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班会课教学设计一等奖精选七篇

教学设计 |

时间:

2023-09-21

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【www.stokuaidi.com--教学设计】

安塞腰鼓是流传在陕西省北部安塞县一带的一种民间广场群体艺术,是陕北民间艺术中独特而具代表性的艺术形式。以下是小编整理的班会课教学设计一等奖精选七篇,欢迎阅读与收藏。

【篇1】班会课教学设计一等奖

走进初三,我们不得不放弃篮球场上的萧萧洒洒;走进初三,我们不得不放弃流行音乐中的形形色色;走进初三,我们不得不放弃体美劳课上的随随便便;走进初三,我们不得不放弃平时做题的散散漫漫。当我们放弃了这些,变得无欲无求的时候,我们会领略到认真学习的喜悦和老师家长们的亲情。

走进初三,我们变得开始不注重自己的外表了,而是注重所获知识的多少。有时候,同学的衣服扣子扣错了位,还高高兴兴地捧着本书津津有味地品读。我们也变得开始不注重自己的身体,而是学习的注重锲而不舍了。有时候,为了解出一道挠头的数学题,会不知疲倦地学习到深夜。为了能及时消化当天所学的知识,却不顾父母的关心而废寝忘食。当我们达到了忘我境界的时候,突然感受到了师长的关怀与体贴。

走进初三,大家都有了一个共同的奋斗目标,那就是——冲过中考之独木桥,顺利地升入高中,考上大学,接受更多的教育,掌握更多的知识,学会更多的做人的道理,享受更多的精神财富。

走进初三,虽有凄苦,但是期间有真正的甘甜。虽有荒芜,但是我们有仙人般的意志。虽有贫瘠,但是我们精神上富有。

走进初三,正是走向成功的开始。

【篇2】班会课教学设计一等奖

走进初三,我更懂得了珍惜。

走进初三,我更懂得了时间的宝贵。初三,每天的时间依然是24个小时,依然是每天七节正课,外加一节自习课,但我却明显感到时间不够用了。且不说那些需要背诵的古代诗词和英语单词,也不说那些堆成山的看不完的课外辅导书,单是每天的各科作业就忙得我喘不过气来。此外,还有纳入中考考试范围的跳高、跳远、跑步和铅球等体育项目,也必须得每天坚持训练。一天的时间,转眼就过去了。中考的压力,重点高中的召唤,父母的期待,老师不时的提醒,都让我不得不珍惜时间,努力拼搏。此时,我才明白时间是多么宝贵。

走进初三,我更懂得了友谊的宝贵。初中三年,同学们都结下了深厚的友谊,从陌生到熟悉,从熟悉到相知,从相知到成为无话不谈的死党。走进初三,同学间的友谊变得愈发深厚。因为我们知道,进入初三,就意味着离我们分离的日子不远了。于是,我们有了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的宽慰,也有了“海内存知己,天涯若比邻”的鼓励。是呀,天下哪有不散的宴席,唯有彼此珍惜,友谊之树才会常青。

走进初三,我更懂得了亲情的宝贵。每天早晨妈妈都早早地起来为我准备好营养早餐。遇到降温或雨雪的天气时,她还会到学校给我送衣服、雨伞。进入初三,妈妈对我的关心更是无微不至,每天晚上,只要我还在温习功课,她就不会睡觉。看到我犯困时,她总是小声地提醒我休息一会儿,然后给我端来冒着热气的牛奶或是我爱喝的奶茶。经济上,爸爸对我从来都是慷慨大方的。无论我想买什么,只要是对生活和学习有益的,他从未犹豫过。为了节约开支,他毅然把烟给戒了,酒也很少喝了。虽说这些都是生活中平凡的小事,但却让我从中感受到了亲情的温暖。

