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财务系统主题教育调研报告五篇

【www.stokuaidi.com--调研报告】

党的建设,是党的工作的属概念,又是党务工作的种概念,它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动,不仅包括党务工作,还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等。以下是为大家整理的财务系统主题教育调研报告五篇,欢迎品鉴!

【篇一】财务系统主题教育调研报告

第二批主题教育启动以来,全市99个单位、204个党委、1022个党总支、5771个党支部、1081名县处级干部、129361名党员紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务,按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实“四项重点措施”贯穿始终,以彻底自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题,让广大党员干部思想再洗礼、初心再觉醒、使命再升华、忠诚再淬炼,为推动保山高质量跨越发展汇聚起磅礴力量。

高起点开局起步

高要求严督实导

第二批主题教育启动后,市委切实承担起主题教育的主体责任,及时组建领导小组、领导小组办公室和12个指导组,成立专项整治工作组,建立完善工作规则和议事规则,形成了“市委常委会统筹谋划、主题教育领导小组专题研究、各工作机构协调推进、各级各部门全面参与”的工作格局;制定了保山市开展主题教育总体方案和市县(市、区)领导班子、基层党组织、高等学校开展主题教育的“1+3”工作方案和工作计划,做到挂图作战、按表推进、环环相扣、无缝衔接;建立了联席会议制度,及时召开各层级会议,研究解决主题教育问题;完善与省委第五指导组沟通协调机制,主动邀请省委第五指导组全程参与主题教育各项工作,自觉接受督促指导。把主题教育与党的十九届四中全会精神宣讲结合起来,成立保山新型智库,推动宣讲有抓手、有平台,市委宣讲团开展宣讲22场、受众1817人次,县(市、区)宣讲团开展宣讲2286场、受众118752人次,驻村扶贫工作队员开展宣讲860场、受众41352人次,以万名党员进党校形式开展宣讲86场、受众5300多人次;在全省首批命名了杨善洲干部学院等8个宣传教育基地,形成宣传教育长效机制。

为确保主题主线不偏离、以上率下不松劲、直面问题不回避、开门整改不懈怠、建章立制不打折,我市紧扣主题教育目标任务,与省委第五指导组共同研究制定了《市级指导组工作手册》,省市两级指导组紧扣8个方面32项具体任务,分工负责、履职尽责、严督实导。严格按照中央和省委强化分级分类指导的要求,针对不同层级、不同领域、不同对象特点,科学确定主题、作出合理安排。突出领导班子和班子成员这个重点,抓住“四个贯穿始终”这个关键,督促领导干部带头学习研讨、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实,推动形成了一级带一级的工作局面,做到思想认识不提高不放过、学习教育不到位不放过、调查研究不彻底不放过、查摆问题不聚集不放过、自我剖析不深刻不放过、整改措施不具体不放过、群众不满意不放过。

高水准学思践悟

高精度调查研究

把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,采取“个人自学+集中学习”“固定发言+随机抽取发言”“党校封闭式学习+‘三点一线’现场教学”“专题辅导+集中研讨”等方式,按时按质按量完成规定篇目学习,全市各级领导班子累计组织理论中心组学习1938次、读书班1893次,围绕“八个专题”和新时代爱国主义教育开展专题研讨3901场。以杨善洲、张富清、张桂梅、黄文秀等为榜样,把“不忘初心、奉献一生”的善洲精神作为保山开展主题教育的生动教材,深度挖掘了“牢记初心使命、践行善洲精神”的郭彩廷、段定华等身边的先进典型,将“守初心、担使命”具体化、形象化。以组织一次集中宣传、开设一个宣传专栏、编印一本事迹汇编、打造一个现场教学点、拍摄一部电教影片、组织一轮巡回宣讲、开展一次专题研讨“七个一”措施为载体,把学习郭彩廷等先进事迹不断引向深入,促使党员干部学有参照、做有示范、干有榜样。运用“12371党员咨询服务热线”电话对学习情况进行随机抽查127人,并将抽查情况进行通报,促使各级党员领导干部真学、真信、真懂、真用。

把调查研究与履职尽责、服务中心工作结合起来,带着问题出发,带着问题上路,扣紧上级要求、围绕中心工作、聚焦突出问题、回应群众关切,围绕党的建设、经济社会发展、脱贫攻坚和乡村振兴3个方面,市委常委班子确定主题教育调研主题11个,全市各级领导干部确定调研主题3340个。采取座谈调研、现场调研、实地走访等方式,坚持问题导向,深入基层一线用心用情看实情、听民声、察民意,全市各级领导干部累计开展调研8300多天、形成调研报告3383篇,在调研中听取意见建议18381条。通过调研成果交流、讲授专题党课、边研边查边改,推动调研成果转化为解决问题的具体措施和成效,全市通过调查研究现场解决问题1300多件。

