党员干部观看《焦裕禄》影片有感（一）
3月26日，集中观看了影片《焦裕禄》，深深地为焦裕禄同志的先进事迹所感动。
一、党的利益就是群众的利益，群众的利益就是党的利益
影片中有一段场景对话，就如何处理长时间积压在兰考火车站的救灾物质，县委书记焦裕禄与时任县长在商量讨论时，意见出现了分歧。焦裕禄认为救灾如救火，应尽快将积压的救灾物质发放到老百姓手中，而吴县长确认为在上级没有明确安排前，救灾物质不能动，并表示为维护党的组织纪律，饿死几个群众算不了什么。焦裕禄听后，非常惊讶，他认为饿死群众是顶破天的大事，党的利益和群众的利益是一致的，没有群众的利益，党的利益又从何而来？
党的利益就是群众的利益，群众的利益就是党的利益，党和群众是血肉相连的关系，二者是辩证的统一体，是相互同一，互相依存的。焦裕禄同志就是清醒地认识到了这二者的内在联系，在处理问题时，就把握住了主线，做事做决策就掌握了正确的方向。最终不但组织上认可，更得到了广大群众的拥护。
二、具体情况具体分析，执行政策不能教条主义
影片中有这样一段内容，一个林场的老场长因为长期缺吃少医，积劳成疾，终于不治而亡。这件事让焦裕禄痛心疾首，十分担忧，如果兰考县的多数干部都象老场长一样，长期因营养不良、工作负担过重而积劳成疾，那么谁来服务群众？谁来带领群众完成党交给的任务？为此，焦裕禄召集两位副书记商议，建议到相对富裕的邻县购买粮食补贴给基层干部，保证基层干部有充足的体力和精力投入到生产建设和风沙治理中去。这个建议遭到一位副书记的反对，认为粮食是由国家统购统销的，这样做违反了国家政策。最终，粮食购回来后，此事被举报到了地委和行署，但经上级组织调查研究后，认定焦裕禄的做法没有问题。
辩证唯物主义告诉我们，事物都是不断发展变化的，既有普遍矛盾，又有特殊矛盾，具体情况要具体分析，处理问题不能犯教条主义错误。虽然国家对粮食制定了统购统销政策，但只要是为了基层干部的身体需要，而不是为了一己之私，我们在执行政策时应该注意原则性与灵活性的结合。
三、以情留人，留住人才是地方科学发展的首要因素
影片中上演了一件事，在焦裕禄到县农科所调研时，发现在所里工作的上海大学生因不习惯兰考的生活，正赶往火车站回上海。听后，焦裕禄马上不顾病痛，跑步赶到火车站送行，直至送上火车。正当焦裕禄随火车跑动而恋恋不舍之时，猛回头，却发现上海大学生因被县委书记的真挚之情而感动，在焦裕禄身后早已下了火车留了下来。
人是客观世界中最具活力和影响力的因素，毛泽东同志说过，当路线确立后，干部就是革命成败的关键因素。兰考县的发展，风沙问题是一个最大的制约因素。治沙需要种树，种树需要大量合适的树苗，树苗需要懂技术的专业人才去培育。对当时人才极其匮乏的兰考县来说，上海来的大学生显得极为珍贵。正是靠焦裕禄同志这种对人才的真挚感情，才使兰考留住了一大批上海大学生这样的人才，让兰考顺利进入科学发展的轨道。
焦裕禄同志的感人事迹还有很多很多，不胜枚举，他是我们全体党员干部反对“四风”，践行群众路线的好榜样。
党员干部观看《焦裕禄》影片有感（二）
今天我在机关二楼会议室观看了影片《焦裕禄》。观看了《焦裕禄》这部影片以后,对焦裕禄同志的生平我又有了更深入的了解。当官是为了什么？为名利？还是为人民？这是我观看了影片后，脑子里不停在问自己的问题。焦裕禄同志全心全意为革命事业而奋斗终身的品质和精神给我以强烈的震撼和启迪，让我有了明确的答案，使我进一步理解了全心全意为人民服务的深刻内涵。
