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百度汉语|《汉语是我们的母语》阅读答案及解析

教育教学论文 |

时间:

2021-06-19

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《汉语是我们的母语》阅读答案及解析

《汉语是我们的母语》

汉语是我们的母语,我们每天都生活在母语之中。关爱母语,往小里说,有助于人们顺畅地交流和自由地表达;往大里说,则关系到民族认同和文化接续的大话题。

我们深情地凝望美丽的、充盈着浓浓人文气息的母语。“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。”诗人余光中的诗句为汉语蕴涵的人文精神做了生动的注解。几千年来,中华民族以汉语认识世界,接纳客体,并不断丰富完善我们的精神世界。孔子的汉语,李白的汉语,苏东坡的汉语,鲁迅的汉语,沈从文的汉语……中华文字列队而来,曾经和正在给予我们多少心灵的慰藉和精神的陶冶!

我们也同样殷切地关注着母语表情达意的工具价值。专家指出,语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。国家劳动和社会保障部提出,“交流表达”能力是一个劳动者的核心技能之一。此方面能力的高低,直接影响着其自身吸纳信息和沟通外界的成效。

然而,一段时间以来,社会上出现了比较严重的冷落母语的情形。无论是汉语的()性还是()性,在目前的社会生活里都没有受到应有的关切。可能我们习焉不察,可能我们顾此失彼,但一个不能否认的事实摆在我们的面前,汉语曾经的魅力正在逐渐消退。新八段文体的质木无文、套话连篇,部分网络语言的粗俗失范等等,都在提醒人们要关爱母语。

我们不一定赞同一些文化保守主义者的主张,但我们同样不赞同对汉语的、

甚至。

由此我们郑重呼吁:要关爱、重视母语,要学好用好我们的母语。在社会层面,提倡说普通话,写规范字;在管理层面,有关方面应该将汉语能力列为一种评价制度,实事求是,规范要求;在文字使用频繁的一些行业,比如新闻、司法、经济、教育等领域,提倡规范使用汉语。

我们相信,越是在开放、发展的大语境下,母语的天空越是自由开阔。

(选自2005年荆州市中考语文试题)

1.理解作者的表达意图,给本文拟一个醒目的标题:

2.文中第一自然段给我们点示的是:

3.根据第二、第三两个自然段的内容,填入第四自然段括号中的两个词应分别是:

4.要将“冲击”、“践踏”、“冷落”三个词还原于第五自然段中的横线,其顺序是:

5.阅读第二至第六自然段,概括本文的要点:

[解题指津]这篇议论文阅读的题目设计没有死抠议论文的知识点,而是考查了基本阅读能力。虽然没有直接考查议论文三要素方面的考点,但在答题时,应注意用议论文阅读分析的术语作答,不要把答其他文体的术语串帮在议论文阅读分析中。特别是第5题概括本文要点的阐述语言要体现文体特征。

第1题要给本文拟一个标题,由于本文是一篇议论文,故拟题可以从两个方面思考作答:一是看本文议论的话题是什么,就可用论题作标题;二是看作者所持的观点是什么,即中心论点是什么,就可用揭示中心论点的语句作标题,参考示例:关爱我们共同的母语。

第2题考查阅读的理解能力。答案虽很简单,但缺乏理解概括能力是难以答对的。第一段揭示的是关爱母语的意义。

第3题考查阅读的认识能力。题目中明确要求根据第2、3两个自然段内容,填写相关词语,只要留意阅读,不难捕捉信息,即人文性与工具性。

第4题考查词语的含义,但没有要求说出含义,三个词语的填写顺序应该是由程度轻到程度重,即冷落、冲击、践踏。

第5题考查全文内容的概括表达,五个自然段要求归纳概括出四个要点。①我们的母语充盈着浓浓的人文气息;②我们的母语有着表情达意的工具价值;③社会上出现了比较严重的冷落母语的情形;④呼吁关爱重视母语、学好用好母语。

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