高标准检视问题

高质量开好专题民主生活会

把检视问题贯穿始终,采取“在调研中听取意见、召开座谈会征求意见、发函征求意见、面向社会征集意见、梳理党中央国务院和省委、省政府反馈意见建议”五种方式,广泛征集社会各界对全市主题教育和领导干部的意见建议,全市共召开座谈会1691场、征求到意见建议16784条,发放征求意见表17898份、征求到意见建议71563条,面向社会征集到意见建议2942条,梳理上级反馈意见建议3042条。市委常委同志带头,全市县处级以上领导干部结合自身实际,认真查找党的十九大以来自己“最不满意的三项工作”,列出时间表、拿出作战图、制作任务书,做到“挂号建账、对号结账、销号下账”,在关键少数的示范带动下,全市县处级以上领导干部累计查找“最不满意的三项工作”3243件、制定整改措施7326条。组织全市党员干部对照“18个是否”召开对照党章党规找差距专题会议,全市通过对照党章党规找差距查找问题29993条。

各级党组织把开好专题民主生活会作为一项重要政治任务,严格落实主要负责同志与班子成员必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管单位主要负责同志必谈、主要负责同志及班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈的要求,把班子问题谈透、把本人问题谈透、把对方问题谈透、把拟在会上提出的批评意见谈透、把产生问题的原因谈透、把整改措施谈透。主要负责同志牵头撰写班子主题教育专题民主生活会检视剖析材料和汲取秦光荣案深刻教训专题民主生活会对照检查材料,班子成员自己动手撰写个人检视剖析材料和发言提纲,市委各指导组严格审核把关,做到“主题主线不聚焦的不过关、思想认识不到位的不过关、问题查找不准的不过关、原因分析不实的不过关、整改措施不具体的不过关”。大力弘扬整风精神,严肃开展批评与自我批评,达到了红红脸、出出汗的效果,进一步提高了党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,各级领导班子检视查找问题7098条、班子成员检视查找问题33271条。

高效率整改落实

高质量助推发展

为学之实,固在践履。把推动事业发展作为主题教育的出发点和落脚点,以整改落实为目的,制定了主题教育专项整治“1+10”方案,建立每项专项整治有1名常委同志牵头负责、1个主责单位统筹协调、多个参与单位协同配合的“1+1+N”工作机制,以每旬收集汇总1次工作进度、每半月分析研判1次推进情况、每月集中反馈1次存在问题的“三个一”方法抓好落实,做到清单制管理、项目化推进,整改措施目前已完成163条、占81.1%,已取得阶段性成效35条、占17.4%,正在整改3条、占1.5%。市委常委班子带头,从基层“病灶”表现入手,深入查找上级制度机制“病根”,常委同志结合征求意见、群众反应、调研发现的突出问题,选择一件“最迫切、最急难、最棘手”的问题提交市委主要领导牵头研究解决,市级层面目前确定联动整改问题35项,上报省级联动整改事项8项。坚持把开门搞教育贯穿主题教育全过程,市管领导班子根据工作职责分别选择3件群众反映强烈的急难愁盼问题,进行公开承诺,接受社会监督、群众评判,各级党员干部整改事项按干部管理权限向上级组织报备并在本单位进行公开,全市目前已解决群众的操心事、烦心事、揪心事8219件。

全市以主题教育为契机,结合省委、省政府对保山提出的建设“山水田园城市、历史文化名城、开放创新之城”的现代化大城市目标和“两个走在前列”等工作要求,研究出台了建设现代化大城市“1+3”意见,“四创两争”成果持续深化,保山市及施甸县、龙陵县分别被授予第九批“省级园林城市”“省级园林县城”称号,和顺古镇被命名为“云南省特色小镇”。紧盯“两不愁、三保障”突出问题,采取督与导、点与面、明与暗、严与宽、挂与驻相结合,加大督查督导力度,不断补齐工作短板、有效解决问题,2019年全市135个存量贫困村全部出列,4.89万贫困人达到脱贫退出。针对今年以来全市固定资产投资增速同比下滑、建筑业增加值增长同比下滑等情况,通过全力抓好项目储备、项目开工、招商引资、融资投资等工作,扭转了经济发展持续下滑的不利态势……主题教育让全市党员干部的信仰信念更加坚定、干事创业的精神状态更加饱满、为民服务的宗旨意识更加牢固、海晏河清的政治生态更加清正,推动了各项工作“再提升”,保山高质量跨越发展再次迈出新的步伐。