1962年，年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县县委书记，面对黄沙、洪水和盐碱，做为共产党员的他没有丝毫的畏惧，带领兰考人民克服万难，战洪水、探流沙、查风口，顽强拼搏，治理“三害”，直到生命的最后一刻，他用实际行动诠释了一个共产党员为党为民、无私无畏的伟大人生。影片开幕焦裕禄同志安葬的那一刻，成千上万的人民群众自发的为他送葬，恋恋不舍的告别他们的好书记，那是人民群众对他的最高褒奖，是人民群众对他的眷恋之情。他实现了一名共产党员的最高境界。影片用叙事的手法，再现了焦裕禄同志在兰考工作期间的心路历程，体现了一个共产党员立党为公、执政为民、不怕牺牲、排除万难的优良品质。
焦裕禄同志是我们学习的榜样，他的所作所为，告诉了我们作为一个共产党员的责任和义务。那就是要为强国、富民奉献一切，为共产主义理想奋斗终身。我觉得做人就应该做这样的人，作为一个党员也更应该做这样一个党员。当干部更应该当一个这样的好干部。我们在这样一个新的时代，更应该要有焦裕禄精神，将这种精神化作共产党员全心全意为人民服务的实际行动，在为群从服务中践行焦裕禄精神。
每个时代学习焦裕禄精神都有不同的重点，每个人学习焦裕禄精神都有不同的体会。学习焦裕禄同志，究竟要学什么？通过一番思想洗礼，一次次与实际相结合，我觉得我们广大的党员和领导干部需要以焦裕禄精神为尺子，查找自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、精神状态、工作作风等方面存在的问题，明确自身改进的重点。
第一，要学习他立党为公、执政为民的理念。当焦裕禄同志初到兰考看到的是穷山恶水，百姓忍饥挨饿，干部人心思去的局面。他带领全县干部群众治沙治水治“三害”，为查灾情忍着病痛走遍了所有村队，探访了县境内全部沙丘、风口。为了全县人民能过上好日子鞠躬尽瘁死而后已。
第二，要学习他率先垂范、勇于担当的工作作风。焦裕禄看到百姓的贫苦生活，带头取消了领导干部的特殊生活待遇；在为解决干部因饥饿浮肿而影响工作时，他冒着政治风险主动拍板购买议价粮，当地区公署派专员调查时，他挺身而出主动承担责任。他大公无私一心为公的精神赢得了党和群众的支持和拥护。看到孩子的破棉袄，看到老百姓吃不到粮，吃不到肉在哭，他的心在流血，想尽一切办法来改善群众的生活。对比焦裕禄同志，我们今天的生活环境起了翻天覆地的变化，生活条件，办公条件都有了明显的变化。但是更不能放松自己世界观的改造，在市场经济的大环境下树立正确的人生观，价值观，严格按照中央的八项规定，多讲工作奉献，少讲工作待遇。
第三，要学习他立足实际、敬业奉献的精神。焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒、顶风冒雨、明察暗访、不顾病痛用科学发展观描绘出了兰考的新篇章。为锁住兰考的风沙，他带领通讯员推着自行车在黄河故道的沙丘上调查风沙起因;为改善气候环境,他倡导并亲手在沙丘上种下一颗颗泡桐树;为解决夏季水患,他又在洪水季节顶风冒雨查看水情。在我们今天的工作中,工作内容虽然不同,相同的是我们都会遇到困难,遇到困境.在困难面前我们是知难而上,还是畏惧退缩?工作方法采取的是实事求是,调查研究还是推诿扯皮,知难而退?这些,焦裕禄都为我们做出了榜样。
革命时期，无数的共产党人为了民族的独立和人民的解放，抛头颅、洒热血，用鲜血和生命换来了新中国的诞生。又是一大批的像焦裕禄这样的共产党员干部无私奉献、艰苦奋斗带领群众走出贫困迎来了新中国的迅速发展。新中国的崛起，为我们这一代人创造了优越的学习、生活、工作环境，提供了锻炼自己、成长自己的广阔舞台，也赋予我们推动国家伟大事业发展的责任。虽然我们和焦裕禄生活的时代不一样，工作的条件、环境都发生了很大变化，但根本上讲都是为人民群众谋利益，都是为了让老百姓过上好日子。我觉得焦裕禄就在我们的身旁，焦裕禄精神就在我们的心里。在今后的工作中我将以焦裕禄同志为榜样，认真查找自己在理想信念与他的差距，查找在“四风”中存在的不足，时时刻刻提醒自己不忘为人民服务的宗旨，把践行群众路线落实到自己的日常工作当中。
