首页

领导班子民主生活会发言提纲四篇

民主生活会发言 |

时间:

2023-10-19

|

推荐访问

【www.stokuaidi.com--民主生活会发言】

民主生活会一般指民主生活会制度。 民主生活会制度作为群众路线教育实践活动重要环节,是在加强和改进党的建设的长期实践中形成发展起来的。以下是小编为大家收集的领导班子民主生活会发言提纲四篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【篇1】领导班子民主生活会发言提纲

按照油田公司党委组织部《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育的认识,本人结合自身工作实际,查找问题,剖析原因,制定整改措施。现做汇报如下:

     一、存在的问题

1、揭批**恶劣行径的本质还不够透彻。通过参加专题民主生活会,充分认清了消除**恶劣影响的重要意义,并联系思想和工作实际进行了深刻反思。但是,以往的认识多停留在感性阶段和粗浅水平,对**膨胀的政治野心、邀约民心的卑劣行为,对**不讲规矩、弄虚作假、拉帮结派等恶劣本质,还缺乏更深层次的思考,因此对二人的揭批上还显得深度不够、力度不强。

2、偶尔出现精神懈怠的现象,没有能够将艰苦创业的精神、大庆精神、铁人精神一以贯之;

3、对自己、对他人要求不严格,只求“过得去”,对“过得硬”不够重视;

4、改革创新精神不足,对于新事物、新方法、新常态应对能力和措施不够,存在经验主义,行动之前论证研究不够,存在脱离实际的现象。

二、存在问题的主要原因

通过学习和查摆问题,我深刻感受到了这次活动的必要性和重要性,以上问题存在,虽然有一定的客观原因,但主要还是主观原因造成的,问题出在表面,根子却在思想深处,主要有一下几点:

1、没有把理论学习放在首位,学习存在片面性,对政治理论学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,没有对政治理论进行深入研究,这也是思想浮躁具体表现。

2、理论与实际结合不够紧密,忽视了理论与实践辩证唯物关系,不能用马列主义观点和立场来分析问题,没有较好结合科学发展观认识新问题和解决新问题。只有理论上分清是非,才能在政治上清醒和坚定。

3、服务群众水平有待提高。面对新形势、新变动、新要求,员工思想日趋多元化和复杂化,需要不断提高服务群众水平,只有真正做到身入基层更要心入基层,才能真正了解员工所需所想所盼,提高群众满意度。

三、下一步整改措施

1、进一步加强理论学习,坚定理想信念。要持续深入学习理论知识,研读习近平总书记系列重要讲话精神,学原文,读原著,悟原理,领会核心要求,把握精神实质,始终做到学而信、学而用、学而行。今后在工作中,我将自我加压,增强学习的紧迫感和自觉性,把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务。重点加强对党的十九大精神,党建工作相关内容学习,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。同时,深入学习以党章为核心的党规党纪,进一步明确哪些事能做、哪些事不能做,哪些事需要按照这样的程序和步骤做,哪些事又必须严格遵照另外的程序和步骤做,自觉按原则和规矩办事,做政治上的“明白人、干净人”,增强政治定力,看清政治方向,坚定政治信念。

2、进一步改进工作作风,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受,在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,同群众建立起水乳交融的关系,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

【篇2】领导班子民主生活会发言提纲

按照公司党委要求,我认真对照支部委员发挥政治引领作用,贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等五个方面查找问题,分析原因,明确了整改方向,形成对照检查报告如下:

一、存在的问题

1、发挥政治引领作用,贯彻落实上级党组织工作部署:主要存在表率作用不好,没有把职工的政治观念带动起来。对党的路线,方针,政策学习不够深入,虽然一直坚持学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想,但大多浅尝辄止,学思用结合不够,对党建工作实践中还不能更高更深层理解和实践,围绕大局服务中心抓党建办法不多,出现的新情况研究不深,习惯于凭经验,对上级党组织的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的对策和方法,缺乏开拓创新精神,破解难题的办法手段不多。比如对马矿公司党委的生化改革及发展道路上缺乏攻决心和信心,不是主动出主意,想办法完成,而是抱怨不合理,当一天和尚撞一天钟的思想。

