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一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧密围绕市进修学校教科处2008年下半年工作要点和学校工作意见的落实，坚持教育科研“三服务”宗旨，以全面推进新课程改革，切实提高教育教学质量为己任，扎实课题研究的过程管理，进一步提升学校的“服饰文化”特色品味，以学校教科研为主阵地，坚持理论学习与行动研究相结合，为推进课程改革，提高教育教学质量，打造品牌校园，全面推进素质教育服务。
二、主要工作
（一）继续深入地开展江苏省教育科学“十一五”规划课题“开放性服饰文化校本课程的研究”的研究——加强“服饰文化”专题网站的建设，并进行不断地更新和完善；依据学校人文环境建设的新思路和新要求，重新规划和设计学校特色的“服饰文化”育人环境；走向学校综合实践活动基地和学校“服饰文化”课题研究基地，多形式地开展以“服饰文化”为主题的综合实践活动……争取在校本课程的研究领域能有所发现，有所突破，建设我校服饰文化特色鲜明的校园文化。本学期要致力做好以下一些工作：
1、加强“服饰文化”专题网站的建设，紧跟时代步伐，对“服饰文化”专题网站进行动态管理，进行不断地更新和完善，以期达到使学校“服饰文化”网站内容丰富、充实，使学校“服饰文化”网络教材易操作、不落伍的目标。积极寻求校长室的支持，力争能申请一个网络域名，建设独立、外挂的“服饰文化”特色网站，以期在最广泛的范围内实行与同行的交流。
附：“服饰文化”专题网站建设组织
组长：王尧东
成员：尹柏生 戎国忠 邹晓娟 蒋春华 束建伟 施俊妹 梅艳
2、依据学校人文环境建设的新思路和新要求，重新规划和设计学校特色的“服饰文化”育人环境。
A、“服饰文化”特色环境的建设阵地——“闻道楼”；
