文言文阅读训练七下答案_课内文言文阅读训练：《岳阳楼记》

课内文言文阅读训练：《岳阳楼记》[附答案]

(一)

(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐那?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?

(乙)黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省也。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声;冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅;宜咏诗，诗韵清绝;宜围棋，子声丁丁然。皆竹楼之所助也。公退之暇，被鹤(chǎng)，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦滴居之胜概也。(选自(王禹偁的《黄冈新建小竹楼记》，有删节)

1.解释下列语句中加点词的意思。(2分)

①予尝求古仁人之心求：②居庙堂之高则优其民庙堂：

③不可具状具：④公退之暇，被鹤氅被：

2.下列各组句子中加点词的意义相同的一项是()(2分)

①后天下之乐而乐①以其价廉而工省也

A.B

②烟云竹树而已②不以物喜，不以己悲

①处江湖之远①然则何时而乐耶

C.D.

②竹工破之②子声丁丁然

3.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)

①微斯人，吾谁与归?(2分)译文：

②焚香默坐，消遣世虑。(2分)译文：

4.两文都是作者被贬官之后所作，分别表现了作者怎样的态度?(2分)

(二)

[甲]嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?

[乙]王①，帝第五子元杰也。尝于邸中为假山，费数百万。既成，召僚属，置酒共观之，众皆叹美，坦②独俯首不视。王强使视之，坦曰：“但见血山耳，安得假山!”王惊问其故，对曰：“坦在田舍时，见州县催税，上下相急，父子兄弟鞭笞苦楚，血流满身。此假山皆民租所出，非血山而何!”是时，帝③亦为假山未成，闻之亟毁焉。(选自《纲鉴易知录》)

[注]①王：指益王赵元杰，字明哲。②坦：姚坦，当时在益王府任职。③帝：宋太宗。

1.解释下列加点词语的含义。(4分)

(1)先天下之忧而忧先：(2)微斯人，吾谁与归归：

(3)尝于邸中为假山为：(4)王强使视之使：

2.翻译句子。(2分)

(1)不以物喜，不以己悲。

(2)但见血山耳，安得假山!

3.选文乙中姚坦具有什么样的品质?姚坦的言行是选文甲中哪句话的真实写照?(4分)

(三)

【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐唯，山岳潜形;商旅不行，桔倾样摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万项;沙鸥翔集，锦鲜游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

暖夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。嗯!微斯人，吾谁与归?

【乙】齐人有好猎者，旷日持久而不得兽，入则羞对其家室，出则愧对其知友，其所以不得之故，乃狗劣也。欲得良狗，人曰：“君宜致力于耕作。”猎者曰：“何为?”人不对。猎者自思，得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?于是退而疾耕。疾耕则家富，家富则市得良犬，于是猎兽之获，常过人矣。非独猎也，百事也尽然。

[注释〕旷日：荒废时日。

1.结合文意，找出下列句中加点词解释错误的一项……()(2分)

A.薄暮冥冥薄：迫近B.沙鸥翔集集：集合

C.人不对对：回答D.家富则市得良犬市：买

2.选出下列句中“然”字的意思与其他三句不同的一项……()(2分)

A.屋舍俨然B.满目萧然

C.百事也尽然D.望之蔚然而深秀者，琅玡也

3.翻译下面句子。(4分)

①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

②入则羞对其家室，出则愧对其知友。

4.甲文第一段中“感极而悲者”是指哪些人?他们感极而悲的原因是什么?(4分)

5.与范仲淹一样关注国家命运、关注民众疾苦的历史人物很多。请你从下面提供的人物

中任选两位，并写出其与此相关的名句。(2分)

杜甫顾炎武周恩来

6.下列说法不正确的一项是……()(2分)

A.甲文前两段采用对比的写法。一阴一晴，一悲一喜，两相对照。

B.“微斯人，吾谁与归”表达了作者对古仁人的向往和对朋友的劝勉之情。

C.乙文是一篇寓言故事，通篇叙事，借事说理。

D.乙文说明了人在遇到困难时，不可勉为其难，有时退是为了更好地进的道理。

(四)

【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?

【乙】飞至孝，母留河北，遣人求访，迎归。母有痼疾，药饵必亲。母卒，水浆不入口者三日。家无姬侍。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰,岂大将安乐时?”却不受，玠益敬服。少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第，飞辞曰：“敌未灭,何以家为?”或问天下何时太平，飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”

1.解词

或异二者之为是进亦忧，退亦忧

吴玠素服飞玠益敬服

2.翻译

居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。

3.甲文作者提出的观点与乙文所记岳飞的品质有哪些共同点?乙文所记的几件事中又有哪些是甲文没有论及的?

4.甲文中提到了“古仁人之心”，既包括为人处世的旷大胸襟，也包含有高尚的政治抱负。下面课文中提出了怎样的“仁人之心”?

《茅屋为秋风所破歌》：

《爱莲说》：

《十一月四日风雨大作》：

【附答案】

(一)1.①求：探求。②庙堂：宗庙和殿堂，指朝廷。，③具：全，都。④被：通“披”，披着。(2分。每词0.5分)2.B(2分。A①连词，表示顺承关系，②助词，与“已”组合成“而已”，罢了，表语气。B连词，因为。C①助词，取消句子独立性;②代词，代竹子。D①代词，这样;②助词，表状态)3.①没有这样的人，我和谁一道呢?(2分。“微”、“斯人”、“谁与”、“归”各0.5分。意思对即可)②焚香静坐，消除一切世俗的杂念。(2分。“焚”、“默”、“遣”、“世虑”各0.5分，意思对即可)4.范仲淹优国优民;王禹偁随遇而安、自得其乐。(2分。优国优民1分，自得其乐1分，意思对即可)

(二)1.4分。每小题1分。(1)在……之前(2)归依(3)建筑，建造(4)让2.2分。每小题1分。(1)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。(2)(我)只看见了血山，哪里(怎能)看到假山?3.4分。姚坦关心百姓，敢于直言。(2分)姚坦的言行是选文甲中“居庙堂之高则忧其民”的写照。(2分)

(三)1.B2.C3.(1)在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后才快乐。(2)在家里就感到愧对他的家人，在外面就感到愧对他的朋友。4.迁客骚人(或：被贬的政客和诗人)。因为他们“去国怀乡，忧谗畏讥”而触景生情。5.杜甫―安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。顾炎武―天下兴亡，匹夫有责。周恩来―为中华崛起而读书。6.C

(四)1.一向、平素。更加。2.文臣不贪爱钱财，武将不怕死，那样天下就太平了，3.共同点：忧国忧民，先忧后乐。乙文所写关于天下太平的看法是甲文所未论及的。4.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

文言文阅读训练七下答案_课内文言文阅读训练：《岳阳楼记》

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