红色之火的发源地,从1935年到1948年,中共中央和毛泽东在这里领导、指挥了抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的基石,谱写了可歌可泣的历史篇章。

  延安精神就是以中国共产党为核心,在为解放中国的斗争中,在陕北延安所体现出来的精神,它继承发展了长征和井冈山精神,使之升华到一个全新的境界。

  延安精神就是自力更生、艰苦奋斗的创业精神,就是全心全意为人民服务的精神,就是理论联系实际、不断开拓创新的精神,就是实事求是的思想路线。

  延安精神没有过时,也就是说它在现时代仍然有着伟大的现实意义,在这个时代里,我们通过十年改革,取得了举世瞩目的巨大成就,同时也暴露出一些社会问题。延安精神对于我们今天振奋民族精神,光大革命传统,弘扬时代精神具有强大的社会效应。

  延安精神引导和哺育无产阶级革命者牢固树立马克思主义的世界观和方法论,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,激励着一代又一代中国共产党人为实现民族独立、人民解放和共产主义远大理想而前仆后继,英勇奋斗。延安精神引导和哺育无产阶级革命者坚持自力更生、艰苦奋斗的创业精神,使革命力量由小到大,由弱到强。延安精神把共产党人和革命者融入到广大人民群众之中,官兵一致,军民一致,水乳交融,使我们党获得了最广大人民群众的拥护和支持,这是我们党从胜利走向胜利的最大政治优势。

  在新世纪新阶段,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的伟大征程中,延安精神不仅不能丢,而且要大力提倡,大力弘扬,使之成为中国共产党在新的历史条件下团结和带领人民不断开创中国特色社会主义新局面的精神动力和中华民族的精神支柱。

  多少年过去了,延安仍是人们心中的灯塔,延安精神永放光芒,毛泽东思想永存,为人民服务万岁,延安中央大礼堂雄壮的"国际歌"声响彻四方。延安精神,照耀着后人奋力前行。

延安红色教育心得体会篇6

  “巍巍宝塔山,滚滚延河水”,神秘的窑洞,高亢的信天游,是小时候我脑海中延安最深的印象。随着年龄的增长,我对延安的了解越来越多,我对这个革命圣地也就越来越向往。

  7月29日,在民进陈仓支部的组织下,我终于就要到达中国革命圣地——延安了,旅途中,我的心情格外的激动,一种说不清是亢奋、敬重还是虔诚的情绪充满了我的心扉,当一切都清晰地呈现在面前时,厚重的黄土高坡,一下子使我感受到革命圣地凝重的气息。我们学习团一行先后参观了延安革命纪念馆、杨家岭革命旧址、枣园革命旧址和王家坪革命旧址、宝塔山、清凉山等,现场聆听了解说员翔实而生动的讲解,我才知道以前从书本和电视上得到的对延安的认识是多么的粗浅和简单,延安的历史和精神是那么的丰饶和厚重。也就是在这样狭孝阴暗、简陋的窑洞里,毛泽东和老一辈无产阶级革命家,指挥了全国的抗日战争和解放战争;就是在这窑洞的小油灯下,他们写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉著作,在这个落后、贫穷的地方领导和指挥了抗日战争和解放战争,奠定了人民共和国的坚定基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。

  延安,既是红军长征胜利的落脚点,也是建立抗日民族统一战线,赢得抗日战争胜利,进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。从1935年到1948年,毛泽东等老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个春秋,他们运筹帷幄,决胜千里,领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的坚固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大的历史篇章。毛泽东同志的许多重要著作,如《中国革命战争的战略问题》、《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《新民-主主义论》、《论联合政府》等,都是在延安时期完成的。毛泽东思想正是在延安时期逐步成熟并正式写到了党的旗帜上。可以说,延安时期是我们党科学总结正反两方面经验,成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。没有延安,就不会有毛泽东思想,就不会有我们现在的新中国。

  延安的十三年是艰苦的十三年,奋斗的十三年,延安精神是实事求是的精神,是全心全意为人民服务的精神,是艰苦奋斗的精神。当年延安精神指引着革命打下江山,今天我们更需要将他发扬光大。我们教师当前最需要的不正是这种精神吗?当年革命先辈为了人民不惜抛头颅,洒热血,作为教师的我们现在做的又如何呢?

