小学教师观看《基石》心得体会（一）
本周学校党支部组织全体党员教师观看《基石》教育片。让我再次从一定的理论高度上明确并检讨自己做为一名党员教师，肩上责任之大。
“基础不牢，地动山摇。”重视党的基层组织建设是中国共产党区别于其他政党的一个显著特点。中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代，从封闭落后走向繁荣富强。专题片突出宏观叙事与微观描述相结合，突出地域特色与时代特征相结合，选取典型的、有影响性的事件和人物作为切入点，展现新时期机关、农村、社区、国企、非公企业、教育、服务窗口、社会组织等各行各业基层党组织在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就，同时阐明加强党的基层组织建设的重要性。选题以小见大、以点带面，主题立意高远，创作思路新颖，表现形式生动活泼。通过“走前头作表率——机关党建”、“把方向谋发展——农村党建”、“求创新促和谐——社区党建”、“当示范作引领——国企党建”、“当示范作引领——国企党建”、“当示范作引领——国企党建”、“强作用助发展——非公党建”、“提质量强水平——教育党建”、“重服务树行风——服务窗口党建”、“问冷暖解民忧——社会组织党建”等8集内容，采取实景拍摄与历史还原结合的方式，展现人物、事件的特点和亮点。本部专题片既是一部视角独特、内容丰富、史料翔实的电视纪录片，也是一部融政治性、思想性和可视性于一体的党员教育的好教材。
做为办校近一年的晋江市第五实验小学教师队伍中的一员，我觉得自己做得还不够好，实在不能因为个人的不求上进影响学校的发展。于是我应该努力做到以下几点：
一、带好新教师，为新教师的成长尽心尽力。
一年来，虽很投入一年级的数学科的教学工作，但重点还是在一年3班上，对于其他班级的数学老师的关心与指导还不够到位，单靠每周一次的年级集体备课及教研时间是不够的，作为一名老教师，应该要合理地制定计划与安排好进度，不仅从业务上，还要在思想上指导年轻教师，起好表率作用。主要还是自己的学习不够，业务不够精湛，今后自身要加大力度自我学习。
二、做好学生家长思想工作，让更多的人从正面上评价学校，促进学校的发展。
每一个班级就是学校面向社会的一个窗口，每一位老师也就是一个窗口。加强家校联系，让更多的家长理解并支持我校的做法，为学校教育的良好愿景出力是每一位老师应尽的，作为党员教师更应起表率作用。
三、积极并带头完成学校交给的任务，为学校教育教学工作的稳定发展提供帮助。
深知自己在业务上不够精湛，但是要主动完成学校交给的任务，不能及时处理文件及完成所负责的工作应做自我批评。下定决心，在处理学校交给的任务要加速，按时或提前完成。工作上不拖行政班子的后腿。
小学教师观看《基石》心得体会（二）
在全党开展群众路线教育实践活动中，我校党总支组织全体党员收看学习省委组织部组织制作的群众路线教育专题片《基石》。该片采用电视艺术手段生动讲述了中国共产党人与南粤儿女生死相依、血肉相连的动人故事，深刻诠释了马克思主义群众观和党的群众路线丰富内涵。作为一个外省来深的工作人员，更加深了我对南粤大地历史的了解，该片给我感触颇多，鼓舞和激励着我更加坚定理想信念、牢固党的群众观，认真践行党的宗旨，密切联系群众，切实改进作风。
作为八零后，几乎童年每个暑假都是在观看《小兵张嘎》《地道战》等革命题材影视剧中度过。每当回忆起剧中革命烈士英勇就义时的场景，心情仍无法平静。《基石》是教育实践活动的生动教材，是对广大党员、干部和入党积极分子进行理想信念、宗旨意识和群众观点教育的一部教育片，触动我们思想、洗礼我们精神、净化我们心灵、提升我们境界，促使我们更加自觉对照革命先辈的感人事迹，深刻查找在改进“四风”、密切联系群众方面存在的突出问题，切实增强贯彻落实党的群众路线的自觉性和坚定性。
片中“革命母亲”李淑桓、“红星阿姆”李梨英等英雄事迹，深刻诠释了人民群众是党的生命线，坚持群众路线才是实现中华民族伟大复兴的基石。片中动人故事让我深受教育，我们党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代，从封闭落后走向繁荣富强，从小米加步枪走向神十飞跃天宫。
“我是中共党员”，这时刻提醒我要坚持全心全意为人民服务宗旨，做到一个党员就是一面旗帜，履职尽责创先进、立足岗位争优秀，以坚定的步伐、昂扬的激情，积极投身各项工作中，促进个人更好地成长，为所在部门贡献自己的力量。
小学教师观看《基石》心得体会（三）
3月6日党员活动，组织观看了两个短片，其中2013年感动中国人物，最美教师格桑德吉给我留下深刻印象，感动得掉下眼泪，又布置我们回家观看专题教育片《基石》并写观后心得体会。
该专题片生动讲述了中国共产党人与南粤儿女生死相依、血肉相连的动人故事。重温了共产党人的感人事迹，自己也深受教育。其中一个妈妈带着还在吃奶的孩子，一次遭遇敌人的搜捕，为了不发出一点声音，就捂着孩子的嘴巴，可是当敌人撤退以后，发现孩子早已没了呼吸。这个镜头给我留下了深刻印象，感受到共产党人不怕牺牲的大无畏精神，感受到他们无比坚定的革命信念。
《基石》深刻诠释了马克思主义群众观和党的群主路线的丰富内涵。同时它告诉我们，中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大群众从战争岁月走向和平年代，从封闭落后走向繁荣富强。
结合自己的教育工作，想到我们从事的教育事业不也正是为后代奠定基石吗?我们应该加强理论和时事学习，走在发展的前沿。牢记党的宗旨，以先进人物为楷模，严于律己，立足本职岗位。群众是当的基石，学生何尝不是教育的基石?学生的发展关乎祖国人才发展，关乎祖国繁荣富强。因此，老师的责任重大，在实施教育的过程中，应充分尊重、信任教育的主体----学生，教育应以“慈悲”为怀，关注每个学生的个体差异，实施爱的教育。同时，我们也要认识到家长是协助我们教育的另一股重量力量，党员走群众路线，我们也要走“家长路线”，密切联系家长，尊重家长、和谐相处，共同实施教育，做到事半功倍。