2、定期开展党的组织生活方面:存在组织及参与党组织生活积极性不高等问题。虽然按时参加“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日等党组织活动,但由于本身属于业务管理,承担的业务工作职责较多,对支部的组织生活没有放到重要位置。

3、严格党员日常教育管理监督方面:主要存在管理不严的问题。对于党员干部出现的工作纪律问题,没有能及时指出,有做老好人思想,例如在工作中部分职工时有脱岗形象发生,但未能及时纠正。

4、联系群众方面:主要存在一定的形式主义,一是联系职工不够深入。职工观念淡薄,特别的有困难的职工关心不够。虽然与职工开展了交心谈心活动,但在切实为群众解决实际问题和困难上下的功夫不够,群众的所思、所想、所困还缺乏调查和了解及有效的解决办法。

5、改进工作作风方面:开拓创新不够。在工作中,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,存在着应付以求过关的想法,没有很好的思考如何实现工作创新,如何更好地开展支部组织生活,如何更好的为党员群众服务,致使支部工作平平淡淡,缺乏亮点。

工作有时出现应付状态,没有全身心投入工作,有时候心理上还存在抵触情绪,自己在奋斗精神上存在不足。

二、存在问题的原因分析

以上这些问题的存在,虽然有一些客观因素,但是更主要的还是主观因素造成,结合这次民主生活会,我对自身存在的不足进行认真反思,深刻剖析产生问题的根源,概括起来有以下这几个方面:

1、理论学习不到位,没有把学习作为增强本领提升素质的主要途径,没有把学习摆在首位;学习形式就是看看报纸、杂志、浏览新闻网页,浏览多,思考少,记住少,真正安下心来认真读懂习近平新时代中国特色社会主义原著,缺乏主动性自觉性;

2、开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作标准不够严格,放松对自己的要求和标准,特别是遇到时间紧任务重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准,攻坚克难的举措不够。

3、工作缺乏力度,工作中习惯于上面的部署,机械式执行,总认为自己是副职,古山锡矿重大事项都有卢书记、杨矿长领导,领导安排什么就干什么,不主动出击,对自己分管工作中,怕得罪人,怕影响同志们关系。

4、放松对自己要求,放松了对分管工作要求,在工作中只求过得去,不求过得硬,只求把工作做好,不求严防死守,缺乏平时教育。

三、改进措施

1、端正态度,加强学习。做政治上的明白人,做工作上的踏实人,始终把学习放在第一位,把学习当作一种追求,树立终身学习理念,向书本学,向群众学,在干中学,在学中干,做到思想上不断进步,观念上不断更新,工作上不断创新,生活上更加严谨。

2、强化执行力,发扬钉钉子精神,确保上级党组织的部署落地生效。在工作中做好表率,切实履职,发扬锲而不舍、一抓到底盯住不放的“有钉子“精神,遇事不避难,就是做好沟通协调工作,全力确保各项工作又部署、有落实,有序推进。

3、严格党内政治生活,提升党组织生活质量。一是严格执行党的组织生活各项制度,坚持民主集中制,坚持“三会一课”制度,坚持民主评议党员等制度,使党的组织生活制度化、常态化、规范化、民主化。二是创新组织生活方式方法,丰富组织活动的载体和方式,提升组织生活的吸引力和质量。

4、要克服“老好人”思想,对庸、懒、散、慢、拖、混等现象大胆管理,严格要求、敢于较真,重视问题的抓早抓小,杜绝优亲厚友现象,不要让“制度管人管事”成为一句空口号,切实将各项管理制度落实到位,形成风清气正的工作氛围。

【篇3】领导班子民主生活会发言提纲

在学校领导的关心下,在同事们的帮助下,我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题

1、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。具体表现为:

一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外,平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够;

二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。

三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

2、专业业务知识满足于现状,继续学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:

一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。

二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。

3、缺乏创新精神,科研能力有待进一步加强,具体表现为:最近几年,新的论文发表比较少,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力还有很大提升空间。

二、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

1、加强理论学习,不断提高业务素质

提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训不断充实自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作

作为一名青年教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要进行教学研究。

3、勇于探索,提升科研能力

科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献

总之,作为一名党员教师,我要明确自己肩负的责任。在以后的工作中,我要时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上都得到进一步的提高,更好为党的教育事业做出贡献!

