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信息技术在教学中的应用_初中信息技术教学工作总结

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初中信息技术教学工作总结

时光如水,岁月如歌,转眼间,学期又进入尾声了。用心品味每一个忙碌、充实的日子,发现每一个画面、每一个瞬间都没有模糊,追梦、前进、收获、失落、微笑、困惑……已然清晰如昨,蓦然发现自己在这一年里的悲喜和惊叹、感悟和启示绝不是三言两语和寥寥几笔所能表达的,沉淀心底的不仅仅是感动和收获,还有那足以丰满人生的磨砺和挫折。

现将本学期的工作总结如下:

一、思想认识方面

教师是人类灵魂的工程师,是传递知识接和文明的力手,作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的责任和应具备的素质。首先,教师的职责是传道授业解惑,为此我就要不断提高自身的修养,勤于学习,勇于创新,踏实肯干,提高自己的政治素养和专业文化水平,这样才能培育出更优秀的下一代。其次,在积极推进新课改的形势下,一直能在思想上、政治上严格要求自己,努力提升自己的认知水平和判断能力。

二、教育教学方面

本学期,我担任七、八年级共14个班的信息技术课教学工作,同时还兼任学校GBR课程班的辅导、学生各项信息技术比赛的辅导、多媒体设备维修和机房1的管理工作。在教学工作方面,做为一名青年教师,为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

1.多学习,多请教。我利用学校给我们提供的“拜师结对”平台,努力多听师傅的课,向严老师多学习多讨教经验,也经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

2.认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。我的目标很明确:就是力求使自己的每一节课先让自己满意。严格按照学期前制定的教学计划安排每一周的教学任务。每一个教学任务都是经过自己的精心备课,认真准备,然后再实施课堂教学,每一节课都是力求满足学生们的各种要求,教会他们本节课的教学内容,让每一个孩子完成一个自己能真正掌握的操作。

3.多看书,多反思。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。尽量坚持每周两篇教学反思,记录自己的课堂教学反思和教育教学心得体会,学会从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

三、教科研方面

在信息时代,学习是终生的。作为青年老师,积极参加上级部门组织的各项竞赛,在镇江市“信息化能手”大赛中获二等奖,参加了市教育局举办的苏大研究生培训班,并积极参加组内的十二五课题的研究。

四、其他工作方面

作为技能型教师,除了在上好课之外,还必须有自己的专长即专项工作。本学期,我涉足成绩分析、教师人事信息的管理、电脑维修以及教师测评等工作。从这一系列的工作中,让我得到了很大的锻炼和提升,深刻认识到作为一名人民教师,对待任何工作都必须要有很强的责任心、足够的耐心、和充分的细心。

五、自身的缺点及努力的方向

作为一名青年教师,深知还有很多缺陷:

1、教学经验有待积累。在以后要继续做好“教学五认真”工作,不断向其他老师学习,不断反思,努力寻找自己的教学风格。

2、业务技能有待提升。在以后的教学过程中,我将在上好课的基础上不断学习,虚心请教,努力使自己成为一个合格的人民教师,做一个名副其实的有思想有技能的信息教师。

我希望把这些看做是一个新的开端,更愿意把这些挫折转化为思考,把激情燃烧成力量。为了让自己在今后成长的路上走的更肯定、更从容!

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