  延水悠悠,千年不断;延安精神,永放光芒。有了“精神”这个法宝,人才变得有“精神”,事业才会有“精神”,民族才能更“精神”。此次延安红色教育虽然结束了,但学习、实践、发展、弘扬延安精神的历史使命却远未结束,甚至才刚刚开始。我们,为了寻找一种精神而来,带着一个坚定的信念而走,向着一个伟大的目标而努力前行。

延安红色教育心得体会篇7

  6月6日-10日,在民革淄博市委会组织下,我们一行40余人,怀着无比崇敬的心情接受了一次庄严的红色教育洗礼。大家先后参观了梁家河、宝塔山、延安革命纪念馆、王家坪旧址、杨家岭旧址、枣园革命旧址,感受了中国共产党曾经历过的那些峥嵘岁月、艰难险阻;感受了老一辈共产党人对理想的不懈追求,对人民的无限深情,对革命事业的执着和忠诚。通过瞻仰遗迹,缅怀先烈,感受当时艰苦的环境,了解中国革命的艰辛,见识毛主席为首的领导集体的宏图大略,欣赏中国共产党取得的光辉业绩……肃然起敬、感慨万千。

  从1935年到1948年,毛泽东等老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个春秋,他们运筹帷幄,领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的坚固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大的历史篇章,创造出以小克大、以弱胜强的人间奇迹,把当时积贫积弱的中国,带向了民族独立、逐步富强和全面振兴的崭新时期。

  在革命圣地,触碰历史,回首过往,对老一辈革命家的高尚品德和家国情怀有了更深的了解,尤其是对新时期民革人的责任和担当有了更深的体会和认识。

  一是政治信仰必须坚定正确。苍松环抱,依山耸立的中央大礼堂后墙上的标语“同心同德”四个字,告诉我们老一辈共产党人、民主党派和无党派人士为了民族解放大业结下的革命友情,睹物思人、抚旧思新,深感继承传统的责任重大、开拓创新的使命光荣。当前,在实现伟大中国梦的光辉道路上,作为新时期的民革人一定要坚持正确的政治方向,坚持同中国共产党在思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行,切实提高政治把握能力,不仅自身把握好,而且引导带领我们的党派成员坚持这种政治信仰,只有解决好方向问题才能走得稳、走得远。才能担起时代赋予我们的使命和责任。

  二是参政议政必须积极主动。随着我国“四个全面”“一带一路”战略的实施,各种新情况、新问题对我们有新的考验,特别是我市正处在老工业城市全面振兴的新征程上,也注定是一条漫长、艰难的道路,既非一朝一夕之功,也绝不会一蹴而就、一劳永逸。更需要我们新时期民革人以永不懈怠的精神状态和勇往直前的责任担当,付出更为艰巨、更为艰苦的长期努力,积极参政议政,主动建言献策,讲好中国特色社会主义故事,讲好淄博故事,讲好民革故事,以达成思想上的共识;把参政议政作为一种职责和使命,切实提高参政议政的能力和水平;坚持着眼大局,服务中心,注重收集各界对国家和地方大政方针的制定与实施的意见建议,针对一些我市出现的带有全局性、倾向性、动态性、苗头性的难点和热点问题,及时反映人民群众的意愿和要求。

  三是有为有位必须敢于担当。大事难事看担当。新时代需要的不是高谈阔论、吹毛求疵的批评家,而是勇于担当、脚踏实地的建设者。作为新时期民革人应当重塑责任,勇于担当,把小事做细、细事做精,在新征程上站到前台,走在前列。作为民主党派成员就是要勤于学、敏于思,认真学习各方面知识,丰富知识储备,完善知识结构,打牢履职尽责的知识基础。通过学习增强本领,提高解决实际问题的水平。同时要坚持原则,敢于担当。面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。始终注重能力培养和素质提升,适应时代要求,在更加广阔的舞台上提高改革创新能力,担当起改革发展的亲历者、推动者和建设者的职责。一如习近平总书记的豪迈宣示:“唯其艰难,才更显勇毅;唯其笃行,才弥足珍贵”。

