教学资源
>
教学考试试卷
>
【杜牧赤壁】杜牧《赤壁》导学赏析及中考试题精选(附答案)
教学考试试卷
|
时间:
2020-12-15
|
推荐访问
【www.stokuaidi.com--教学考试试卷】
杜牧《赤壁》导学赏析及中考试题精选(附答案)
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
【主题】
借周瑜和曹操的故事,表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。
【赏析】
杜牧的诗是晚唐诗坛的一大成就,晚唐诗人中只有李商隐能够与之相比。他有巨大的政治抱负,却处于晚唐那样一个无可作为的环境中,使他常常有一种抑郁情怀;他有绝世才华,而且性格豪俊,这又使他的抑郁情怀并没有走向消沉凄恻。这些,都影响着他的诗的风貌。他的诗,往往立意高远,感慨深沉而又俊爽清丽。
杜牧的咏史诗,是晚唐咏史诗的高峰。晚唐诗人和他们的前辈不同,他们已经失去了中兴的锐气,怀着一种矛盾心理,感慨衰败不可避免的到来,感慨生不逢时,不得一展襟抱。怀古伤今,就成了此时诗歌创作的一个重要主题。温庭筠、李商隐、杜牧都有大量怀古伤今之作。杜牧写这类诗,完全是一种大手笔的气概,深刻的哲理思索与形象的高度概括融为一体,令人叹为观止。
《赤壁》写于杜牧官黄州刺史(842—844年)时,反映的心理状态和含蓄而俊爽的风格与《过华清宫》一致,但在写法上却别具一格。
《赤壁》的开头便与众不同。《过华清宫》是由回望引起回想,杜牧还有很多咏史诗是一开头就高度概括,纵横驰骋。此诗的开头却只从一件不起眼的折戟写起。这一片与古代战争有联系的折戟,很自然地引起后文对历史的咏叹。但是,这两句的作用主要不在于作为诗的引导,它本身也蕴含着强烈的意念活动。沙里沉埋着铁戟,点出此地曾有过历史风云。折戟沉沙而仍未销蚀,又暗寓岁月流逝而物存人非之慨。凡是在历史上留下过踪迹的人物、事件,常会被无情的时光销蚀掉,也易从人们的记忆中消逝,就像这铁戟一样沉沦埋没,但又常因偶然的机会被人记起,或引起怀念,或勾起深思。正由于发现了这片折戟,使诗人心绪无法平静,因此他要磨洗并辨认一番,发现原来是“前朝”──三国赤壁之战时的遗物。这一场决定了三国鼎立局面的重大战斗,英雄云集,何等壮伟。因此,“认前朝”又进一步勃发了作者浮想联翩的思绪,为后二句论史抒怀作了铺垫。全诗最精彩的,当然是久为人们传诵的末二句。这二句是议论。“认前朝”,本来可以写对这场战争的回顾,但是他省略了,所以不是缅怀,不是描述,也不是一般的历史评价,而是直接的对历史结局提出自己的评判。史学家们在论赤壁之战这场关系到三国鼎立局面的大事件时,基本的政治倾向常常是把同情放在吴、蜀一边。因为有这倾向,也便把这场战争的胜负看作理所当然的事。杜牧一反传统看法,认为若不是东风给周瑜以方便,胜者就可能是曹操,历史将要重写。从不被人怀疑的地方提出疑问,引起议论,反映出他敏锐的历史眼光和独到的史识。首先,他不以成败论英雄,对战争的一方──曹操提出了有异于史家的评价。其次,他认为历史上英雄的成功都有某种机遇。他在一个更高的层次观察、思考着历史,顿使诗歌平添一种更上一层楼的气概。史论有如此气魄,而其表述方式却那样风流潇洒。不直言战争之胜败,而说“铜雀春深锁二乔”。铜雀台为曹操晚年享乐处,蓄姬妾歌妓于其上。拈出铜雀,使人联想到曹操纵欲的这一面;铜雀而又言“春深”,又加一层风流温馨。用一“锁”字,重台密阁,更加重了藏娇之意。试想英雄如曹操者,于横扫天下胜利之后,拥江东二乔于铜雀台,弦歌艳舞,以享受缠绵之春色,当是何种得意气概。写设想中的东吴败亡,不言河山破碎,生民涂炭之类,而拈出“二乔”入魏以暗喻,同样把东吴领袖人物之风流儒雅的风神传递出来了。把硝烟弥漫的战争的胜负,把如此重大的历史大事件写得如此蕴藉,非杜牧不能。杜牧是风流才子,善写闺情恋意,他把这种表述方式用于庄重的史论,而且天衣无缝地融为一体,便表现了杜牧特有的风韵情采。但是杜牧之写史论,除了为表现出非凡的史识,还曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。慨叹历史上英雄成名的机遇,是因为他自己生不逢时,有政治军事才能而不得一展。它似乎又还有一层意思:只要有机遇,相信自己总会有作为,显示出一种逼人的英气。
练习
1、①初中三年中,我们学习了许多唐诗:有的咏史,有的咏物;有的描写清新美丽的山水
田园,有的刻划奇特壮美的塞外风光。上面这首诗属于哪一类?这类诗最突出的特点是什么?
