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议论文的文体知识_说明文体知识识记与阅读方法
教育教学论文
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时间:
2021-07-07
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说明文体知识识记与阅读方法
说明文体知识识记与阅读方法
识记、理解说明文体常识及方法运用
1、对象特征
事物说明内容中的形容词性修饰语句。
事理解释说明事物内部原理的文句。
2、说明方法
下定义简明扼要限定说明对象的概念性内容。
举例子运用具体事例真切的说明事物特征。
列数据运用数据说明事物,使事物特征更具体确凿。
打比方运用比喻修辞,生动形象的说明事物特征。
作比较事物之间或事物内部不同方面进行比较,更鲜明地突出事物特征。
分类别对事物的各个方面逐一说明,使事物特征揭示得更分明具体。
作诠释对事物进行解释说明,更详尽充分的说明事物特征。
画图表用图表形式说明事物,更浅显、明了的突出事物特征。
摹状貌对事物进行多角度的描摹,具体形象地说明事物特征。
3、说明语言
平实型多使用表示估计、程度、范围等限制副词准确严密的说明事物特征。
解题模式:解释词义 分析句意 语言特征
例:“赵州桥的桥面几乎与河面平行”中的“几乎”能否删去?为什么?
答:不能,“几乎”是差不多的意思,是指赵州桥的桥面只是差不多与河面平行,并不完全平行。如果删去“几乎”,则指桥面与河面平行,不符合实际,影响说明语言的准确严密。
生动型多使用修辞,生动形象地说明事物特征。
解题模式:指出所使用的修辞 生动形象的说明了**事物的**特征。
例:“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖”这句话有何表达作用?
答:运用比喻、拟人、排比修辞,生动形象地说明了卢沟桥形式优美的特征。
4、说明顺序
时间顺序从古到今,按时间的发展变化说明事物各个阶段的特征。
空间顺序确定立足点,以地理位置的转移说明事物在不同空间方位的特征。
逻辑顺序揭示事物内在原理、从概括到具体、从个别到一般、从现象到本质、从特点到用途、从原因到结果、从整体到局部等不同角度说明事物特征。
本文来源:
https://www.stokuaidi.com/jiaoxueziyuan/109504.html
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