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2022年小学生垃圾分类的倡议书(通用3篇)

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提案是由组织或协会撰写的书面文章,旨在向协会提出建议,或建议协会成员共同做一些事情。 以下是为大家整理的关于2022年小学生垃圾分类的倡议书的文章3篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】2022年小学生垃圾分类的倡议书

  各位老师、同学:

  你们好!

  “让垃圾分类成为一种时尚”。是习近平总书记对垃圾分类做出的一项指标,现如今,垃圾已经成为了地球环境的十大危害之一,对于垃圾,我们也是时候与他来一场鏖战了。

  说到这里,就得从xx的战况看了。因为xx是第一个中国垃圾分类试点城市。早在一年之前,xx就率先打起了这场战争,这可是“有人欢喜有人愁了”,因为投放错了,可是要罚款的。粗略来说,垃圾主要分为四大类,可回收垃圾,包括废玻璃,废金属,废塑料,废纸张,废纸物等。有害垃圾,包括废电池、废灯管,废药品、废油漆桶等。湿垃圾,包括剩饭剩菜、瓜果皮核、花卉绿植、肉类碎骨、过期食品、餐厨垃圾等。还有干垃圾。千万别投错了,另外我们应从点滴做起,减少垃圾产生:

  1.不随意丢弃纸张,一张纸要双面利用,废纸则可以做成纸袋,装些其他的东西。

  2.旧衣服不要扔,把它洗干净叠好,可以捐给贫困人员或灾区。也可以用来当抹布。

  3.使用可充电的电池少量或不使用不可充电的,因为这样可以减少产生电池垃圾减少对,土壤和水源造成的不可逆危害。

  4.少使用一次性物品,尽可能避免一次性物品,自备的用品不仅干净、好用又环保。

  进行垃圾分类收集,可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会经济生态三方面的效益。

  地球是我们人类唯一赖以生存的美丽家园。“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”,所以我们要精心保护地球的生态环境,从垃圾分类开始,刻不容缓。让我们一起行动起来,把我们的家园建设得更加美丽!

【篇2】2022年小学生垃圾分类的倡议书

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!而今,话语不在耳畔回响,再看我们可爱的家园现在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯,面对满目苍荑,面对肆虐的沙暴,怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感,我们不禁要问:这还是我们赖以生存的美丽星球--地球吗?绿色地球是我们人类生存的先决条件,两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑,人类在毁灭地球绿色的同时,也就是在逐步毁灭人类自己。

  今天我们xx小学的全体师生在环卫局的帮助下,组织开展:环境卫生行为规范活动,通过垃圾分类,回收废旧物品、参加环保宣传等多项环保活动。用自己的行动来改善我们的生态环境。“一枝独放不是春,万花齐放春满园”,今天全校少先队员与广大关心生存环境的人们共同倡议:

  倡导从我做起、从身边的小事做起,不乱吐、乱丢、乱刻画,人人献上一片情,栽下一棵绿化树,人人节约一滴水,使用无磷洗涤用品,拒绝使用一次性卫生筷、塑料袋、泡沫饭盒、禁止“白色污染”,不烧散煤,生活垃圾分类收集放置,拒绝食用野生动物,提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的生态时装,食用无污染、无公害且安全、优质、营养的“绿色食品”,使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器,回收废旧电池,督促建立电池分解厂,盛装物品使用

  为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,我们渴望太阳升起的每一天,天总是蓝蓝的,地总是绿绿的,空气总是香香的。请各级政府、社会各界支持我们的行动,救救地球,把蓝天、碧水、清新空气留给我们,让我们世世代代健康生存下去!

  最后我要大声呼吁:同学们!让我们手拉手,保护我们赖以生存的美丽星球吧!保护环境、受益你我,请您给环境多一些关爱!让我们的地球永葆生机!

【篇3】2022年小学生垃圾分类的倡议书

  尊敬的老师,各位同学:

  很高兴能和大家分享我对环保的一些见解和做法。今天我演讲的题目是“垃圾分类让我们的家园更美”

  大家一定还记得我们的申奥口号吧——绿色奥运,绿色北京,但就在我们不断种树、为北京增添绿色的时候,我们也在消耗着大量资源,制造了越来越多的垃圾,怎样才能减少垃圾的危害,让我们的生活更加洁净美好呢?垃圾分类是最好的答案。作为一名来自绿色学校的学生,我和同学们做出了如下的努力和尝试:

  首先,在家里,我协助父母将生活垃圾分类,每天,我都将不同的垃圾投进不同颜色的垃圾桶中,如厨房垃圾和灰土等我会投进黄色的“不可回收”垃圾桶里,玻璃、金属、塑料等我会投进绿色的可回收垃圾桶里,用完的废电池,我则一定要送到蓝色的专门回收有害物品的垃圾桶里,因为他们会对土壤和水源造成极大的危害。

  其次,在学校里,我积极组织同学收集可再生废品并且循环利用书本等学习资源。有人把垃圾比喻成放错地方的资源,我们怎样才能将它化敌为友呢?我在教室里放了一个大纸箱,用来收集同学们废弃的饮料瓶、用完的作业本和旧报纸等,因为它们是可以回收利用的,所以我们捡回来的不只是一张张废纸和一个个塑料瓶,而是我们的子孙后代赖以生存的森林和河流啊!我们还积极响应政府的号召,将课本、磁带、光盘等学习资料循环使用。

  最后但也非常重要的一点,我主动担任了学校的环保宣传员,动员更多的同学参加到垃圾分类和保护环境的工作中来。我通过黑板报、手抄报和展板以及校园广播号召全校同学进行垃圾分类,我们还走进周边社区,向社区居民们宣传如何通过垃圾分类来战胜垃圾公害,得到了大家的支持和响应。

  地球是我们共同的家园,虽然我们还未成年,我们的力量还很有限,但如果我们每一个人都从自己做起,从身边的小事做起,为地球增添一抹绿色,抚平一块伤疤,他一定会成为你我最美丽的家园!

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