咏史诗。特点是咏史抒怀或借史实抒发作者情感。(答出"咏史"给1分,答出特点给1分,意思相近即可)
②试说说"东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔"一句中"东风"指什么?并简要谈谈你对这句诗句的理解。。
"东风"指火烧赤壁一事(1分)。假如东风不给周瑜以方便,结局恐怕是曹操取胜,二乔将被关进铜雀台中了。这两句诗表达了作者对历史兴亡的慨叹,他认为历史上英雄的成功都有某种机遇。或"只要有机遇,相信自己总会有作为,反映出作者抑郁不平的心境"。
2、①前两句诗在全诗中的作用是什么?
诗的前两句借一件古物来兴起对前朝人物和事件的慨叹,为下文做铺垫。或前两句写兴感之由。在那次大战中,遗留下来的一支折断了的铁戟,沉没在水底沙中,经过了六百多年还没有时光消蚀掉,经过自己一番磨洗,鉴定了它的确是赤壁之战的遗物,不禁引发了“怀古之幽情”。
②若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好?为什么?
不好。以二乔的命运形象代表东吴的命运,更能体现诗句的形象性;能以小见大,感情表达更含蓄,耐人寻味。说明:从诗句的形象性或感情的含蓄性任一方面答均可。
若改为“国破人亡在此朝”意思自然没错,但点诗味也没有了。用形象思维观察生活,别出心裁的反映生活,乃是诗的生命。杜牧运用“铜雀春深锁二乔”这一富于形象性的诗句,即小见大,正是此诗艺术处理上独特的成功之处。
3、①这首诗有叙有议,哪两句是议论?
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
②“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”中蕴含着一个成语,这个成语中包含一个著名的三国故事,你知道吗??请写出来。
万事俱备,只欠东风(或:借东风)
4、①本诗开头为什么从“折戟”写起,这样写有何作用?
