校长在2014高三百日冲刺大会讲话
老师们，同学们：大家好！
2014年高考已进入一百天倒计时，曾校长已为我们高三全体师生下达了百日冲刺的总动员令，为了实现我们的目标，我的建议是：坚定信心，科学备考，冷静应对，，奋力搏击。
首先，我们的老师要做到信心坚定，科学备考。
第一，我们要有坚定地信心。今年是我们河南省实行新课标后高考的第一年，是我们千载难逢的好机遇。为什么这样说呢？一，根据以往经验，改革年份，我们学校高考应届生往往有大的跨越：比如说2000年我省高考由3+2改为3+大综合，我校应届生高考突飞猛进；2004年我省高考由3+大综合改为3+小综合，我校应届生高考又是人数猛涨。二，今年全省报考人数下降，而高校录取人数上升，这对我们也是好消息；三，今年全省复习生人数大量缩水，对我们非常有利；四，相对于复习生而言，我们对新课程有比较系统全面的学习，这是往年的应届生所不具备的条件。五，我们这一届高三同学从高一以来师资配备强大，老师备考经验丰富，历次大考成绩一路领先。因此，我有信心对同学们和老师们说这样一句话：好机会我们都赶上了！
第二，要求每一位老师要认真研读考纲和考试说明。不仅仅明确新课标背景下试卷的结构，必修课和选修课考察知识的范围，还要深入研究近几年来实行新课标省份试卷命题的重点、难点和热点，领会新课标试卷命题者的意图，弄清新课标背景下考试等级在学科中的体现，要关注有关高考信息。在这一点上，必须有科学清醒的头脑。哪些考，哪些不考，哪些是高考的易错点，那些是我们学生的强项，都要如数家珍，清清楚楚。
第三，要求每一位老师要认真研究习题，精选习题。我们将要结束的一轮复习大都以专题为复习重点，目的在于夯实基础。但是二轮复习，迫于时间的限制和提高复习效率的需求，我们必须立足我校二高学生实际，分析我们自己的学生在期中、一练、期末、乃至二练、三练中出现的新情况，准确把脉，看菜吃饭，对症下药，准确把握高考热点，科学规划复习策略。这就需要我们的老师下题海，学生才能驾轻舟。
第四，要求每一位老师在复习备考中要打造精品课堂。临近高考，学生压力大，作业练习比较多，我们还是要在课堂上解决自己学科知识，不要把作业压到课外。要让学生有自我反馈的时间，有吃自助餐的时间，有自我消化补充营养落实学习小计划的时间。在课堂上，引导学生构建知识框架，梳理知识脉络，强化热点重点，提升得分策略，训练考试素养。我们的学生哪些需要在课堂上演板，哪些需要提问，哪些需要督促，哪些需要拔高，哪些要在课堂上再次训练，哪些需要在自习课上练习，都必须在课前备好，避免走弯路。
第五，要求每一位老师要明确目标，强化责任。我们要让学生有精英意识，我们老师也要有精英意识。我们每年都有不少的应届班级和学科打破学校高考记录，有的甚至打破全县高考记录。这就要求们要抓好尖子生，盯准檫边生，推进后进生。要逐个对自己承包的学生逐个分析研究，看看他们高考分数的增长点在哪，看看他们学习动力的激发点在哪，帮助他们制定切实可行的短期学习计划。要走进学生的寝室，与学生促膝谈心，帮助学生化解高考压力，树立追求成功的愿望。
第六，要求每一位班主任要精细管理。高三全体班主任，要有责任意识，带好自己的班，实施科学高效的管理。要在“严、勤、细、实”上狠下功夫，经常深入食堂、宿舍和学生当中，了解、关心、爱护每个学生，关注学生非智力因素的影响，要做班级的领头雁，提高班级的凝聚力和向心力，为学生提供安定和谐、积极向上的班级备考环境。要充分利用其他资源，经常与学校领导、任课教师和家长沟通，营造齐抓共管的工作局面。一个优秀的班主任，必定带出一个优秀的班级！勤奋加智慧对于班主任来说，一点也不能少！你们是一个协作组老师的核心，更是一个班级学生言行学习的表率和标杆！
其次，我们的学生要做到冷静应对，奋力搏击。