【篇4】领导班子民主生活会发言提纲

根据市纪委、市委组织部和县纪委、县委组织部关于召开20xx年度民主生活会有关通知精神,本次民主生活会会前,我在20xx年一年来认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的理论方针政策、有关党内法规以及农业农村工作业务知识常识的基础上,会前对党章、《习近平谈治国理政》、当的十九届五中全会精神、习近平总书记最新系列重要讲话、习近平总书记对XX工作的重要指示批示精神,以及中央对农业农村工作的重要文件会议等进行了系统再学习,从思想上进一步夯实基础。为让自己在民主生活会上的发言更有针对性、更接地气,我结合工作实际,在撰写发言材料前,深入开展了调查研究,广泛听取和征求干部、群众对本人工作的意见建议,共征求到意见建议XX条,并一一吸收纳入发言材料。在发言材料撰写过程中,我坚持按照有关要求,紧紧围绕“带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、带头坚持和加强党的全面领导、带头履职尽责担当作为、带头学习贯彻党的十九届五中全会精神、带头落实全面从严治党责任”等五个方面,深入查摆突出问题,剖析产生问题的根源,提出具体整改措施,进一步增强了自我思想认识、责任意识、规矩意识。现作如下汇报:

一、围绕“五个方面”查摆的突出问题

  (一)带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

对习近平新时代中国特色社会主义思想能够坚持通过关注各级党政机关微信公众号、积极参加局党组中心组集中学习、机关支部“三会一课”、“两学一做”等认真开展学习,始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为一切工作的根本遵循和指引,不断通过学习提高政治站位、把握政治方向、增强政治能力,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但作为基层农业农村系统领导干部,对比组织高要求严要求,显然还有差距。

1.学习不够自觉,全面系统上有差距。有时觉得工作太忙、任务繁重、压力很大,降低了学习要求,对学习理论的重要性、紧迫性认识不够,学习的自觉性、积极性和主动性不足,缺乏强烈的理论意识和追求真知、深知的精神,认真研读党的十九大报告、十九届系列全会和党章做得不够,原原本本、原汁原味学习党的十九大精神做得不够,有时满足于对“八个明确”、“十四个坚持”基本方略等核心要义的了解,满足于学习了新思想、新理论、新战略,但是对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、理论贡献和丰富内涵认识不够,学习《习近平谈治国理政》还不够系统等。

2.学习不够深入,吃透精神上有差距。有的时候为学而学,在学习上浅尝辄止,悟深通透不够,在运用辩证思维和系统思维深刻理解十九大精神实质和习近平新时代中国特色社会主义思想丰富内涵有差欠,不能很好地把十九大作出的战略部署与单位的公号“老秘带你写材料”整理编辑具体实施贯通起来,把十九大、十九届五中全会的美好蓝图与自身的工作职能贯通起来。

3.学习不够灵活,联系实际上有差距。政治理论素养缺乏连续性、系统性、全面性,在一定程度上还存在学用脱节,不能很好地结合单位实际举一反三,开拓创新意识有所减弱,在以新时代新思想指导改革发展实践,做到不离上级的谱、唱活自己的戏上还有差距。

(二)带头坚持和加强党的全面领导方面一是压力传导不够到位。责任意识层层递减,呈现“上热中温下冷”的现象,尤其是市以下,落实主体责任主动性和自觉性还不强,具体行动和措施还不多,还停留在学习、领会和表态阶段,有的领导干部当老好人不想抓,有的光说不练、没有抓。