为人民谋幸福、为民族谋复兴,是中国共产党人的初心,也是始终不渝、矢志未改的恒心。全市各级党组织和广大党员干部将以此次主题教育为新的起点,把“不忘初心、牢记使命”作为加强党的建设的永恒课题和党员队伍的终身课题,始终做到初心如磐、使命在肩,奋力推动保山高质量跨越发展。

【篇二】财务系统主题教育调研报告

习主席在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调,要结合实际,创造性开展工作,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,努力取得最好成效。贯彻落实习主席的重要指示,要求我们在主题教育过程中,必须把调查研究作为确保教育效果的重点措施贯穿始终,抓紧抓好。

重视调查研究是我们党开展重大教育的基本经验

调查研究是谋事之基、成事之道,是做好各项工作的基本功,是我们党的传家宝。我们党历来十分重视调查研究,纵观党的历次重大教育,调查研究始终是重要内容、重要环节并被加以强调,这也成为我们党内教育的一个鲜明特点。无论是延安整风运动,还是改革开放后开展的整党、“三讲”教育、党的先进性教育、学习实践科学发展观活动等,都是在广泛深入调查研究的基础上,制定教育实施方案、确定教育目标任务及各项措施要求,不断推动教育走深走实,最终取得实实在在的教育成效。

党的十八大以来,我们党先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育和这次“不忘初心、牢记使命”主题教育。每次重大教育,习主席都对调查研究反复强调并带头践行。在党的群众路线教育实践活动中,习主席明确强调,要深入调查研究,制定切实可行的实施方案;各级干部要多沉下身子、走近群众。在“三严三实”专题教育中,习主席指出,各级领导干部要加强调研,在实践中深化规律性认识,努力在调研中吃透情况、把准脉搏,在调研中指导工作、解决问题。这次“不忘初心、牢记使命”主题教育,习主席强调,调查研究要注重实效,使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程,成为保持同人民群众血肉联系的过程,成为推动事业发展的过程;要教育引导广大党员干部了解民情、掌握实情,搞清楚问题是什么、症结在哪里,拿出破解难题的实招、硬招。习主席的这些重要论述,深刻阐明了调查研究对搞好党内重大教育的极端重要性,为加强调查研究确保教育实效指明了根本方向。习主席立说立行,带头示范,经常深入一线调研。在党的群众路线教育实践活动中,习主席把河北省作为第一批活动联系点,把河南省兰考县作为第二批活动联系点,多次到联系点指导开展教育实践活动,并深入当地社区、村庄、企业、学校和部队走访调研,有力推动和引领了全党全军教育实践活动的顺利开展,也为我们通过深入调研深化重大教育树立了光辉榜样。

调查研究是确保主题教育取得最好成效的必然要求

党中央对这次主题教育的总要求、目标任务、方法步骤已作出明确规定。准确把握党中央精神,贯彻主题教育的总要求,实现主题教育的目标任务,都需要以落实好调查研究这个重点措施为基本前提和重要保证。

贯彻落实主题教育“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求的内在需要。从守初心看,要保持初心永恒,必须通过调查研究检视反思党员的初心与党的初心是否一致,从而教育引导党员干部回望初心、牢记初心,始终保持我军的性质宗旨本色和作风,以坚定的理想信念坚守初心。从担使命看,只有通过调查研究,才能真正搞清楚面对统帅的胜战之问、价值叩问、本领拷问,能否担当起新的使命任务,能否打赢未来的战争,也才能真正搞清楚和平积弊的现状表现,从而知耻后勇、勠力奋进,肩负起实现中国梦强军梦的崇高使命。从找差距看,只有通过调查研究,才能真正找准工作实践中的各种差距,才能有针对性地拿出切实可行的整改措施办法。从抓落实看,通过调查研究,才能弄清不落实的表现、找准不落实的根源,认清形式主义、官僚主义的危害,从而对症下药,推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众反映强烈的突出问题。