延安红色教育心得体会篇8

  只有深刻了解过去,才能全面把握现在、正确创造未来。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党走过了百年奋斗历程。雨花台血沃热土、扬子江千帆竞发,写就了南京这座红色之城、英雄之城的光荣历史,雨花英烈精神、渡江精神与红船精神、长征精神、延安精神等共同组成了党的精神谱系。党史是接续奋斗的智慧之泉。从中提炼出克敌制胜的法宝,就能够应对前进道路上的各种风险挑战。党史是继往开来的力量之源。南京红色家底丰厚,拥有160多处红色文化资源点,有着众多革命文物。传承好红色“传家宝”、赓续红色血脉,我们的精神家园将更加牢固、斗争本领将愈发高强。

  学习百年党史,是为了回应时代的呼唤。习近平总书记指出,学党史“不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口”,而是要总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动。通过对党史的学习,将增强我们的发展信心。雨花台烈士纪念馆珍藏着邓中夏上小学时的手抄课本,烈士少年时的求知热忱、济世胸怀,至今令人景仰、催人奋进。通过对党史的学习,将激发我们的担当自觉。当年,南大哲学系教师胡福明就以共产党员的非凡勇气和知识分子的强烈担当,冲破“两个凡是”思想禁锢,写出《实践是检验真理的标准》,在中国大地鸣响了“春雷”。

  学习的目的在于应用。“志行万里者,不中道而辍足”,站在“两个一百年”历史交汇点上,从学习党史中眺望奋进之路,要拿出主动作为、攻坚克难的劲头,把工作事业扛在肩上、落到实处。要发扬“三牛”精神,用好改革开放这个“关键一招”、创新这个“第一动力”,在育先机、开新局的路上永不停歇。陆军工程大学教授钱七虎就以永动机一般的恒心毅力,筑起了“地下钢铁长城”。武家嘴村党委书记武继军带领村民共同奋斗,终于将一个“渔化子村”变成了“金陵首富村”。今年是“十四五”开局之年,在发展进程中具有里程碑意义,通过开展党史学习教育,致知力行、继往开来,就一定能走好新时代的长征路。

  时光飞奔向前、势不可挡。对历史的深切回眸,是为了认清方位、看清方向;接续谱写新的历史,必须与时俱进、实干为先。我们要深入学习贯彻总书记重要讲话精神,学党史、悟思想、办实事、开新局,更好扛起“争当表率、争做示范、走在前列”的首位担当,在浩荡的历史纵深里,用奋斗创造新的优异成绩,向党的百年华诞献礼。

  在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策。3月15日,党史学习教育用书出版座谈会暨专题宣讲动员会在京召开,会议强调,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,推动党史学习教育取得扎扎实实成效。因此,广大党员干部要围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行这个目标要求,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,以“三个自觉”标尺检验党史学习教育成效。

  学史力行,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。书本是知识的宝库,智慧的来源。百年党史是一部奋斗史,也是一部学习史。“党的历史是最生动、最有说服力的教科书。”“一切向前走,都不能忘记走过的路”,学习党史是共产党人的必修课,不仅要学,还要学好、学深、学实,通过学习,了解我们的过去,看清我们的未来,明白中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,从党史中寻找理论滋养、精神支柱、力量之源,更加坚决筑牢信仰信念信心。具体来讲,就是要从知行合一的角度审视自己、要求自己、检査自己,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,自觉遵守党章党规党纪和法律法规,主动开展批评和自我批评,不断提高党性修养,使自己成为推动“十四五”开局起步的引领者、实践者。

  学史力行,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。思想是行动的先导,表里如一、知行合一,首在思想统一,对党史的学习,尤其要深入持久抓好思想理论的学习,学习马克思主义的立场观点方法,真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉向党中央看齐,把行动统一到完成“十四五”时期任务,实现第二个百年奋斗目标中来。具体来说,就是要贯彻落实新发展理念,牢固树立正确的群众观、政绩观,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,“坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利”,紧盯人民群众的美好生活向往,更多更好地为群众解决在就业、教育、医疗、养老等方面的操心事、烦心事和揪心事,使自己成为推动高质量发展的开拓者和实干家。

