如果说教师是一个将学生视为完整的人，全面促进学生成长的角色，那么教师的任务就是引导、帮助和促进学生的成长。以下是小编收集整理的优秀年级代表发言稿汇编4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【篇一】优秀年级代表发言稿
各位老师，家长：
大家好！
首先感谢学校老师给我们一次互相交流的机会。能站在这里说几句心里话，我感到十分荣幸。关于孩子的成长教育，我总结以下几点，希望各位给出不同的意见和建议。
首先，要让孩子有强力的责任心。学习，是孩子的主要任务，人活着就是各负其责，每个人都要做好分内的事情，要让孩子明确自己的任务，这样他才会有目的并付之行动。我们不要只看结果，只要孩子努力了，就给与肯定，我不要求他飞跃前进，只要求他每天进步一点点，每次考试前进一步，哪怕前进一名，也是值得表扬的。
其次，在日常生活中，我把孩子作为一个好朋友，多沟通，多理解。我每天都会问孩子，学校有啥新鲜事？老师说什么了？同学之间有什么活动或者交流，然后发表一下意见。这是我掌握孩子思想和行为的唯一捷径。时间长了，我不问他，他都会和我说一些对他有感触的事情，这时候我就可以就事论事的来教育他，哪些是对的，哪些是不好的。
我不要求孩子有多么卓越的成就，但是，要求他一定要有良好的品质。要勤奋节俭，尊老爱幼，怀着一颗感恩的心快乐成长。我愿和各位老师及家长共同努力，互相帮助，把我们的孩子培养成优秀的，健康的人。
我的话完了。再次感谢大家。
【篇二】优秀年级代表发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！我是初一2班的郑锦源，很高兴能作为代表在这里发言，俗话说“一粥一饭应思父母辛苦，点滴提高应记恩师教诲。”我能有今天的进步，离不开父母的细心呵护，老师们的淳淳教导，同学们的关心和鼓励，是你们给了我信心和力量，我表示最真诚的感谢和最崇高的敬意（鞠躬）。在这个特别的日子里，我想和在座的同学们分享下我个人的学习经验，与大家共勉。
一、学习要有目标和计划
一个优秀的学生一定要有自己的奋斗目标和学习计划，并为此而努力。高尔基有言：不知道明天该做什么的人是不幸的。因此制定适当的计划是必要的，它能提醒你下一个目标是什么，此刻应做些什么。
它能使你有紧迫感，诚如诫子书中所说，非学无以广才，非志无以成学，只有紧凑而又有序的计划，才能让你感到忙碌而充实，而不是等到睡觉前才因今天的碌碌无为而悔恨。
另外，计划要具有可操作性。适合自己才是最好的，同学们应当根据自己的实际情况，确定符合自己的目标和计划。
二、学习要有兴趣
兴趣是最好的老师，如果你对自己所必须学习的东西不感兴趣，那么你将会极为痛苦。与其天天生活在苦闷中，倒不如主动地尝试地喜欢它，寻找它的有趣有处，慢慢地让自己喜欢上它。这样做，你会渐渐感到学习变得轻松了。
三、学习要专心
专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务，不专心往往会使你的学习效率不高。所以无论在做何事时，一定不要分心，专心致志的地去完成一件事，再一件事，又一件事，慢慢地，作业就在不知不觉中完成了。这也是我能快快完成作业的秘诀之一。
四、学习要刻苦
"学习要刻苦。"可能你曾听过无数人讲这句话，可能你并不喜欢这句话。但从很多人的经验来看，你需要这句话。
想想看，假若一个人的寿命有一百年，三十岁以前她在学习，三十岁后出来工作，六十岁后退休，那么他余下的四十年就可以含贻弄孙，享尽天伦之乐。而这个人里是否有这个资格，关键在于前三十年的学习。而现在，我们已经经历了十二年，还剩下十八年的学习生活，其中，中学时代占有6年，这是人生中最最重要的黄金阶段。想想看，辛苦的六年换来四十年的幸福，还有什么可抱怨的呢？
