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[繁星·春水]《繁星·春水》优美诗句摘抄

员工思想 |

时间:

2021-06-08

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《繁星·春水》优美诗句摘抄

《繁星·春水》作者:冰心

《繁星·春水》(注:《繁星.春水》是两本诗集,一本叫《繁星》,一本叫《春水》,后被合并为一本)这两本诗集用冰心自己的话来说,是将一些“零碎的思想”收集到一个诗集里。这两本诗集是冰心生活、感情、思想的自然酿造,在中外享有很高的声誉。其诗集的主题是:母爱、童真、自然。

《繁星·春水》的主题大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂;三是对人生的思考与感悟。这本诗集把对母爱的歌颂,对童心的呼唤,对大自然的咏叹完美地融合在一起,营造出一个至善至美的世界,感情真挚深沉,语言清新淡雅而晶莹明丽,给人以无穷的回味和启迪,是冰心小诗中最美的篇章。

在艺术上,《繁星·春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉霎那间的灵感,以三言两语书写内心的感受和思考,形式短小而意味深长。特别是在语言上,清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又清韵悠长,具有独特的艺术魅力。因此它又被茅盾称为“繁星格,春水体”。

(1)母亲啊!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。

母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

(2)小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱————然而深厚的恩慈,反使她终于沉默。

母亲呵!你是那春光么?

(二)对纯真童心的咏叹

冰心对纯真童心的歌颂,是她宣扬的母爱向另一个方向的自然延伸。她偏爱一切幼小的、稚嫩的、芽苗一样的事物。她视儿童为世界上最纯真、最可爱的朋友,以童真之美善反衬社会的丑恶及世风的堕落。

(3)童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

(4)真理,在婴儿的沉默中,不在聪明人的辩论里。

(5)婴儿,是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。

(6)老年人对小孩子说:“流泪罢,叹息罢,世界多么无味呵!”小孩子笑着说:“饶恕我,先生!我不会设想我未经过的事。”小孩子对老年人说:“笑罢,跳罢,世界多么有趣呵!”老年人叹着说:“原谅我,孩子!我不忍回忆我所已经过的事。”

(三)对自然的热爱和赞美

冰心崇尚自然,热爱自然。这与她对母爱的宣扬一脉相承。她是自然的女儿,在她的心中,“深蓝的天空”“闪烁的繁星”“无声的树影”“粉红的荷花”“深绿的荷盖”“淡白的花”“深红的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……无不散发出生命的气息。意象丰繁而情思专一。

(7)故乡的海波呵!你那飞溅的浪花,从前怎样一滴一滴的敲我的盘石,现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦。

(8)造物者-倘若在永久的生命中,只容有一次极乐的应许,我要至诚地求着:“我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。”

这首诗歌集中表达了冰心诗歌主题,把母爱,自然、童真之美融为一体。

(四)对人生的思考与感悟

冰心在诗集中,反复出现“人类”“众生”等词句。这些诗句产生在诗人探索人生的过程之中,因此她的一部分诗歌寓情于景。蕴涵着人生的哲理,耐人寻味。

(9)成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

(10)墙角的花!当你孤芳自赏时,天地便小了。

(11)嫩绿的芽儿,和青年说:“发展你自己!”淡白的花儿,和青年说:“贡献你自己!”深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!”

其他优美示例:

人类啊,相爱吧,我们都是同行的旅客,向着同一的归宿。

隔窗举起杯儿来——落花和你作别了!原是清凉的水呵,只当是甜香的酒罢。

柳条儿削成小浆,莲瓣儿做了扁舟,容宇宙中小小的灵魂,轻柔地乏在春海里。

花又在瓶里了,书又在手里了,但——是今年的秋雨之夜。

当青年人肩上的重担忽然卸去时他勇敢的心便要因着寂寞而悲哀了。

对着幽艳的花儿凝望为着将来的果子只得留他开在枝头了!

我的朋友不要让春风欺哄了你花色原不如花香啊!

我的朋友!倘若你忆起这一湖春水要记住它原不是温柔,只是这般冰冷。

春何曾说话呢?但她那伟大潜隐的力量,已这般的温柔了世界了!

天高了,星辰落了。晓风又与睡人为难了!

只能提着壶儿/看她憔悴——同情的水/从何灌溉呢?她原来是栏内的花

心呵!什么时候值得烦乱呢?为着宇宙,为着众生

一步一步的扶走——半隐的青紫的山峰怎的这般高远呢

白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶。

风雨后——花儿的芬芳过去了,花儿的颜色过去了,果儿沉默的在枝上悬着。花的价值,要因着果儿而走了

聪明人,抛弃你手里幻想的花罢!她只是虚无缥缈的,反分却你眼底春光。

灯呵!感谢你忽然灭了:在不思索的挥写里,替我匀出了思索的时间。

我的心呵!是你驱使我呢,还是我驱使你?

指点我罢我的朋友!我是横海的燕子要寻觅隔水的窝巢。

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