自从走进初三,以前发生的或正在发生的点点滴滴都显得那么宝贵与难忘,它们让我懂得时间是世界上最宝贵的财富,友谊能让我充满力量,亲情更是无法替代的人间真情。

感谢初三,它让我变得成熟,更懂得了珍惜。

【篇3】班会课教学设计一等奖

在一片欢声怨语中,暑假拉上了帷幕,初三又在大舞台上重装亮相了。说实话,初三让我有“哭笑不得”的感觉。

我哭的是,面对升学`考试的压力,还能是自信满满的“昔日”的那个我吗?七门功课加体育,多少未知的,或许还是满布荆棘的路在等着我,初三的化学是难是易,我不知道;体育考试,还会像过去一样勉强及格,我不知道;数学的完美方程式还会是千篇一律吗,我不知道。

我笑的是,面对成长,我又懂得了不少,学习的知识又可以多了些,我们到达了人生的第一个十字路口,亦是艰难的抉择赛道。是对是错,是良是优,都会在初三这一年结束时揭晓谜底。这是一场赛跑,我们已经走过了三分之二的路,剩下的三分之一当以怎样的速度来前进,当然此时是因人而异的,我走的是什么路,什么速度,只有自己明了我们没有为了谁,为的就只有自己而已。

“学习如逆水行舟,不进则退。”这句话正是我现在的处境,我若是再不努力的话,那么,即使我遇到再好的机会,那也是徒劳,就为初三这一次,不再彷徨,勇往直前,再多的困难也不过是一颗小石子般,我的未来,我的学习,我做主,不再一次又一次像以前那样,迷恋“窗外”世界,外面的世界的确很精彩,很迷离,也很诱人,但那并不属于我们,我们现在该做的,不是为了什么事业,什么利益,为的就是自己。

在这个追梦的年华中,我要在这一年奋斗,抱着对自己的期望,抱着自己的期待,一切都会是有可能的,毕竟:世上无难事,只怕有心人。

【篇4】班会课教学设计一等奖

时不时,我也会偷偷与小说约会。左手干吃面,右手小说书,咀嚼声,翻书声,赞叹声,声声渐起。我与格列弗一起出海,与鲁滨逊一起飘流,与杜丽娘一同叹息,与林妹妹一同洒泪……可每每这时,书桌上的几何物理却连连向我招手,深情歌唱:“对面的女孩看过来,看过来,没有我的陪伴,你的将来怎么办,怎么办……”无奈,我只得忍痛告别我的最爱。

最多时间是与习题相伴。可我又常常“误入难题深处”,摇着“桨”,想渡过“题海”,但又弄得“满头迷雾”,无奈不知归路。正欲罢手,易安女士怒目而斥:“其实不会无路,只是懒虫无数,见题就犯模糊,考试方知求助……”唉!极是!极是!彭端淑不是也说吗?“作业有难异乎?为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也……”于是,我便不顾眼皮打架,头皮发麻,争渡,争渡,渡到题海难处,果然,欢乐来了无数。

走进初三,方知孰乐为真乐。于是,“舍鱼而取熊掌者也”,舍前二而取其三者也,初三之乐,皆寄托于此。

【篇5】班会课教学设计一等奖

环视着这熟悉而又陌生的环境,我在怀疑自己是否已经成为一名初三学生了。总是说时间像沙子一样漏得快,这话不假。依稀记得年幼时的我十分羡慕那些初中生,特别是初三的学生,觉得他们说的话都带有哲理。现在,我竟这么快也是一名初三的学生了,让我有些缓冲不过来。

成为一名初三的学生,就意味着身上的担子变得更重些。课程、时间都抓得紧,足够让你累得喘不过气来。就连原本在我们眼里不算重要的体育课,也要进行测试,最后中考计分。你该相信了吧,时间像金子一样宝贵呢。

可能是我们班主任太爱生心切,我们班几乎所有以前的任课老师都换了。除了班主任的语文屹立不动之外,数学、英语、物理、思品、历史及新增加的化学课程,都是新老师任教了。

先说说这物理老师吧。原先是一位上了年龄的老教师,如今,换了一名朝气蓬勃、精神抖擞的青年教师。他的教学方式很特别,做各种各样的实验给我们看,直到我们看懂为止。而且他认为课堂必须抓紧,课后可以放松放松,这就是他教给我们的学习技巧。我可以肯定,我们班经过他的带领,物理一定会进步如飞。