由“折戟”写起,引发后文对历史的咏叹。为后文的议论做铺垫。
②有人说,赤壁之战中,如果不是东风给周瑜以方便,胜者可能就是曹操,历史将要重写。因此有人认为,杜牧作本诗的目的是为曹操叫屈。你同意这种说法吗?简述理由。
不同意,因为作者的意思是说自古以来英雄的成功都需要某种机遇,借此来表达诗人怀才不遇,有志不得伸展的感慨。
本文来源:
https://www.stokuaidi.com/jiaoxueziyuan/97726.html
上一篇:
化学高考必背知识点|化学高考全攻略19
下一篇:
苏轼 水调歌头·丙辰中秋_《苏轼?水调歌头》导学赏析及中考试题精选(附答案)
看过《【杜牧赤壁】杜牧《赤壁》导学赏析及中考试题精选(附答案)》的人还看了以下文章
师德征文范文|师德优秀征文-我的师德说5篇
2019-11-18
[华阳街道社区服务中心]华阳街道2013年精神文明建设工作计划
2019-11-18
[昆明世博中学]中学“我与世博共成长”主题班会
2019-11-17
[医务室工作制度]小学医务室工作总结
2019-11-16
【如何做好班级德育工作】小学班级德育工作计划
2019-11-07
【企业创建文明单位专题片解说词】企业创建文明单位专题片解说词
2019-11-04
[创建文明城市基本知识问答]创建文明城市基本知识问答
2019-10-31
【廉政文化进社区】廉政文化进社区总结
2019-10-29
青年文明号创建材料|关于创建青年文明号倡议书
2019-10-14
【5.12护士节活动方案】医院2012年护士节活动方案
2019-10-11
艺术节策划活动方案_小学艺术节活动方案
2019-10-07
[不忘初心主题教育活动方案]小学清明节主题教育活动方案
2019-10-07
延伸阅读
试卷分析失分原因和改进措施集合9篇
改进指改变原来状况,使有所进步。以下是小编整理的试卷分析失分原因和改进措施集合9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。试卷分析失分原因和改进措施篇1 本次科学测[db:tag]
2023-09-02
2021年中考历史试卷质量分析(通用5篇)
试卷是纸张答题,在纸张有考试组织者检测考试者学习情况而设定在规定时间内完成的试题。也可以是资格考试中用以检验考生有关知识能力而进行人才筛选的工具。以下是小编为大[db:tag]
2023-08-23
五年级下道德与法治试卷分析9篇
《道德与法治》共18册,其中小学12册,教材内容依据与儿童生活的紧密程度,由近及远地安排了六大生活领域,同一生活领域内,按照学习难度的不同,采用螺旋上升的编排方[db:tag]
2023-08-17
六年级道德与法治试卷分析范文(精选9篇)
分析(英语:Analysis)是在头脑中把事物或对象由整体分解成各个部分或属性。尽管“分析”作为一个正式的概念在近年来才逐步建立起来,这一技巧自亚里士多德(公元[db:tag]
2023-08-15
九年级英语模拟考试试卷分析集合3篇
分析(英语:Analysis)是在头脑中把事物或对象由整体分解成各个部分或属性。尽管“分析”作为一个正式的概念在近年来才逐步建立起来,这一技巧自亚里士多德(公元[db:tag]
2023-08-07
2022年入党积极分子培训考试试卷附答案8篇
以下是小编整理的2022年入党积极分子培训考试试卷附答案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。【篇一】2022年入党积极分子培训考试试卷附答案 一、单选题:([db:tag]
2023-08-07
小学语文命题新思考小学语文试卷命题分析【三篇】
语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。以下是小编收集整理的小学语文命题新思考小学语文试卷命题分析【三篇】,仅供参考[db:tag]
2023-08-02
五年级道德与法治试卷分析9篇
《道德与法治》共18册,其中小学12册,教材内容依据与儿童生活的紧密程度,由近及远地安排了六大生活领域,同一生活领域内,按照学习难度的不同,采用螺旋上升的编排方[db:tag]
2023-07-30
部编版三年级下册道德与法治期末试卷范文五篇
教材内容依据与儿童生活的紧密程度,由近及远地安排了六大生活领域,同一生活领域内,按照学习难度的不同,采用螺旋上升的编排方式。以下是小编收集整理的部编版三年级下册[db:tag]
2023-07-30
部编版三年级下册道德与法治期末试卷有答案范文(精选3篇)
教材内容依据与儿童生活的紧密程度,由近及远地安排了六大生活领域,同一生活领域内,按照学习难度的不同,采用螺旋上升的编排方式。以下是小编整理的部编版三年级下册道德[db:tag]
2023-07-17
教学考试试卷>>
图文推荐
试卷分析失分原因和改进措施集合9篇
2021年中考历史试卷质量分析(通用5篇)
五年级下道德与法治试卷分析9篇
资讯推荐
师德征文范文|师德优秀征文-我的师德说5篇
[华阳街道社区服务中心]华阳街道2013年精神文明建设工作计划
[昆明世博中学]中学“我与世博共成长”主题班会
[医务室工作制度]小学医务室工作总结
【如何做好班级德育工作】小学班级德育工作计划
【企业创建文明单位专题片解说词】企业创建文明单位专题片解说词
推荐访问