二是“口号喊在党委,工作还在纪委”的现象还比较普遍。当前,落实主体责任的氛围已经初步形成,口号喊得很响。但实际工作中,有的地方责任意识不强,没有亲自做执行和推动的工作,落实主体责任大多工作依旧由纪委承担,上级来检查考核,只是简单安排人员补齐档案资料,写好工作汇报,被动应付。

三是落实主体责任方法途径单一。这些年,各地落实党风廉政建设责任制的主要模式是开开会、签签字、讲讲课、表表态、泛泛提要求。工作方法单一,习惯等上级文件,上行下效、照搬照抄,以“文件落实责任”。现在落实主体责任,上级文件发的少了,有的同志就不知道怎么落实责任了。有的领导干部,尤其是新提拔的领导干部,对党风廉政建设责任有关规定不甚了解,在抓落实方面存在缺位现象。

(三)带头履职尽责担当作为方面一是不讲是非,只讲世故。信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学和所谓的“潜规则”,不讲原则、不顾真理,只讲关系,只看领导怎么说,只听他人怎么讲,或看书面材料怎么写,就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪领导得罪他人,明哲保身,置危害党的事业、损害群众利益于不顾。其根本在于把个人的利害得失看得高于一切,自私自利,损人利己。

二是不讲有为,只求无过。在其位不谋其政,遇到矛盾绕着走,遇到群众诉求躲着行,推诿扯皮、敷衍塞责,致使小事拖大,大事拖炸。担心做不好事受领导责怪,出现失误得到批评处罚,影响前程,甚至丢官罢职。假深悟“真道”之名,行庸政懒政之实。

三是不讲批评,只讲和气。习惯于当老好人、讲一团和气,对问题不敢说不敢讲。有的当面不说、背后说,平时不说、关键时候乱说。对同志不关心、不爱护、不帮助,内心阴暗,看不得他人进步,喜欢窃喜他人的犯错,希望自己能从他人的错误中得到一些进步的机会。牺牲他人,保全自己。

(四)带头学习贯彻党的十九届五中全会精神方面一是理论学习不够努力,自觉性不强。由于基层乡镇的事务性工作繁杂,加之主观上重视不够,方法欠科学,成天忙碌于甚至习惯于协调解决具体问题,放松了理论学习。

二是理论学习缺乏系统性。多年来的理论学习主要是中心组学习和传达贯彻市委、市政府有关决定精神来进行的,虽然也对提高思想、统一认识和指导具体工作有作用,但的确缺乏系统性、完整性;同时,有临时抱佛脚的不良习惯,三是用所学理论指导实际工作中的创新不足。对党的重大理论和市委、市政府所提出的重大工作方针,习惯于记条目、背要求,都能掌握并去实践,但缺乏将这些理论和要求与基层实际紧密地结合起来和创造性地开展工作的潜力。所有这些,都影响了自己政治思想水平的进一步提高,影响了自己党性修养的进一步增强,也影响了自己为党工作、为人民服务潜力的发挥。

三是开拓创新精神不足,解放思想不彻底。政府和区委的正确领导与全区干部的戮力同心,我镇各项工作个性是经济发展纵向比较有了较大提高。

(五)带头落实全面从严治党责任方面一是存在把主业当副业的现象。有的基层党组织对以经济建设为中心存在片面理解,认为经济工作是中心,其它工作包括党的建设都是副业有的基层党委书记认为抓住经济发展看得见、摸得着,短时间内容易出成绩,抓党建工作不显山、不露水,一时难以看出效果;有的认为党风政风、政治生态的优化受大环境影响的多,凭借一己、一域之力难以扭转,因而对经济工作思考多、管得多、出场多,对党建工作谋划少、抓得少、露面少。

二是存在把党内职务当成政治荣誉的现象。有的单位行政领导,忘记了自己的党内职务和职责,只看重行政职务,一说就是我是搞业务的把履行党建工作职责等同于开会讲个话、发文签个字、活动露个脸,一岗双责没有落到实处。

