首页

幼儿园疫情防控宣教管理办法集合3篇

【www.stokuaidi.com--经验交流材料】

幼儿园英语/德语:幼儿园,原名卡纳幼儿园,几百年前从普鲁士引进。它过去被称为蒙古族托儿所和幼儿园。 以下是为大家整理的关于幼儿园疫情防控宣教管理办法的文章3篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】幼儿园疫情防控宣教管理办法

  一、每年为幼儿、教职工、食堂从业人员进行一次体格检查。保健室是师生健康管理的执行部门。班主任是幼儿健康管理的责任人。
  二、健康档案属于公有财产,任何人不得占为私有,不得随意撕毁、篡改、损坏。原始材料一律不外借,特殊情况处理需经幼儿园领导书面批准。严格档案管理,要求制度化、规范化,分年度、年级等类别管理,便于查询,并严格执行保密制度。
  (一)幼儿健康管理制度 1. 新学年初为每名新生开展健康体检,对体检中发现有器质性疾病、特殊疾病、体弱病残的幼儿,要通知和配合幼儿家长到医院作进一步检查,并做好登记,名单分别交班长,以便在教育教学活动中给予照顾,实施卫生保健措施。对因故未能按时参加体检的幼儿,要另行安排时间组织补检,确保体检率达到100%。幼儿体检率纳入班级卫生工作评估内容。
  2. 提供安静、整洁的体检场所,标明体检项目。
  3. 组织幼儿体检前教育,讲解体检的注意事项和体检常识。
  4. 使用“儿童健康管理软件系统”对幼儿健康进行统一管理。建立儿童健康管理档案。保健室要妥善管理幼儿的体检表。
  5. 设专人整理、统计分析幼儿健康档案资料,宜每学年编制幼儿健康状况统计图。
  6. 做好幼儿计划免疫查验证及免疫接种工作。开展幼儿视力、龋齿、营养不良、贫血、肥胖儿等常见疾病综合防治工作。
  (二)教师健康管理制度 1. 指定保健医协助安排,定期组织教职员工到具备体检资质的医疗机构体检。
  2. 承检单位有特殊情况要变更体检日期,应提前三天通知受检幼儿园。
  3. 及时反馈体检结果。发现有器质性疾病的教师应配合做好进一步检查和治疗。
  4. 托幼机构必须要求教师持有《托幼机构工作人员健康合格证》,并且在有效期内。
  5. 教师体检发现存在发热、腹泻等症状;
  或患有流感、活动性肺结核等呼吸道传染性疾病;
  痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染性疾病;
  淋病、梅毒、滴虫性阴道炎、化脓性或者渗出性皮肤病等。要及时调离岗位,直至痊愈,并通过保健医复核通过才能返岗。
  (三)食堂从业人员健康管理制度 1. 指定保健医协助安排,定期组织食堂从业人员到具备体检资质的医疗机构体检。
  2. 食堂从业人员必须持有《食品从业人员健康合格证》,并且在有效期内。
  3. 若体检发现食堂从业人员出现发热、腹泻等症状或患有痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染病;
  活动性肺结核;
  化脓性或渗出性皮肤病等。不得从事接触直接入口食品的工作,要及时调离岗位直至痊愈,并通过保健医复核通过才能返岗。

【篇二】幼儿园疫情防控宣教管理办法

  1、课间休息时,值日班干部要认真履行职责、维护班级的秩序,遇到突发事件应及时处理,并上报班主任和值日教师。
  2、课间服从值日老师的指导,不得聚集,活动不交叉。
  3、不在教室、走廊高声喧哗,不吹口哨,不讲脏话,不得追跑打逗。
  4、上下楼梯一律靠右走,注意礼让,不在楼梯口聚集,不互相推挤,不追逐打闹,不跨骑楼梯扶手及滑楼梯。
  5、不攀爬护栏、门窗及围墙,不随意推拉窗户和拉栅门,不乱涂乱刻墙壁、地面、课桌和黑板。
  6、不做带危险性的游戏,不带管制刀具等利器进校园,不打架骂人。
  7、不得随地吐痰、倒水、丢纸屑、果皮等,看到地上有垃圾应顺手捡起,并丢进垃圾桶。
  8、不攀折树木、摇树和践踏花草、折损花木。
  9、未经许可,不要走进教师办公室和其他班级教室,不窜班,不围观逗留。
  10、当教室门关着时,要进入必须轻声敲门,不得用力拍打或用脚踢门。
  11、图书馆借阅时只借书不得在图书馆阅览。