再说这英语老师吧,我真的得承认,如果他不做教师,而改做搞笑家的话,绝对会一炮走红。一节课,他能让我们笑上十几次,让你把眼泪都笑出来。而且那些难懂的知识经他剖析之后,就好像龙虾剥了壳等着我们吃。如此一位幽默风趣、经验十足的老师降临我班,真得要好好感谢上帝了。

别的老师也是各具特色,就不一一细说啦(否则得说上一整天)。总的说来,在这些新老师面前,同学们也变得成熟起来。曾经,班上总有那么几个人扰乱课堂秩序。可现在到了初三,这样的现象再难看到,那些调皮捣蛋的“坏孩子”就像蓝精灵一样,一下子全消失了,叫你找不着他们。

初三,这个重要的时期,终于在一天一天的过去中开始了。我们也应该放下之前的漫不经心甚至浑浑噩噩,去奋起直追,去努力奋斗,直到成功。

品友互动

【篇6】班会课教学设计一等奖

1 、通过本次班会,使学生了解父母的辛苦,懂得父母爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。

2、让学生真正理解父母的爱,珍惜父母的爱,让孩子和父母间架起一座“理解和爱”的心桥。

诗歌、故事、歌曲等。

1、布置黑板,教室。。

2、收集、整理资料。

3、邀请领导及学生家长。

1、请欣赏mtv《母亲》

2、学生回顾父母点滴的爱

3、配乐朗诵《妈妈爱》

4、表演唱《妈妈摇篮曲》

5、讲故事《地震中的父与子》

6、学生和家长互动

7、读父母给孩子写的信并谈感受

8、我们应该怎样回报父母的爱

9、诗朗诵《我们已经长大》

10、班主任讲话

11、同唱《妈妈格桑拉》

12、宣布班会结束

走近父母主题班会现在开始

女:是谁,把我们带到这美丽的世界?

男:是谁,呵护我们、保护我们、照顾我们?

合:是我们的父母!

合:今天,就让我们来走近父母。

男:请欣赏mtv《母亲》

女:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,

傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,

男:世界上有一种宽容,它的名字叫父爱。

像高山似大海,它包容着一切。

多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

师:但常常听见有同学这样评价父母:“他们太古板!”“他们懂得什么!”也常常听见同学们大声呼吁:“爸爸妈妈,请理解我”“请给我自主的权利”。其实我们对父母又了解多少呢?“世上所有的父母都知道孩子的生日,又有几个孩子知道父母的生日?”如果你至今不能正确的回答这个问题,就请你走近你的父母。让我们一起体会父母对我们的关爱吧!

下面请大家回忆一下父母在生活中给你的点点滴滴的爱。

男:当我们过生日的时候,是妈妈为我们准备好生日晚宴,燃烧的蜡烛象征我们又长大了一岁。

女:每一个妈妈心里都装着自己的孩子,而每一个孩子也都感受到了妈妈爱。(请听配乐朗诵《妈妈爱》)

男:父母的爱多么博大,父母的爱是多么情深。

女:千言万语,也说不尽我们对父母的爱。无论百歌千曲,也唱不完我们对父母的情。(请欣赏表演唱:《妈妈摇篮曲》)

男:如果说母爱是船,那么父爱就是帆,使小船更加平稳地行驶。请听这样一个感人的故事(《地震中的父与子》)

男:这对父子在经历了巨大的磨难后,无比幸福地紧紧地拥抱在一起,儿子之所以能生还,就是他们父子俩都坚信一句话:“不论发生什么,我总会跟你的在一起。”这对父子是多么心心相印啊!同学们,家长们,你们彼此了解吗?尤其是在面临痛苦抉择的时候,你会有怎样的表现呢?下面我们一起来做个游戏,有请五个家庭上前坐。

(台下的同学准备好纸笔,台上学生准备好题板)

(1)拿出一张白纸,认真思考后,请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西,其中两样必须是自己和自己的“某某亲人”。

(2)思考1分钟后,请划去其中三项。

男:(在旁发言)请同学们注意,虽然你的右手轻轻地一划,但一定想到,一旦划去,这样东西就真的在你的生活中消失。如果你划去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也没有了朋友,再也没有了朋友的呵护关心?假如你划去了其他的呢,这样东西也一样会在你未来的生活中消失!

