标语是指：文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。 标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。以下是小编整理的师德师风建设标语(合集三篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
师德师风建设标语篇1
1、两袖清风诲莘莘学子，洁身自好树师德风范。
2、两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。
3、两袖清风诲万千学子，一树桃李遍四海芬芳。
4、立身清正如冰山雪莲，无私奉献似滴泪红烛。
5、牢记宗旨，不辱使命;心系群众，日省吾身。
6、将反腐行动进行到底，还大家一片洁净蓝天。
7、诲职教幼苗两袖清风，育技能人才洁身自好。
8、诲人不倦寒暑浑不知，辛勤耕耘清泉甘自来。
9、给教育一片洁净的天，给自己一份坦然的心。
10、大事一定要清清楚楚，小事也不可马马虎虎。
11、比待遇越比心胸越窄，讲奉献越讲境界越高。
12、草骑墙头因风势而倒，官无正气因德殇而亡。
13、从教一日，泽及一班，无私奉献，不愧人师。
14、诚实守信是立身之本，敬业奉献是执教之根。
15、淡泊名利兴百年大计，安贫乐道育千秋学子。
16、德高之人，人皆敬之;德鄙之人，人皆远之。
17、得之淡然，失之泰然;争其必然，顺其自然。
18、高尚的品德，高贵的精神乃教师魅力之所在。
19、怀着一颗爱心上讲台，不带半分私利出教室。
20、留下知识，留下文明;带走回忆，带走满足。
21、两袖清风育莘莘学子，洁身自好树师德风范。
22、清清白白从教，认认真真干事，诚诚恳恳育人。
23、三尺讲台，捧一片丹心;两袖清风，育四方学子。
24、满腔热血尽洒三尺讲台，两袖清风书写踏实人生。
25、两袖清风点染百年人生，一肚学问挥洒三尺讲台。
26、两袖清风成就平凡人生，三尺讲台铸就光辉事业。
27、两袖清风哺育天下桃李，三尺讲台书写淡泊人生。
28、两袖清风，爱不染功利，一心育人，师魂满青山。
29、扣错风纪扣将一错到底，起了贪欲心将不堪回首。
30、教书养志品如白璧无垢，修身明德行若玉壶有冰。
31、教师的手，应指向未来;教师的口，应呼唤未来。
32、花开花落杏坛心底无私，春风春雨百年树天高地阔。
33、从教的每一天是一个点，不求闪光，但求扎实。
34、工作勤勤恳恳，生活简简单单，人生健健康康。
35、常怀感激之情，常抱进取之心，常存敬畏之念。
36、不追名，不逐利，做人一身正气，执教一尘不染。
37、废则立，腐则败，清清白白做人，实实在在做事。
38、春蚕吐丝哺育圣洁心灵，呕心沥血滋润桃李芬芳。
39、创先争优献身阳光事业;拒腐防变打造灵魂工程。
40、处世立身须有一腔正气，秉公尽职应无半点私心。
41、不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所困。
42、保初节易，保晚节难;百年养德难，一日丧德易。
43、把学习放在生活的首位，把家人放在心里的首位。
44、爱生乐教，养甘泉品质;播人文之露，育一中英才。
45、心慈身正行端为人师表，勤学善思巧授教学有方。
46、一腔热血尽洒三尺讲台，两袖清风书写踏实人生。
47、一生育苗不图日后来乘凉，只愿千枝万叶成栋梁。
48、以平常心坚守清贫之业，用满腔爱育出清白之人。
49、做棵无名山的小树吧：逍遥在贫瘠，陶然于平淡。
50、做不损人利己的普通人，成个身正为范的好园丁。
51、一支粉笔育俊才一代，两袖清风行德智双(两)道。
52、做一只粉笔，清白一世;当一只蜡烛，奉献一生。
53、用积极的眼光看待学生，用热情的态度对待生活。
54、挟两袖清风树一身正气，立三尺讲台育宜昌英才。
55、我愿做一朵洁净的莲花，散发芬芳，而不染淤泥。
56、稳得住心神，管得住身手，抗得住诱惑，经得起考验。
57、为政戒贪，贪利贪，贪名亦贪，勿骛声华忘政事。
58、一言一行为风范，一举一动作表率，一心一意树楷模。
59、为师者，人魂之匠也;必清其志，洁其心，正其身。
60、踏实做人，勤勉工作，一心为学校，一心为学生。
61、为人一身正气俯仰无愧，从教两袖清风进退自如。
62、授业，奉献千载总觉少;解惑，索取半毫亦嫌多。
63、三尺讲台点线面体勾世界，两袖清风加减乘除算苍穹。
64、世情宜淡，立志贵刚;刚则欲不能屈，淡则欲念不起。
65、矢志不渝务求传道授业，安贫乐道立志教书育人。
66、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深。
67、三尺讲台铸就百年事业，几支粉笔撰写两袖清风。
68、三尺讲台挥洒一腔热情，一支粉笔写就两袖清风。
69、宁静以致远，学高为师;淡泊以明志，身正为范。
70、你把学生放在心里，学生就把你放在他的.生命里。
71、朴素地上课，平和地教书，沉静地学习，淡定地生活。
72、没有什么比浊富更贫穷，没有什么比桃李满园更富有。
73、激流勇进，争攀学术高峰;百舸竞流，广育天下良才。
74、教学虽数载，影响贯一生;勿因蝇头利，不做正直人。
75、千教万教，以身示教为首;千学万学，学会做人为先。
76、让学生对老师既敬且爱的唯一源泉是老师的德与才。
77、清白者，一片冰心在玉壶;贪心者，一失足成千古恨。
78、为官应学荷，出泥而不染;做人当似竹，挺拔且有节。
79、实实在在求学问，认认真真当老师，清清白白干事情。
80、学莲花，娇不媚人高洁性;学红梅，俏不争春怡淡心。
师德师风建设标语篇2
1、时时心系学生，事事以人为本。
2、教师的威信永远建立在责任心上。
3、良心陪伴学生成长，责任促进事业发展。
4、爱教育，培育敬业精神;爱学生，提高育人水平;爱自己，塑造师德风范。
5、为今天的成功喝彩，为明天的事业奋斗。
6、严谨笃学，与时俱进，勇于创新，不断进取。
7、高尚的情操，丰厚的底蕴，执着的态度，娴熟的方法。
8、树优良师德师风，建文明淳正校风。
9、三尺讲台，传道授业尽职守，干天下头等大事;一身正气，谨言慎行知荣辱，做人间真正楷模。