五、学习需要适当的方法
学习方法每个人都有，每个人都需要认真地去考虑和研究它。
因为只有掌握了适合自己的学习方法，才是效率最高的，这里我来说说我的学习方法：
1、上课认真听讲，认真做笔记。进入中学，我们接触到了许多新的知识，大部分是我们闻所未闻的，所以这时，我们应该万分集中注意力，跟上老师的思路，并学会做简易笔记。遇到不懂的问题，下课还要及时询问老师。
2、温故而知新，放学回家要先把当天老师的授课内容温习一遍，尽量要快，且不要拖延。因为当天记忆的黄金时期就是在学习之后。
3、做完作业后争取点时间拓展自己的知识面，多看书、背英语单词等来丰富自己，培养读书兴趣。
4、尽量早点休息，有条件的中午还可以午睡一小会，这也是上课注意力集中的保证。
六、学习需要挤。
我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”现在随着作业量的增大，许多同学埋怨作业太多，根本完成不了，其实只要你愿意去利用时间，时间还是充足的。比如中餐后的十分钟，晚饭后的半小时，这些时间虽很琐碎，但加起来将近有一个小时，因此，我们要充分利用时间，做到过好每一天，抓紧每一秒，迈实每一步！
身体是革命的本钱，刻苦学习的同时也需要劳逸结合，中学时代也是我们长高的黄金阶段。因此，还要加强体育锻炼。每天尽量抽出一二十分钟体育锻炼，周末可安排长点的体育锻炼时间。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。学习是有些苦的，但不要怕苦，“一分耕耘一分收获”，有付出定会有收获的。
海阔恁鱼跃，天高任鸟飞。同学们，努力吧！让我们携起手来，一起加油，向心中的目标冲刺，为自己喝彩，成功一定会与我们同行！
谢谢大家的聆听！
【篇三】优秀年级代表发言稿
尊敬的老师，亲爱的家长和同学：
大家好！
我是来自实验小学六年级的xxx，现在在高斯数学六年级尖子班学习，今天特别感谢老师给我这个机会，让我讲一讲我作为学生和孩子的一些真实想法。
无论是作为一名学生，还是作为一名孩子，我们都渴望自己是老师和父母心中最优秀的人。但无奈的是，我们大部分的时候表现的并不是没有那么优秀。
比如：学习上作业不认真完成、上课有时会走神、考试成绩忽高忽低；生活上，做事情慢慢吞吞、丢三落四，遇到问题就想逃避，爱偷懒、不上进……等等这些在老师和大人看来，都是不可饶恕的缺点。
这些缺点，导致我们和大人之间产生矛盾和隔阂，生活中总是会争吵不断，我们也时常开心不起来。我就常常想：我都把学校的学习任务完成了，为什么大人还要我做这做那，不让我痛快地去玩耍，不给我自由的空间呢？而他们自己却可以随心所欲做自己的事情呢？这让我真的很困惑，也很无奈。对此，我一度都很不理解父母，甚至觉得父母并不爱我，只是一昧要求我做这做那，而他们却什么都不用做；与此同时，父母对我的表现也是很伤脑筋。
直到今年的暑假，在我经历了一些事情后，才让我真正明白了这些矛盾的根源。
在高斯数学补完暑假的前半段课程后，妈妈为了让我接受更多更好的教育，在刘老师的建议下，特地去武汉进行了培优。在武汉，我才发现，我在京山的悠然自得，真的是太幸福了。武汉的同学，都是一天到晚不断地拼命学习，不仅学习的知识更难，而且学习的课程更多。一门数学课，一位同学就补好几个地方，而且他们却觉得这个非常正常，因为大家要彼此竞争。为了上更好的学校，在同龄人中表现的更突出，自己只能更拼命。看着他们每天背着沉重的书包在城市里面到处穿梭，只为争得更好的机会进入优秀的初中时，我觉得自己真的是目光太狭隘了，我也终于明白为什么爸妈叫我努力学习的原因了。