(注意,语言一定要煽情,要让学生体会到失去的痛苦)

女:请同学们和家长们再划去一项,在划去的过程中,你有什么感受或有什么联想,请同学们谈谈。

(请两三个同学谈谈感受)

(对应请两三个家长谈谈感受,背景音乐《懂你》)

女:多么感人的话语,让我们用热烈的掌声感谢这几位家长的肺腑之言。面对着父母对我们的无私付出,我们能无动于衷吗?今天台上的五位同学们都准备好了一份礼物献给自己的家长,现在让我们用掌声欢迎他们把礼物当着大家的面送给自己的父母,并说一句感谢父母的话。

(学生依次送,学生准备,不告诉家长,前四位送具体的礼物,背景音乐《感恩的心》)。

师:在我们的生活中也有许许多多更感人的父爱与母爱,请大家一起来感受这身边的,暖融融的爱吧!(打开信封,用心去感受这份爱吧。)

家长都希望孩子能够快乐健康成长,希望你们超过自己,在我们班里,我所看到的母亲都是在做无私的奉献,把自己全部的爱倾注给孩子,这是多么伟大的母爱啊。

男:世上最温暖的是妈妈怀抱。

女:世上最有力的是爸爸的双手。

合:可我们不要他们牵着,因为,今天我们已经长大。

男:(请听配乐朗诵——《我们已经长大》)

父母用爱托起了我们的生命之舟,父母用爱滋润了我们稚嫩的心田,父母用爱抚慰了我们的心灵,父母用爱温暖着我们整整一生。同学们请珍惜这份爱吧!因为这种爱只有今生,没有来世。同学们,请把握这份爱吧!因为它会使我们成为世上最富有的人,它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏!(请看小短片《给妈妈洗脚》)请你也为父母洗一次脚,把感受写下来,我们下次班会课上交流。

男女(合):“让我们的心永远和着父母的心愉快地跳动吧!让爱永驻你、我的家。

女:(让我们同唱《妈妈格桑拉》)

男:我宣布“走近父母”主题班会

合:到此结束。

【篇7】班会课教学设计一等奖

走在时间的坐标上,感觉有些疲惫,身边掠过一张张匆匆忙忙的脸。熟悉的,陌生的,渐渐地,模糊了时间的概念。

初三的星星很多,有的很亮,有的很暗,有的很高,有的却令人遥望而不可及。而我们,却期待那终极的一跃去摘寻一颗属于自己的明星。

进入初三,昔日每周两小时的上网时间被父母无形地抹去,取而代之的只是那些枯燥得不能再枯燥的”abc””和”xyz””,我怀念曾令我着迷的小说,而如今,却只能将它们通通拒之门外,看着父母那张有些着急的面庞和略带唠叨的话语,觉得自己实在不忍让他们失望。

进入初三,日子像一杯咖啡,苦涩中略感淡淡的香甜,想一口气喝完,却又想细细享受其中的醇香。

进入初三,演算用过的草稿纸,堆积如山,待做的习题,足以成海。音乐、信息、美术课,通通被吊销了“营业执照”,靠边“稍息”。课程表,虽挂在黑板旁边,也名不副实。老师的授课泪容日益增加,除书本泪容外,还常常生出一些“前途”问题,使初三的我们常对着窗外痴痴发呆。最讨厌黑色星期一,最盼望周末胜利大逃亡,远离那令人心悸的上课铃声。

进入初三,我们开始懂得脚踏实地地生活;

进入初三,我们第一次有了生命的责任感;

进入初三,我们自信“学海虽苦,但也有岸。”正如有位诗人说的,冬天到了,春天还会远吗。我想只要我们多下工夫多吃苦,好好把握这一年,就有可能把握住今生。到那时,我们将拥有一片属于自己的广阔天空。

在时间的坐标上迈步,感觉很充实,我期待20xx年中考的到来,那时时间对我们来说,只是一个过客而已已。希望那时的我已带着微笑走出一个美丽的大门,去摘寻那颗最闪耀的星星。

走进初三,迎接未来,高写未来。

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