实现主题教育具体目标的现实要求。“理论学习有收获”需要调查研究正学风。目前,一些党员干部在理论学习上与党中央要求相比还存在不小差距,没有做到往深里走、往实里走、往心里走。必须通过调查研究,找准靶标、端正学风,教育引导党员干部坚决摒弃“装点门面”“应付差事”等不良学风,坚持学思用贯通、知信行统一,在学通弄懂做实上下功夫,切实做到用习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想武装头脑、指导实践、推动工作。“思想政治受洗礼”需要调查研究照镜子。通过深入调研,全面审视党员干部信仰信念是否坚定,党性修养是否纯洁,政治意识强不强,谋战思战务战精力是否集中,等等。教育引导军队党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,贯彻军委主席负责制,自觉在思想上政治上行动上同党中央、习主席保持高度一致。“干事创业敢担当”需要调查研究壮筋骨。现在少数领导干部不担当不作为,工作上能拖则拖、急难险重任务能躲则躲,只想当官不想干事,对部队建设中存在的问题上推下卸等现象,还不同程度存在。只有通过调查研究,才能把此类现象根源找出来,教育引导各级党员干部敢于担当、主动负责,知重负重、攻坚克难,为强军兴军事业担当作为、建功立业。“为民服务解难题”需要调查研究拿实招。当前部队改革进入关键时期,基层面临许多新情况新问题,迫切需要通过调查研究,把实际情况摸清搞准,拿出真招实招,着力解决体制性障碍、结构性矛盾、政策性问题,着力解决官兵的操心事、烦心事。“清正廉洁作表率”需要调查研究立标杆。立身不忘做人之本、为政不易公仆之心、用权不谋一己之私,是对每一个党员干部的基本要求。这次主题教育,就是要对照这些要求,通过调研反思,教育引导党员干部认真查找自己在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距,通过专题民主生活会、组织生活会深挖根源、红脸出汗,真正做到思想受警醒、灵魂受触动,始终保持为民务实清廉的政治本色,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。

切实把调查研究这个重点措施落实好

这次主题教育虽然不划阶段、不分环节,但不是降低标准,而是提出更高的要求。我们必须按照党中央、习主席的部署要求,紧紧围绕主题教育的总要求、目标任务,切实把调查研究作为重点措施落实好,确保主题教育取得最好成效。

坚持问题导向。调查研究就是发现问题、解决问题,必须奔着问题去、冲着问题改。广大党员干部应通过调查研究,把问题找到找准,把根源挖深,明确努力方向和改进措施。检视问题要防止大而化之、隔靴搔痒,避重就轻、避实就虚;防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以他人问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题。针对查摆出来的问题,对症下药,切实把问题解决好。

端正调研作风。调查研究必须扎扎实实,来不得半点虚假。但现实情况是,有的为调研而调研,搞“出发一车子、开会一屋子、发言念稿子”式调研;有的搞这里走走、那里看看的“作秀式”调研;有的把扎堆跑面称作调研;等等。这些所谓的调研,不仅掌握不了真实情况、有价值的信息,而且还会损害党的形象。必须放下架子蹲下去,既像蜜蜂采蜜“广采博收”,更能沉在一处“解剖麻雀”。提倡交朋友式调研,真正走到官兵中去直接听取意见,让被调查者打消顾虑、开动脑筋、敢讲真话实话,这样才能发挥调查研究对深化教育的推动促进作用。各级领导干部要以身作则、率先垂范,把调研工作纳入主题教育实施方案,以更多时间、更大精力开展调研,推动形成“带头抓教育、深入搞调研”的浓厚氛围。

加强分析研究。正确的调查只有通过深入分析研究,才有实际意义。光调查不研究,容易只见树木、不见森林,结果事倍功半,没有实际效果。在深入调查、掌握大量第一手材料的基础上,必须及时进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的深加工精加工,把零散的认识系统化,把粗浅的认识深刻化,把感性的认识理性化,从中把握特点规律,拿出解决问题的对策建议。

注重成果转化。促进调研成果转化,是调查研究的重要环节。应注重采取多种形式交流调研成果,运用务实手段推动成果转化,切实把调研成果纳入决策参考、进入评价体系,转化为思路举措,推动调研成果政策化、项目化、工程化落实,努力使调研成果转化的过程成为推动主题教育走深走实、不断取得实效的过程。

【篇三】财务系统主题教育调研报告

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,重庆、四川、云南、贵州四地坚持问题导向,深入开展调查研究,聚焦群众关心的热点难点问题,努力抓整改落实,坚持边学边查边改,确保主题教育取得扎实成效。

