领导班子教育实践活动总结_领导班子教育实践活动第一环节群众评价报告

班子述职报告 |

时间：

2020-11-30

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领导班子教育实践活动第一环节群众评价报告

按照省活动办印发的“群众三评”工作意见和县活动办印发的“群众评价”工作方案要求，我中心坚持以群众满意为根本标准，用走群众路线的方式开展教育实践活动，5月28日上午在县委教育实践活动第十二督导组的督导下，召开了党的群众路线教育实践活动群众评价工作会议，邀请党员干部、服务对象、群众代表等对中心“学习教育、听取意见”第一环节开展情况进行评价，现报告如下：

一、参评人员

按县教育实践活动“群众评价”工作方案要求，参评人员为内设机构负责人、部分党员干部职工、下属机构负责人、离退休干部代表、部分工作服务对象代表和部分党员群众代表,共18人参加。

二、评价内容

学习教育组织情况，规定内容学习情况，弘扬焦裕禄精神、“六问六带头”情况，集中学习和专题讨论情况，党员领导干部思想认识提高情况，广泛宣传发动听取意见情况，深入基层调研听取意见情况，畅通民意渠道听取意见情况，梳理意见、分类建立台账情况，边学边查边改情况等。

三、操作方法

以督导组为单位组织分组联评：本组由第12督导组组织，参评单位为城管执法局、科协、行政服务中心、县直工委四个单位，我中心参评人员主要测评本单位，由各单位内设机构负责人、部分党员干部职工、下属机构负责人。其他参评人员测评本组所有单位，由本组各单位分别邀请的部分工作服务对象代表和部分党员群众代表。

四、工作程序

1、发布公告。中心与县委第十二督导组沟通确定了测评时间，提前向参评人员发出公告，告知有关事项（包括时间、地点、参评人员、测评内容与方式等）。

2、民主测评。中心主任XX同志向参会人员通报中心领导班子“学习教育、听取意见”第一环节活动开展情况，县委第十二督导组全体同志到会督导，XX同志代表督导组就中心测评提出意见，之后请参评人员进行测评。

3、个别访谈。测评结束后，督导组对参评人员之外的有关人员进行个别访谈。了解活动开展情况，主要是单位“一把手”发挥示范带头作用情况。

4、汇总梳理。督导组对测评表进行回收、梳理、汇总，并结合个别谈话情况，向中心领导班子主要负责同志反馈测平结果。

五、评价结果分析

开展“群众三评”是省委贯彻中央开门搞活动要求的具体行动，突出下级评上级、群众评领导、服务对象评服务主体，让群众全程参与、把脉、诚心诚意接受群众监督，通过群众评价大会，中心结合单位实际，向参评人员发放了测评表18张，测评内容主要有3大项，分别是学习教育情况、听取意见情况和边学习边查边改情况。通过以上形式评议，所有参评人员对中心领导班子在履职尽责做好工作的评议结果群众满意率达95。

六、参评人员提出的意见建议

通过梳理、汇总测评人员、个别谈话人员意见建议，中心存在问题深入基层调研听取意见少。

七、问题与建议

我中心在开展群众评议中每个党员深入查找自身问题，主要表现是：保持和发挥共产党员的模范作用还不够；工作作风还不够扎实；廉洁自律意识还不够强等。敢于正视存在问题，主动解决自己问题。针对开展群众评议中发现的问题，中心领导班子积极加以改进工作，明确了整改方向，更好地服务我县中心工作，更好地服务基层、群众、社会。

（一）进一步加强学习，在提高党员学习能力上下功夫。要深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观重要论述，贯彻好党的十八、十八届全会精神确保各项工作任务落到实处。

（二）进一步从严要求党员，保持清正廉洁自律。教育党员对照标准严格要求，深入学习贯彻《廉政准则》精神，努力实践《廉政准则》的要求，严守准则，严格约束，严于律已，进一步提高党员政治素质，不断改造党员的世界观、人生观和价值观，从思想、作风、纪律上全面贯彻落实科学发展观。

（三）坚持立足本职，深入调查研究，用以人为本的理忥指导工作。要带领党员多深入基层，贴近实际，了解群众，倾听各方面的意见和建议，集思广益，推动工作；善于发现新问题，不断探索新情况，认真总结新经验，用统筹兼顾的方法解决基层群众反映强烈的实际困难和突出问题。

（四）坚持求真务实，加强作风建设，办实事、求实效。广大党员要提高工作效能，勇于开拓，大胆改革，创新思路，并不断总结和完善以往工作中已有的经验，提出新思想，推出新举措，创造新业绩。

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