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[舞蹈兴趣小组活动方案]2012年舞蹈兴趣小组总结

【www.stokuaidi.com--教学工作总结】

忙碌充实的一学期即将结束了。本学期,我和杨珊渝担任学校舞蹈兴趣小组的指导老师。在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满地完成了本学期舞蹈兴趣小组的教育教学任务。为了把下一步的工作做得更好,现将本学期的工作总结如下:

舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美矫健的造型、形象逼真的道具,使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才。根据学校的安排,每周三下午第三节课后进行训练。

一、丰富了学生认知经验,激发学习愿望。

兴趣是学习的动力。在舞蹈训练中,首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。

二、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合,发展学生的创造性。

舞蹈课堂上,首先,我们对学生进行舞蹈基本功的训练,如:压腿、劈腿练习,身体各部位活动、基本舞步等。接着,我们对学生进行了民族舞蹈的学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。经过学习,我们排练了歌伴舞《大漠敦煌》、闽南童谣《闽台两东石,情牵数宫灯》。

三、为了迎接青阳街道第六届中小学生田径运动会,校舞蹈队花费了大量的时间,认真编排了开场舞《加油啦啦操》,并在此次活动中获得了满意的成果,为校园舞蹈队奠定了良好的基础,也给自己和学生树立了很大的信心。

可以说通过舞蹈训练能使学生增强体质,改进动作协调性,提高动作的韵律感、节奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态。在情感方面,舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助,对学生个人的言行举止、表情达意,也有助益。希望在今后的舞蹈教学中,我能探索出更多的经验,将舞蹈兴趣小组的教学送上一个新的台阶。

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