三是存在压力层层递减的现象。一些基层党组织习惯于上传下达,满足于照抄照搬,上级布置什么就完成什么,开展党建工作创新的主动性和原创力不够,过于依赖上级部门的布置和推动。出现了上头热、下头冷的现象。

二、产生问题的原因分析

1、理想信念有所滑坡。学习是保持理论上清醒、政治上坚定的前提,但思想认识上存在偏差,对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,认为学习是软尺度、软指标,不如工作指标那样实在,强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多,在思想深处总认为定了制度、有了规章、只要把工作干好了,就可“一白遮百丑”,自我要求的尺度变宽,加强自我教育、自我反省的自觉性有所减弱,工作标准上也存在不够严格的情况,对学习理论的重要性、紧迫性认识不够,学习的自觉性、积极性和主动性不足,缺乏强烈的理论意识和追求真知、深知的精神,有浅尝辄止的思想。

2、党性锤炼有所减弱。问题之所以产生和存在,说到底是党性问题,在于没有牢固树立正确的政绩观、权力观、人生观和价值观。对加强党性修养和党性锻炼重视不够,认为细枝末节无关大局、小打小闹无妨大节,落实中只要不违反总的原则就可以进行变通处理,在考虑问题站在全局的角度上想问题还不够。

3、宗旨意识有所淡化。虽然经常讲群众利益至上,但在具体工作中,习惯于往上看、接天线,常忙于应对上级工作指标任务,踏石有印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想不够深,在发展思路上还不够开阔,对重点难点问题的解决办法还不够多,内心抱有“宁可不干事,也要不出事”的守成思想,对打牢基石、苦练内功的事情抓得不细,对关系群众长远利益的事情考虑的不够。在“依靠谁、为了谁”的问题上缺乏高度自觉,相信群众、依靠群众的观念,许多时候停留在口号上,问计于民的具体方法行动不多。

三、今后努力方向和改进措施

(一)加强理论学习,提高政治素养。自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课,在“学懂、弄通、做实”上下功夫。一是深入研读。在“深、细、钻”上下功夫,深入研读原文,带着信念学、带着感情学、带着使命学,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会精神实质和丰富内涵,做到源流联系、学思结合、融会贯通。二是对党忠诚。坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央的权威和集中统一领导,时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,保持正确思想导向,在大是大非面前不含糊,有勇气、有正气,有主见、有原则,旗帜鲜明自觉抵制各种错误思潮,不当“墙头草”、“两面人”。三是学用结合。坚持理论联系实际的马克思主义学风,既精读原著,又跳出来解决问题,切实做到学以致用、学用相长。

(二)端正工作态度,强化责任意识。践行“担当实干、马上就办”工作作风,强化担当意识,以最大的努力把每一件事抓紧抓好。一是端正工作态度。摆正自己的思想,面对日益复杂的工作实际,发扬“钉钉子”精神,迎难而上、勇于担当、敢闯敢拼。增强本领恐慌意识,加快发展的紧迫意识和危机意识,克服求稳和保守思想,高标准严要求,敢闯敢干、创先争优,不忘初心、牢记使命。二是强化责任担当。抓载体,扎实推进中心窗口规范化建设,落实“三集中、三到位”工作要求,积极推行“适当归并、整体进驻、授权办理”的窗口建设模式。以整体进驻为基础,将窗口打造成受理窗口、办理平台和办结出口“三位一体”的工作机构,为实现“一口式受理、一站式审批、一条龙服务”创造条件。抓改革,积极探索线上线下、自助、预约等服务新模式。围绕“放管服”改革,突出做好优化服务各项工作,从与群众和企业生产生活关系最紧密的领域和事项做起,精简行政审批事项、优化流程再造,有事快办、特事特办,在窗口推行一次性告知、一站式办理,积极主动为群众服务,把“最多跑一次”和“一次不用跑”改革引向深入。

