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镇中学教学工作总结

秋季学期,我校进一步解放思想,转变观念,深化教学改革,充分发挥全体教职工教书育人的积极性和创造性,开创了教学工作新局面,取得了十分突出的成绩,现总结如下:

一 、指导思想明确,宗旨深入人心

我校教学工作以“三个代表”重要思想为指针,坚持科学发展观,以“创办人民满意的教育”为基本宗旨,全体教职工认清了教育形势,明确了指导思想,理顺了工作思路,摆正了个人位置,热情高了,干劲足了。

二、 教学理念先进,工作目标具体

我校开学初,为每个教师配发了《新课程标准》,在教师中广泛开展《新课程标准》的学习和讨论活动,切实转变教学理念,以先进的教学理念武装每个教师,全面开展教学研究,改进教学方法,倡导自主——合作——探究的教学模式。在学生中,积极倡导“快乐学习”的理念,以孔子读书学习的“知之——好之——乐之”的三个境界激励大家,让学生在学习中体会阅读之乐、思辨之乐、创新之乐。如今,在我校“快乐学习”已蔚然成风。

我校以人为本,工作目标具体,以为高一级学校和社会输送品学兼优的毕业生为己任,从代表最广大人民群众的根本利益出发,想人民之所想,急人民之所急。

三、 科学制订教学常规要求,教学工作有序进行

本学期,学校从教学工作实际出发,经过广泛的调查研究,科学制订了教学常规要求,使教学各项工作有序开展,我校把教学常规工作分为计划、备课、上课、作业、辅导、考试、教研、远程教育、教学考核总结等方面,每一方面都提出了切实可行的具体要求,老师们做到了心中有数,自觉用常规要求约束自己。

四、 教学中分工合作,职责明确

学校制订了各部门、各岗位工作职责,既讲究分工,又要求合作,做到了全校一盘棋,协调一致。每个岗位、每个教师都能认真履行职责,忠于职守,默默奉献。

五、 措施科学得力,管理严格到位

我校重视加强教职工政治思想教育,要求教师言传身教,努力做学生的知心人、贴心人。积极加强教学工作管理,以《麻城市中小学教学常规评价内容和要求》为准则,使教学管理做到经常化、系统化、科学化。

1、严格教学考勤制度。学校设置专人检查教职工上班上岗情况,并如实记载,值周领导签字备案,另外教务室还不定期进行抽查。这一举措严肃了教学纪律,全校教师做到了按时上班上岗,秩序井然。

2、加大教学“五认真”检查力度,使教学常规工作落到了实处。我校认真研讨,完善了“五认真”检查方案,由教导主任牵头,年级组和教研组组长落实,对教学工作进行一月一查。每次检查全体教师积极送检,自觉送检,密切配合。教研组长严肃认真,尽职尽责,依规办事,按质量定出A、B、C、D三等,期末结账。本期七年级组罗慧琼、李三定、丁建怀、汪红政等老师备课注重教法、学法研究,教学目标明确,教学流程清晰,作业批阅细致。八年级组项立新、蔡世华、冯成异、余智能、卢达祥等老师备课精心,教学设计精当,教法灵活实用。九年级组涂再辉、鲍石秀、蔡主华、占胜球、余秀平、丁红霞、王应良等老师注重基础,知识面宽,落实了基本技能的训练。

3、完善教学奖惩制度。对工作认真负责,教学效果显著的给予奖励;对不思进取,工作责任心差,敷衍了事,教学效果差的进行惩罚。做到多劳多得,优劳优酬。这极大地调动了教职工的工作积极性和创造性。

4、坚持月考制度。既检查老师的教学工作,又督促学生的学习,做到情况清楚,思路明晰,工作扎实有效。

六、教研教改蓬勃开展,转变观念,迎接挑战

我校积极开展多种形式的教研活动,做到主题专题化,内容系列化,形式多样化,科研一体化,教研活动蓬勃开展,方兴未艾。大家转变观念,注重课改,迎接挑战。

1、 建立教研考勤制度,无故不参加教研活动的给予处罚。

2、新进教师讲达标课,骨干教师讲示范课。

今年我校教研教改蔚然成风,开学伊始,我们学校请麻城市教研室专家来校讲课,今秋聆听了杨武主任博大精深的演讲,给我们的教师灌输了课改思想,革新了理念。我校到山东杜郎口,学习了杜郎口三三六教学模式,回校后,七年级组老师率先进行教改实验,效果良好,这些极大地开阔了教师的眼界,获得了源头活水。骨干教师王应良老师讲的示范课《点圆的位置关系》,吸收了杜郎口经验,他教法新颖,形象直观,灵活有趣,使人耳目一新,课讲得很成功,获得了师生的好评。这些举措使我们的老师受益匪浅,极大地提高了专业素养,开阔了视野。

3、在反思中进步,在创新中成长。目前,我校已基本形成了在“教学中搞教研,以教研促教学”的校本教研模式。注重课前的研究,课后的反思,提倡创新,开展分科教研活动,以学科为单位,以学科教师为主体,围绕学科教学存在的共性问题、个别问题展开研讨,集思广益,突破难点,抓住重点,彼此交流学习,解决教学实践中的问题,提高教学效果。使每个教师都成为科研型教师,并鼓励教师把自己的经验和发现写成论文。冯成异教学设计《英语被动语态归纳法教学设计》获得黄冈市三等奖;涂再辉写的论文《QQ群在农村中小学远程教育技术中的应用初探》获得湖北省一等奖。

4、积极开展竞赛活动,全员参与,在竞争中提高。本期我校组织了多次大型活动。10月,组织学生参加了“快乐生活,健康成长,争当四好少年”书信比赛活动,弘扬了传统的书信文化;11月,我校举行了“中华经典大家诵”大型比赛活动,积极传承经典,以经典武装学生,培养积极向上的情操;九年级积极进行培优辅导,有14人参加了麻城市四科综合测评,有2人获得了复赛资格,并在黄冈市四科联赛中获得二等奖;11月,我校组织了学生参加全国作文大赛,作文成绩优异,并选拔了6为同学参加上级比赛。我们评出了优秀作品。通过这些活动,老师开阔了眼界,学生提高了文学修养和写作能力,营造了积极健康的校园文化氛围。

七、学校成立了宣传报道组,大力宣传学校的新人新事新气象,产生了较好的社会效应。本期共收稿件60余篇,并被媒体采用,在全镇宣传工作居于领先地位,受到中心学校领导好评。

总之,我校在全体领导、老师的共同努力下,克难奋进,努力争先,教育教学取得显著成绩,受到了社会各界广泛一致的好评,我们将继续努力,以取得更大的成绩。

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