第一，我希望每一位同学能保持好昂扬的精神状态。在课前宣誓、跑操口号、凌晨警语、班会表态、国旗下宣誓时要精神抖擞，气势磅礴。每天早上起床时告诉自己，这一天，我不会虚度；每天晚上休息时，这一天，我比较充实。心态阳光，坦坦荡荡，调节好自己的情绪，不为鸡毛蒜皮的小事劳神伤心，不要分散自己的注意力，不要畏惧眼前的困难，始终相信自己是新安二高的优秀学生，经过高中三年的学习，知识是全面的、系统的，基础是扎实的，只要坚持努力去做就会更加优秀。
第二，我希望每一位同学能有自己切实可行的小计划。老师有老师的大计划，我们也要有结合自己学习基础的小计划。一百天很短暂，很宝贵，要想实现高考目标，提高复习效率，计划性显得尤为重要。我建议同学们采用倒推法，从６月６日倒推到今天，把要做的事排一排，按部就班的去完成。小计划的周期不要太长，可以一周一周安排，这样便于调整。现在不要去多想高考题难不难，我能不能在考场上发挥好等问题，就想我每天应该做什么，把每堂课上好，把每道题做好，这些日常工作做好了，才能具备雄厚实力，在考场上发挥出水平！
第三，我希望每一位同学能做好自我反思。同学们在后期的复习当中要找准学科的重点和难点，突破知识的盲区和误区，要勤于自我总结和反思，想一想：我的短腿科目是什么，我还有哪些章节或题型掌握得不好；做一道题，一定要先想一想，“这道题的考点是什么，涵盖了哪些知识章节和知识点，我的解题思路是什么，最便捷的方法是什么，下一次见到类似的，我还会认识吗？”等等，我们千万不要一味地沉迷于做题，整天忙于做题，却不去花一点时间好好想一想，好好进行一下总结归纳和整理。那种“只知低头拉车，不知抬头看路”的盲目学习是要不得的。
第四，我希望每一位同学能紧跟老师不放松。同学们要听取各科老师的建议和引导。任何一课老师在学生面前都是本学科的专家，老师的授课是他们集体智慧的结晶。同学们要按老师的要求去做，步调一致，配合默契，要相信老师永远是大家高考成功的助推器，按老师说的话去做，肯定不会错。在老师的引导下查漏补缺，巩固基础；在老师的引导下反思总结，构建知识体系；在老师的引导下培养习惯，增强得分意识；在老师的引导下强化练习，训练解题能力。反对你吹你的号，我唱我的调，一意孤行，孤军奋战。
第五，我希望每一位同学能经常锻炼身体，惜时守纪。越是到了最后，越要严守学校的纪律，没有铁的纪律的约束，就没有高考成绩。时间固然不多，当然浪费不得。不过，我们是100天，别人也是100天，关键是要提高这100天的学习效率。最后的阶段也是体力的竞争，要上好早操、课间操、体育课，要在课间走出教室，呼吸新鲜空气，调节紧张神经。要保持充足的睡眠，要保证饭量，营养跟得上，使身体强壮，精力充沛。曾经走过感情弯路的同学不要耽误自己，更不要耽误他人，远方大城市的玫瑰花会更加迷人！
第六，我希望每一位同学能加强规范意识。做到学习习惯规范，听课规范，作业规范，做题步骤规范，考试涂卡、书写规范，我们要提出一个口号：就是将规范进行到底！平时规范形成了习惯，考试才能颗粒归仓。只有平时做题时做到了细心细心再细心，才能做到高考时万无一失，严谨准确。
同学们，越接近峰顶，攀登的道路越艰难；越接近胜利，斗争越卓绝。在未来的100天中，我们将不断享受进步成功的喜悦，但更多的将经受体力、心力极限的考验，但我们只要我们有强烈的成功欲望，按照科学、高效的方法进行备考，成功就将是水到渠成的！
老师们，我们要以强烈的责任感、饱满的热情、科学有效的备考方法带领同学们投入到高考复习之中；帮助同学们及时准确地掌握高考信息、分析命题趋势、提供典型题目、推荐实用的方法，训练高考技能，从而每一位同学都踏上高考成功的捷径！
老师们，同学们，高考冲锋的号角催人奋进，让我们用成绩创造新安二高神话！