【篇三】幼儿园疫情防控宣教管理办法

  为了保证学生的身心健康,加强个人卫生与环境卫生管理,做好学校教室消毒工作,防止师生传染病的传播,特制定如下教室消毒管理制度。 
  1、各班级教室每日由值日生打扫卫生,每周进行一次大扫除。教室每天要有充足时间打开门窗,保持室内空气流通。 
  2、各班清洁卫生打扫学生每天负责进行公共环境卫生打扫,定期喷洒消毒液进行喷雾消毒,防止病菌的滋生和传染。 
  3、各班清洁用具要做好标记(如笤帚、拖布、抹布等)并要专用,根据不同用处做标识,每次用后及时处理干净,干燥存放。        
  4、教室每日均要开窗通风。每次通风时间不少于30分钟,每日至少4次条件允许,在做好保温的前提下,开启窗户,保持空气流通。

延伸阅读
讲话稿是一个统称,涵盖面较大。它的适用范围,主要是各种会议和一些较庄重、隆重的场合。以下是小编收集整理的关于高三化学备课组备考经验交流材料【八篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2025-04-11
交流是信息互换的过程。彼此间把自己有的提供给对方。通过沟通交流,信息流动传播的过程。交流的意义非常广泛,有意识的,也有物质的。交流如空气一般,供人呼吸、生存。以下是为大家整理的巡察工作经验交流材料范文(精选七篇),欢迎品鉴!
2025-04-09
《 经验交流 》创刊于1949年,是军队政工刊物。以下是小编整理的银行贷款清收工作经验交流材料三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
2024-10-25
社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体,是社会有机体最基本的内容,是宏观社会的缩影。社会学家给社区下出的定义有140多种。下面是小编精心整理的社区主题教育经验交流材料范文(通用3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
2024-10-10
党支部:是党组织开展工作的基本单元,是党的全部工作和战斗力的基础,是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒,在社会基层单位中发挥核心作用。以下是为大家整理的离退休干部党支部建设经验交流材料【汇编七篇】,欢迎品鉴!
2024-10-10
“会议”,是汉语词汇,拼音是huì yì,意思是指有组织、有领导、有目的的议事活动,它是在限定的时间和地点,按照一定的程序进行的。会议一般包括议论、决定、行动3个要素。因此,必须做到会而有议、议而有决、决而有行,否则就是闲谈或议论,不能成为会。以下是小编整理的主题教育经验交流材料会议记录锦集九篇,仅
2024-09-30
讲话稿是指把为了某一目的,在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。换句话说,凡写出来供宣讲或宣扬的书面材料都叫讲话稿,又称“发言稿”。以下是小编整理的巡察工作经验交流材料(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
2024-09-27
交流材料,是公文材料中比较难驾驭的一种文体,难在既要“以文叙事”,又要“以文载道”。以下是小编整理的农村基层党建经验交流材料范文四篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
2024-09-27
化学(chemistry)是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的基础自然科学。它源自生活和生产实践,并随着人类社会的进步而不断发展。以下是小编整理的高三化学备课组备考经验交流材料汇编6篇,欢迎阅读与收藏。
2024-09-27
材料是人类用于制造物品、器件、构件、机器或其他产品的那些物质。下面是小编精心整理的两个带来经验交流材料精选5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
2024-09-27
  • 推荐访问

Warning: Invalid argument supplied for foreach() in /www/wwwroot/stokuaidi.com/www/caches/caches_template/default_lx/content/show.php on line 278