另外还有一件事情，让我更加体会到了父母的关爱。7月的武汉本就酷热难耐，妈妈却不顾自己身体不适，冒着酷暑把我送到武汉后，还特意请假留着武汉精心照顾我。有一天，饥肠辘辘的我，上完培优课回家，一进门就嚷嚷着要吃饭，妈妈却说饭还没有做好，需要稍等一下。我顿时很生气，大发脾气说：“怎么回事啊，我辛辛苦苦上了半天课，回家这么晚了，饭都没得吃！”妈妈赶紧安抚我说道：“别急啊，马上就好了。”我只好撅起嘴，坐到沙发上慢慢等着。过一会，饭菜做好了，妈妈叫我吃饭。我坐到饭桌前，本来想再埋怨两句，抬头却看见妈妈温柔的目光注视着我，眼神里充满了无限的宠爱。我觉得有点不好意思了，赶紧收回自己的目光，却无意中看到妈妈手上有一道很深的伤疤。赶紧问妈妈怎么回事，妈妈说没事，切菜时不小心切到手了，去处理了一下，耽误了一点时间，所以做饭就晚了一点。听到这，我不由得一阵心酸，妈妈其实一直默默地在为我付出，而我却不理解她，我顿时觉得十分惭愧，心里也暗自下决心：“我以后一定要好好学习，让自己成为优秀的人，长大了可以更好地回报父母的爱！”
讲到这，我其实就是想对大家说，我们其实很懂事，但是以前我们并不明白为什么大人对我们有这么多要求？现在，我终于明白了，我们要好好学习的目的，不是为了应付老师和父母，而是真正的要学到知识和本领，这样我们才能够在长大后有更多的机会去成长，成为真正优秀的人才，过上自己想过的有价值、有意义的自由生活。同时也是为了我们的父母将来能够不为我们的生活操心，让他们过上更加舒适的生活，让我们的爱彼此传递。
我的发言就到这，谢谢大家！
【篇四】优秀年级代表发言稿
尊敬的老师，家长你们好!
现在我把孩子的一些学习方法和老师家长们交流一下，经验谈不上，倒有几点教育孩子的感受，希望能与各位家长共勉。
一、家长要有一个良好的心态，不要把自己未实现的理想强加于孩子。让孩子自由发展，顺其自然。
二、从小培养孩子学习的自觉性、主动性和独立性让孩子知道学习是自己的事。孩子放学一回家就先去写作业，然后才吃饭，从一年级就养成了这个习惯，然后渐渐成了他生活的一部分，习惯成自然
三、创造良好的学习环境和家庭氛围。孩子写作业时尽量不要打扰他，让他有个安静的学习氛围。也不要开电视、玩电脑。我家孩子从五年级就已经不交闭路了。只有在寒、暑假期时间才交。这样他就能安下心来学习
四、以鼓励为主，批评为辅的方法发现孩子的优点和进步加以表扬。每个孩子都有他们的闪光点，就看你平时的观察。不要一味地拿自己孩子的缺点与其他孩子的优点比较，这样会挫伤他们的自尊心。我们从一年级开始不管是大、小考试，成绩下来从没有对孩子施加压力，每次都是给予孩子信任和支持的眼神。
考好不能骄傲，继续努力、加油;考不好帮助他们找原因、找方法。我记得上学期期中考试不太理想，接下来的时间每天回来练习、补课，从三年级的数学开始一直到六年级的题，除法不对，解方程不会，这些都有待于熟练，而且做的题多了，见到的题型也多了，平时能熟练地操作了，把握，到考试时会得心应手。做得好的方面，要及时表扬，同时，也要针对性地指出不足。
五、多关心孩子的学习，有条件的尽量陪伴孩子预习做功课等。这样他会感到不孤单，学习起来会有很大的动力。而且随时能帮他解答一些问题。
六、多读书，读好书。这样能丰富知识，开阔视野。课外阅读必不可少，去图书馆让他感受那种氛围。静静的坐在那里，读一本自己喜欢的书，会让他显得很放松、也很快乐。
七、家长争当一位倾听者，让孩子当一名表演者。不要对孩子的话不屑一顾，那样对孩子有点不尊重。同时也让他有一个锻炼的机会，语言表达能力很重要。同时逻辑思维能力都能得到很好地锻炼。
孩子的成长与进步，都离不开老师的辛勤付出和同学们的帮助。祝愿所有的老师和孩子们能为这六年的美好时光画上一个圆满的句号!
谢谢大家。