  学史力行,自觉提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。沧海横流显本色,百年党史铸光辉。“旗帜鲜明讲政治”,是我们党一以贯之的政治优势。如今,要把党和人民事业长长久久推进下去,必须坚持这一政治优势,增强政治意识,善于从政治上看问题,善于把握政治大局。具体来说,就是要通过学习习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等党史教材,讲好中国共产党的故事、中国特色社会主义的故事、改革开放的故事,特别是新时代的故事,立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,自觉坚持正确政治方向,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。始终站在政治的高度,增强工作的预见性和主动性,做到知责于心、担责于身、履责于行,不折不扣抓好党中央精神的贯彻落实,在新征程开启之年,迈好第一步,展好新气象,交好新答卷。

延安红色教育心得体会篇9

  首先感谢公司给了我这样一次外出学习接受教育的机会,能够在身心得到放松的同时锤炼了党性,并在思想方面有所收获。下面我谈一下我的几点体会,主要有以下三个方面:

  一、“奋斗、求实、创新、和谐”,延安精神的继承和延续

  到延安主要是学习延安精神,但实际上我们一直没有丢弃、并不断延续着这种精神。红色教育归来,我在项目部二楼办公室一抬头就看到了前面墙壁上八个大字-奋斗、求实、创新、和谐。当时我就想:这不和延安精神一一对应吗!这不就是延安精神的另一种全新描述吗!只不过在新时代的条件下,我们赋予了它新的叫法,形成了我们公司的企业精神,而其宗旨和意义没有改变。我们公司每个人都非常熟悉我们的企业精神,并且一进入公司大门就能看到办公楼墙壁上的这八个大字。通过本次红色教育对延安精神的学习,我对企业精神有了更多的一点体会。

  奋斗-自力更生,艰苦奋斗。只不过在交通便利、通信方便、网络发达的今天,很多东西都可以去拿来、借鉴,少了一点“自力更生”的成分;并且在现有条件下,我们面对的“艰苦”也不可和当时的战争年代相提并论;只需要我们努力奋斗、不断进取,一直朝着目标往前走就可以了。当然,任何条件下,奋斗的精神不能丢,而且,当下更需要我们开阔眼界、转换脑筋,树立只争朝夕、时不我待的进取意识,奋发向上,积极工作。同时必须破除“等、靠、要”的思想,树立积极主动、奋发有为的精神状态。

  在项目建设中,公司领导也一直说:“项目的最终目的是生产,必须保证与生产的顺利对接”。项目部成员基本都是在生产岗位上调过来,这就是我们的优势,只要大家充分发挥自己的主观能动性,主动思考,把一切问题想在前面,一定会得到满意的结果。上周开了一整天的老区项目与生产的对接协调会,昨天晚上完成了最后一个专业---电气方面的对接协调会,通过会议确实解决了很多实际问题,为下一步的具体工作指明了方向。对于员工来说,只要有了明确的方向,往前跑起来就不盲目、不困惑、也就更有力量。很多时候,项目部的领导主动牺牲了自己的休息时间,给我们树立了“主动工作、努力奋斗”的最好榜样。

  求实-实事求是。工作中,我们尤其要坚持实事求是的思想,杜绝经验主义、主观意志。实事求是是做人、做事的基本原则,如果连做人、做事的这一根本都缺失了,其他任何东西都无从谈起。

  创新-理论联系实际;并且是在其基础上的一个升华和质变。延安的窑洞里,那么艰苦的条件下,毛主席创作了很多伟大的著作,更别说读了多少书了。我们在工作的闲暇或者说工作外的时间,有理由拿出一定的时间来多读书;我觉得只有读书才能开拓自己的思路,也才能够更好的在工作中发现问题,没有一个理论的保障,何谈理论联系实际,也就更谈不上所谓的创新了。目前工作中应该较多的是被动学习,也就是根据实际遇到的问题去询问别人或者查阅资料,从而使自己得到相关知识、有所提高,这也很好;我们更应该通过这些被动学习顺其自然的把它转变成为主动学习,让自己对这个问题从知道、了解变成明白、理解,最好变成精通、专业,并最终掌握、为我所用。当然,最可怕的就是面对不懂的问题视而不见和躲避,我们一定要摒弃这种思想。另外,我们公司有自己的阅览室,并且充分考虑了大家对各种书籍的需要,所以我们必须有效利用这种资源,来提高自己,回报公司。