调查研究是我们党的传家宝、是做好工作的一项基本功、是干部整体素质和能力的重要组成成分。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,调查研究是必不可缺少的一个关键环节。党员干部唯有调查研究,才能深入基层沉下去了解民情、掌握实情、拿出硬招实招、才能真正着眼于老百姓面对的实际问题和困难、才能密切联系人民群众和回应人民群众的热点难点问题、才能在“不忘初心、牢记使命”主题教育中取得成效和实效。

党员干部开展调查研究工作要紧紧围绕贯彻落实党中央决策部署,严格按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,以解决工作上存在的问题和人民群众反映强烈的热点难点问题为目标,持续深入开展调研。

在调研过程中,领导干部要以身作则、率先垂范。带头增强调研意识,切实改进调研方法,坚决落实调研举措,围绕拟定的调研课题,亲自深入基层、亲自了解民情、亲自分析调研材料、亲自撰写调研报告,及时交流分享调研成果,力求将“真、实、深”贯彻到调查研究的全过程。

在调研过程中,党员干部要认真贯彻中央八项规定及实施细则精神,严格按照有关纪律规定,从严从简、轻车简从、直达点位,不搞形式、不走过场、不铺张浪费,力戒形式主义、官僚主义。

做好调查研究工作对于“不忘初心、牢记使命”主题教育开展有着举足轻重的作用。党员干部要高度重视、统一思想,务实开展调查研究,不回避矛盾、不回避问题,做到摸清实情、找准症结、对症下药、药到病除。

【篇四】财务系统主题教育调研报告

按照《基层党组织召开专题组织生活和开展民主评议党员的通知》要求,并对照遵守政治纪律和政治规矩的根本要求及正反典型,严肃开展批评和自我批评,深刻自省,深挖思想根源,明确了下一步工作的努力方向和整改措施。重点围绕3个方面检视查摆了问题,认真剖析原因。现作对照检查如下:

本人在认真学习的基础上,深入盘点收获提高,围绕通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、对照党章、准则、条例情况,群众提出的意见建议、发挥党员先锋模范作用等三个方面情况检视自身存在问题。现作对照检查如下

盘点收获 通过这一阶段的学习,特别是静下心、坐下来反复读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》精神,感觉个人很受教育,进一步坚定了理想信念,增强了党性修养、树牢了群众观念、提升了工作本领,真正实现了“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标,但对照中央要求和更高的标准还存在一些不足需要改进。

(一)通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况。本人认真按照这次专题教育的要求,制定个人学习计划,每天拿出一个小时读原著、学原文、悟原理,对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》有了更深刻的认识和领悟,对全书10个专题,共计362段论述通读了一遍。但通过深入学习反思,感觉自身还存在一些问题。一是对学习的系统性和深入性整体把握不够。虽然能够认识到理论学习的重要性,但是对新时代中国特色社会主义思想学习的还不深不广,仅停留在读文件、记笔记,对学习的系统性和深入性整体把握不够,没能将学习到的思想内化于心,缺少“咀嚼”“发酵”的过程,还不能够完全做到知行合一。二是日常忙于工作和生产多,有意无意地放松了自我学习,没有把学习摆上突出的位置,淡忘了思想改造永无止境、理论清醒才能政治坚定这些道理。受自身理论水平限制,即使有了时间也深入不进去,工作与学习矛盾处理得不好。但是通过党性分析,让自己意识到,党性修养是一辈子的事情,学习中国特色社会主义思想,要在学懂、弄通、做实上多下功夫。

(二)对照党章、准则、条例情况,群众提出的意见建议情况。前期本人认真按照专题教育的要求,学习了党章、准则和条例,检视整改了存在问题。但还存在:一是执行政治纪律不严。在大的原则方面,自己一贯要求很严,但在一些具体工作方面要求有所放松。例如,在自我管理上出现松懈,对自己要求不严,有安于现状的思想,存在紧迫感不强的问题。二是组织生活作用发挥不好。一方面参加组织生活不积极,有时有请假的现象。另一方面,开展批评与自我批评不彻底,对党员提意见时,总是考虑的过多,在以后工作上不好相处,对发现的问题也避而不提,愿意当老好人。

(三)发挥党员先锋模范作用情况。本人在工作和生活能够时刻以合格党员的标准严格要求,自觉争当模范,但也存在一些问题。

一是在不知不觉中淡化了“四个意识”、“四个自信”、“两个维护,淡化了全心全意为人民服务的宗旨,总把自己当成一名普通群众,没有发挥好党员先锋模范作用,淡化了艰苦奋斗的优良传统,在加强党性锻炼、增强党性观念上思想重视不够,有时抓得不紧,标准不高,缺乏一种紧迫感和自觉性,放松了对自己的要求,降低了标准。