10、严谨治学，严格执教，教书育人，为人师表。
11、责任造就卓越，良心改变人生。
12、敬业奉献，为人垂范，提升师德新境界。
13、良心树万年报国志，责任育世纪栋梁才。
14、教育是艺术，艺术的生命在于创新。
15、志存高远，爱国爱校，以身作则，为人师表。
16、树责任育人之风，人人争先;立良心教育之本，个个一流。
17、大力加强师德建设，努力造就让人民满意的教师队伍。教书者必先行为人师，育人者必先行为世范。
18、教人者必先学为人师，育人者必先行为示范。
19、加强学习，统筹安顾，求真务实，发扬民主，廉洁自律。立师德，塑师表，铸师魂。
20、对于教育事业的抱负和理想，是以"责任"为开始，"良心"为历程，"收获"为目标。
21、教德高尚，教艺精湛，教法科学，教心诚笃。加强师德师风建设，办人民满意的学校。强化师德师风建设，促进学校内涵发展。
22、常思育人之责，常怀爱生之心，常修为师之德，常树教师之形。荣誉源于责任，品味源于良心。
23、天天勤业敬业作表率，一生教书育人乐奉献。学会负责，学会珍惜，学会感恩。争做师德师风模范，勇做教育先锋。当学生满意的教师，办人民满意的学校。
24、教育是事业，其意义在于责任;教育是科学，其价值在于求真;教育是艺术，其生命在于良心。
25、道不可坐论，德不可空谈，扬荣抑耻，重在知行合一。
26、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
27、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。教师最大的幸福就是看到学生们在成长!教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
28、愚蠢的`教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
29、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
30、集中开展师德师风建设工作，全面提高教师职业道德素质。
31、做好老师，要有理想信念;做好老师，要有道德情操;做好老师，要有扎实学识;做好老师，要有仁爱之心。
32、办好人民满意的师范教育。
33、把立德树人作为教育的根本任务。
34、德为人先、学为人师、行为世范。
35、做教育改革的奋进者，教育扶贫的先行者，学生成长的引导者。
36、落实道德规范，弘扬高尚师德。
37、两代师表一起抓。
38、廉洁自律，文明执教。
39、立师德正师风树师表铸师魂
40、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
41、博学之、审问之、谨思之、明辨之、笃行之。
42、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
43、师者，所以传道授业解惑也。
44、己欲立而立人，己欲达而达人。
45、大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
46、落红不是无情物，化作春泥更护花。
47、捧着一颗心来，不带半根草去。
48、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
49、身教重于言教。
50、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
51、动人以言者，其感不深。动人以行者，其应必速。
52、从教不悔，育人不止，诚心加爱心;与人为善，求同存异，身正加行正。
53、爱就是教育，没有爱便没有教育。
54、教师的人格是教育的基石。
55、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
师德师风建设标语篇3
1、集中开展师德师风建设工作，全面提高教师职业道德素质。
2、做好老师，要有理想信念;做好老师，要有道德情操;做好老师，要有扎实学识;做好老师，要有仁爱之心。
3、要做学生锤炼品格的引路人，要做学生学习知识的引路人，要做学生创新思维的引路人，要做学生奉献祖国的引路人。
4、办好人民满意的师范教育。
5、把立德树人作为教育的根本任务。
6、德为人先、学为人师、行为世范。
7、思想受教育、师德上水平、教学出成效。
8、做教育改革的奋进者，教育扶贫的先行者，学生成长的引导者。
9、落实道德规范，弘扬高尚师德。
10、两代师表一起抓。
11、廉洁自律，文明执教。
12、立师德正师风树师表铸师魂
13、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
14、博学之、审问之、谨思之、明辨之、笃行之。
15、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
16、师者，所以传道授业解惑也。
17、己欲立而立人，己欲达而达人。
18、大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
19、落红不是无情物，化作春泥更护花。
20、捧着一颗心来，不带半根草去。
21、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
22、身教重于言教。
23、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
24、动人以言者，其感不深。动人以行者，其应必速。
25、从教不悔，育人不止，诚心加爱心;与人为善，求同存异，身正加行正。
26、爱就是教育，没有爱便没有教育。
27、教师的人格是教育的"基石。
28、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
29、认认真真教书，踏踏实实做人。
30、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