  和谐-为人民服务(它们都是为了创建一个和谐的社会、和谐的环境)。我认为和谐的环境对于工作来讲至关重要,每件事情的成功都离不开团队的力量,个人再优秀也会孤掌难鸣。所以,每个人都要树立“我为人人”的思想,才能结出“人人为我”的果实。多为他人着想;遇到事情换个角度考虑一下,不要总责怪别人;对周围的人友善一些;遇到需要帮助的人帮一把手。其实也很简单,很容易。

  这就是我们的企业精神,延安精神的继承延续,“奋斗、求实、创新、和谐”。企业精神是一个企业由内而外透露出来的一种气质、面貌,是一种支撑企业长远发展的精神力量。需要我们中沥公司每个人都继承、发扬这种精神,提高自己的道德责任感。

  二、一切困难都是纸老虎

  毛主席在杨家岭接见美国记者斯特朗时,在窑洞前的石桌旁说:“一切反动派都是纸老虎”。反动派是活的,是抽象的,对付起来比较难,而我们工作生活中面对的困难基本都是具体的、看得见摸得着的,应该说还不如纸老虎。就算遇到再大的困难,我们也可以把他分割成很多小的难题,一个个小的难题解决了,这个困难也就不存在了。

  我一直觉得工作就是解决问题,如果工作没有任何难度的话就失去了该岗位所需专业人员的价值;公司让我们从事这个岗位,就是让我们把这个岗位上的困难解决掉。就像目前项目与罐区的对接,随着装置的增加,周转能力要求提高,每种油品的储存、输转、销售都需要统筹考虑,并且在项目设计、建设阶段不断有这样那样的问题,其实,每种介质每个流程独立考虑,分别解决,最后统一分析确认,一旦确定了整体方案,其他的工作就会顺其自然的顺利进行下去。当然,很多时候面对困难还是会皱眉头,等解决了、过去了,回过头看看也就那么回事,比预想的简单得多,并且同时让自己得到了磨练,也未尝不是一件好事。

  想想,其实工作、生活中到处会有这样那样的困难,既然不可避免,那也就只能正确面对。有句话说“人生处处是考场,人生事事如考题”。考试时,我们都会如履薄冰、一丝不苟、全力以赴,为了得到一个好分数而非常重视;处理一件工作、生活中的事情也就像做一个考题,处理好了,人生的分数自然就高、评价就好。考试时甚至还想方设法抄别人一点,所以说,工作、生活中遇到问题更应该谦虚的向别人询问,让自己的人生分数提高一些。人类面对大自然永远都是那么的渺小,但是最终都是人类取得了胜利,想想华山山脊上那一条条从山顶花岗岩上凿出的阶梯小路、云梯,再看看我们现在的工作、生活,也就没有什么困难是克服不了的了。

  当然了,关键还是自己要有分析、解决问题的能力,以及一个乐观、坦然的态度,任何困难都会迎刃而解,如同一个个纸老虎,一戳就破。

  三、开心工作,快乐生活

  登华山时,遇到这么一位挑山工,肯定在六十岁以上,担子放在路边,独自悠闲的吹着笛子,还不时的唱几句信天游。看到很多游人停下来朝他拍照时,他乐着说了句“我给大家摆个pose”,然后挑起百十斤的担子,跳上旁边的一条长凳,来了个金鸡独立,同时把手从扁担上移开,双手扶笛吹了起来。我当时就想起一句话,我觉得“他挑的不是山,是快乐”。

  他这么大年纪干这么繁重的工作、挣那么少的工资,还这么悠闲快乐,似乎很享受生活、享受这份工作。我们和他比较起来,应该幸福的多的多,甚至我们都不敢有不快乐的理由。生活是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。做任何工作都需要有积极的心态,这个工作,这个岗位,不是为了某一个人而存在的。既然我们已经从事了这个工作,就要努力把自己的事情做好,这也是一种人生责任。

  其实想想,快乐就是一种心态,我们相比挑山工就是多了支撑这种心态的物质和环境条件。物质条件和环境因素是一切事物的基础,就像如今的项目建设,领导这么支持和重视,大家也都这么努力、和谐,我相信在这些保证因素下,肯定能够建设出预期的精品项目工程。

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