二是开拓进取精神不足。思想过于保守,对发展建言献策不够,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上时紧时松,工作标准上有时不够严格,由于经验不足,工作水平还不高,工作创新不够,工作效果体现不明显。

三、产生问题的原因分析

1、求真务实不够,与时俱进不强。平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱进,但在处理具体问题时也存在脱节现象,存在主观主义因素。致使工作有时侯不够深入,不够细致,不够务实。

2、对自我要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求自己。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入,随着社会环境的深刻变化,有时侯放松了对自己的要求,对一些社会现象见怪不怪。

3、群众观念单薄,宗旨观念有所淡化。有时侯对党的群众路线认识不到位,还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

四、努力方向和改进措施

1、加强理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。不断解放思想,开拓创新,大胆工作,主动作为,在工作中求突破,不断争当先锋模范,切实做好本职工作。

2、针对问题,深入调查研究,结合实际,开拓创新,做到接地气,办事要符合当前政策环境和实际情况,可操作性强,积极为党支部建言献策,帮助谋划发展大计。

3、努力克服享乐主义的思想,纠正奢靡之风方面存在的问题。按照党员权利和义务要求,积极发挥党员作用,争当带头模范,积极参与党的各项活动,振奋精神、开拓进取,做好表率。

【篇五】财务系统主题教育调研报告

为促进各单位领导决策的科学化、民主化和法制化,确保各项政策、措施落到实处,特制定本规范。

一、工作的范围

(一)根据市委、市政府领导及局长的安排,局班子成员、各县(市、区)交通局、局直各单位主要负责人均应承担重大课题、专项工作的调查研究。

(二)从工作需要出发,对全市交通系统一段时期内工作运行和工作中取得的经验,存在的问题和热点、难点,进行调查研究。

(三)全面了解和反映各地各部门各方面的情况和意见,为市政府领导和市局领导决策提供真实可靠的情况报告,提出合理的对策或建议。

(四)及时检查和反馈市委、市政府和市局重大决策的执行情况,对决策执行中出现的问题认真组织调查研究,并提出解决问题的办法或意见。

二、工作的组织

(一)市局领导的政策调研工作由市局办公室统一组织,提出具体方案,报局办公会审定后按局领导分工下达课题,由有关科室和部门配合开展工作。系统各单位的政务调研工作由各单位自行确定。

(二)市局办公室主要承担各项重要政策、措施出台的调查研究,出台后贯彻执行情况的调查研究和信息反馈,为领导政务调研提供依据;承办市委、市政府下达市交通局的重大课题、专题任务的调研;法规处主要负责在决策过程中向领导同志汇报各方面的意见和有关政策依据;其它各科室按其职责分工分别承担和开展调查研究,提出建议。

三、工作的基本要求

(一)要有超前意识。政务调研必须围绕市委、市政府领导和市局领导关心的重点、制约交通发展的难点、社会关注的热点开展,提出有见地、有深度的对策措施,做到建议于领导决策之前。

(二)要有的放矢。政务调研必须围绕市交通局的主要工作开展,尤其要把当前或近期中心工作作为调研重点,要拟定好调研课题,有计划、有步骤地开展工作,做到重点突出,措施落实。

(三)要实事求是。政务调研必须深入、细致、全面、准确地反映真实情况,客观公正地提出意见和建议。

(四)要形式多样。各人可根据自身不同的工作性质和条件,可以采取多种形式开展调查研究。有条件的每人每年到基层调查研究不少于两个月;也可结合自身业务与各地各地部门开展联合专题调研,并注意结合日常工作多开展一些座谈、问询,尽可能了解和掌握所从事工作的全部情况。

(五)要任务落实。个人进行专题调查研究后,可写出专题调研报告,并将完成情况纳入局领导目标管理进行考核。

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2021年2月1日下午,习近平在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表欢聚一堂,共迎佳节。习近平指出,中共中央决定,2021年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。以下是为大家整理的届中分析调研报告精选四篇,欢迎品鉴!
2024-04-26
报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。以下是为大家整理的务实主题教育调研报告锦集五篇,欢迎品鉴!
2024-04-26
报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。下面是小编精心整理的全面建成小康社会调研报告(合集5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
2024-04-26
调研报告不同于调查报告,调查报告是因为发生了某件事才去作调查,然后写出报告。以下是小编整理的主题教育调研报告书【3篇】,欢迎阅读与收藏。
2024-04-26
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