发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。下面是小编为大家整理的教师节教师代表发言稿范文(通用3篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第一篇: 教师节教师代表发言稿
大家下午好！
我是学校的一名高三地理老师，很荣幸能够在第xx个教师节来临之际站在这里，给大家汇报我在xx中学这五年的学习成果和心得体会。今天我发言的题目是：不忘初心，携梦前行。
九年前的夏天，我收到了来自西南大学的录取通知书，同时收到的还有那份毕业之后回甘肃省中小学从教十年的协议。看着协议中有关公费师范生的各项权益与义务，我的内心喜忧参半，这意味着我将登上一个无限可能的平台，面前却只有一条路可供选择。我真的愿意当老师吗？我能当好老师吗？我能在不影响教学的`同时带好一个班级吗？带着这些问题，我开启了在山城重庆的四年求学之旅。
毕业之后，我来到了xx中学任教。从嘉陵江畔到洮河岸边的五年来，我目睹了学校新厚德楼的拔地而起、塑胶操场的华丽落成、现代教学设施的完善升级，经历了学校应届二本上线率由48%到71%的跨越式发展，见证了我校学生行为习惯、文明礼仪的全面好转，并和同事们一起将三届毕业生送入了高等院校。
学校办学条件的大幅度提升、生源质量的逐年优化，以及我在xx中学的一次次教学实践让我明白：教师的作用不仅仅是解惑，更在于传道和授业。我们的许多学生虽然无法改变贫寒和卑微的出身，却可以通过接受良好的教育改变命运，而作为帮助学生改变命运的指路人，我又何其荣幸。
教师是一份职业，而将这份职业和兴趣爱好结合起来是一种追求，一种在任何时候都既脚踏实地又敢为人先、争创一流的追求。想到这里，我不禁心生豪情，因为在xx中学的五年也成就了我自己的芳华！回望过去五年做班主任和地理教师的日日夜夜，回忆那些在明德、求真的校训洗礼下精心备课、批改作业、处理班级事务的点点滴滴，我更加坚定了终身从教、为人师表的信念。回首学校省级示范性高中的创建，建校xx周年座谈会的举办，悉数与各位老师同甘共苦的岁月，拾忆与同学们朝夕相处的时光，我感慨万千，所有的努力，都是为了让我们能够自信而又骄傲地成为xx中学的一员。
昔日xx县立初中，今已盛名陇原，待到百年校庆之时，桃李更峥嵘。山高水长，岁月流芳，xx中学永远是我们心中最美的模样。祝愿xx中学滋兰树蕙，永续华章！祝愿老师们工作愉快，身体健康！祝愿同学们学业有成，前程似锦！
谢谢大家！
第二篇: 教师节教师代表发言稿
大家早上好！
秋风送爽，丹桂飘香。在这硕果累累的秋天，我们普雄又取得一个丰收。今天，我们全体师生欢聚一堂，共庆自己的节日——第xx届教师节。首先我祝福大家节日快乐！我很荣幸地作为教师代表在此发言，我的心情非常激动。感谢大家给我这次机会！今天我能有一些小成绩，与校领导的关怀和培养﹑同事们的大力支持是密不可分的。在此，请允许我向一直关心我的各位领导，各位同事表示诚挚的节日问候几衷心的感谢！
去年的今天，我是在云南度过的。以第6批上海支教教师的身份赴云南省普洱市沪滇民族中学支教。此情此景，让我格外的想念远在西南边陲的，我的那些拉祜山乡的少数民族的学生。他们大多来自贫困山区，好多学生全家的年收入仅2000元左右。住校的学生每天的饭钱大都控制在3元，3元可要分3顿呢！有的学生甚至连早饭都不吃，这是为什么？得到的回答便是：“老师，这样一来我们就挣到了回家的路费了。”听到这些天真的话语，我的心里是阵阵酸楚。他们在学习中没有像样的尺，便以书代尺。铅笔短了接根竹筒继续用，直到实在没法用为止。生了病，就相互刮痧。这些孩子虽然在物质上是贫困的，但那种敬父如山，敬母如地，宁愿自己多忍一点也不让父母多操一点心的孝心，也深深地教育了我。当我看到当地教师为了一次普通的家访，自带干粮起早摸黑翻山越岭，只能走访一个学生家庭时，我被震撼了。学生们勤学好问，拼搏进取是他们改变家乡面貌的出路。老师们无私奉献，敬业爱岗是他们的选择。对于我来讲在支教的同时，也学到很多很多，收获了很多很多。
和他们相比，能够生活在上海这样的大城市里，我们每个人都应该庆幸！所以，我们有更多的理由去努力学习，勤奋工作！珍惜眼前的一切！
各位领导，老师和同学们，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！时代在前进，普雄在发展。我会以更饱满的热情，努力工作和学习，争取更大的进步，来迎接我校更加美好，更加灿烂，更加辉煌的明天。
最后祝大家身体健康，工作学习顺利。
谢谢大家！
第三篇: 教师节教师代表发言稿
大家下午好！
今天是第二十五届教师节，站在这里，作为学校高级教师的代表发言，心情格外的激动，同时也感到非常的荣幸。首先，请允许我向在座各位领导、各位正在为曙光中学的今天和明天辛勤播种、挥洒汗水的全体同仁们致以节日的问候！祝我们大家教师节快乐！
时间飞逝，转眼之间，自己走上教学岗位已经整整29个年头，其中有十五年的春夏秋冬是在曙光中学这片具有光荣革命历史的土地上度过的。如今在不知不觉之中，我已步入老教师的行列，而且已经是学校如今仍站在讲台上的最年长的教师。尽管如此，我对教育事业的追求永远都是年轻的，永远都不会改变。我想，作为一名高级教师，一位老教师，我更应该在各个方面都起到率先垂范的作用，为年轻的教师带好头，为学校青年教师的成长和发展做出自己应有的贡献。就像我跟我的学生们说的那样，“从年龄教龄来讲我可能是站在讲台上的最年长的一位，但我的教育理念，教育思想不会落伍。我把自己看作是学校最有活力的教师之一。”其实，我们在座的每一位教师，当我们不久前、几年前、十几年前、几十年前，我们做出了人生的重要选择，成了一名教师，站在讲台前，面对众多渴求知识的目光，把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种时，我们就已经知道教师这份职业所包含的辛苦，而我们却义无反顾地选择了它，因为我们深信，教师虽不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师虽不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光和千万家庭满怀的希望。
沿着近三十年的教坛之路走来，我也曾像今天的青年教师一样，有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从最初把教师作为一种职业，到如今把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间苦与乐只有自己才知道。但我深爱教师这份职业，我知道作为教师，我们肩上所肩负的责任和重担。正是这份责任和重担决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，也正是这份责任和重担决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献。
在座的各位同仁都知道，世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须不断地完善自我。这是我们每一位教师专业发展的必经之路，青年教师需要这样去做，有资历的教师们也同样需要不断地更新自我、不断地自我完善，我们不能也不该在已有的光环下陶醉，使自己宝贵的经验和智慧之星过早地陨落。
我们同样需要大胆地去追求自身的成长，只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。尤其是如今，瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习，以优化知识结构，改善思维品质，提高洞察能力；我们需要深入思考，以发现教育教学中的新情况、新问题；我们需要加强学习、潜心研究，以满足学生的需求，解决实践中的问题；我们更需要勇于创新，不断探索，以打造曙中教育的新领域、新境界。
各位同仁，前辈教师用他们的辛勤汗水打造了曙中辉煌的昨天，但曙中更辉煌的今天和明天需要我们在座的每一位教师用智慧和勤劳去开创。
最后，再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐！