(三)强化宗旨意识,筑牢群众基础。把坚持群众路线作为工作的根本方法,把实现为民宗旨作为工作的出发点和归宿。一是注重接好地气。牢固刻苦钻研、扎实服务群众的良好导向,深入基层,主动“接地气”,注重调查研究,深入掌握社情民意,学会在群众的实践中汲取智慧。二是发挥群众力量,践行为民宗旨。关注群众呼声,聆听群众建议,接受群众批评。坚持“群众利益无小事,一枝一叶总关情”,把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题。进一步畅通群众诉求反映渠道制度,进一步完善党员干部直接联系群众制度,推进党小组加应急小分队制度。

(四)增强纪律观念,坚决令行禁止。讲纪律守规矩,时刻躬身自省、防微杜渐,增强拒腐防变的自觉性。一是心存敬畏。牢固树立纪律意识,对纪律心存敬畏,手中有戒,坚持自重慎言、自省慎行、自警慎独、自励慎微。二是严守规矩。用纪律和规矩约束自己的行为,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定和八项规定,做到清清白白做事,公道正派做人。三是树好观念。树立正确的事业观、家庭观、幸福观,带头树立良好家风,正确定位自己,在思想上、工作上、生活上对自己从严要求,以身作则,严格要求配偶子女,工作上勤奋敬业,生活上简单自然。党的领导干部就要讲奉献、有担当、敢作为、善作为。要切实提高认识,不断学习工作业务知识,主动担当分管领域工作责任,与科室的同志一道认真抓工作落实,提工作质效。要主动深入群众,深入田间地头,紧紧围绕分管领域农业农村工作中的问题多谋善思,积极帮助群众发展产业出金点子、找致富路,推动群众产业如火如荼、生活蒸蒸日上。

以上是我的对照检查发言,请同志们批评指正!

延伸阅读
发言(fāyán),动词,释义:评论,讲话。一般表示会议、晚会上领导或特殊人物的讲话。以下是小编整理的安全专题民主生活会发言材料锦集四篇,欢迎阅读与收藏。
2025-04-10
加强政治理论学习,争取坚持每一天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自我的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。以下是为大家整理的教师党员民主生活会发言提纲【汇编四篇】,欢迎品鉴!
2025-04-09
民主生活会一般要围绕党的中心工作和现阶段的工作任务谈思想、谈认识,上级党组织要求召开的民主生活会要结合实际确定内容。以下是小编整理的乡镇班子个人民主生活会发言材料集合5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2025-04-09
民主生活会制度作为群众路线教育实践活动重要环节,是在加强和改进党的建设的长期实践中形成发展起来的。以下是小编为大家收集的自然资源巡察整改专题民主生活会发言集合3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
2025-04-09
民主生活会是党内政治生活的重要内容,是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。民主生活会每年召开一次,一般安排在第四季度。以下是小编整理的民主生活会发言稿精选三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2025-04-09
常委是“常务委员”或“常务委员会委员”的简称,是常务委员会的成员。下面是小编精心整理的年度民主生活会发言提纲【三篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
2025-04-09
发言稿指参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,是演讲上一个重要的准备工作。以下是小编整理的领导干部民主生活会发言材料锦集四篇,欢迎阅读与收藏。
2025-04-07
民主生活会制度作为群众路线教育实践活动重要环节,是在加强和改进党的建设的长期实践中形成发展起来的。下面是小编精心整理的民主生活会发言稿批评与自我批评廉洁自律方面【四篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
2025-04-05
民主生活,汉语词语,拼音是mínzhǔshēnghuó,意思是指在政治生活中发扬民主。今天以下是小编为大家收集的以案促改专题教育民主生活会发言提纲一案一整改发言稿范文汇总三篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
2025-04-05
  发言提纲,顾名思义,即为发言的提纲。小则一般的写作,大则演讲和发言等,都需要列提纲,提纲相当于发言内容的概括,即是把列出内容的大致要点,关键词,体现自己的思路。以下是小编整理的民主生活会发言提纲精选3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2025-04-05
  • 推荐访问

Warning: Invalid argument supplied for foreach() in /www/wwwroot/stokuaidi.com/www/caches/caches_template/default_lx/content/show.php on line 278