转眼一个学期就结束了，在这辞旧迎新之际首先祝大家在新的一年里生活越来越精彩。这是我来到中心工作的第一个学期，在教学中有颇多的感触。作为校外教育完全不同于学校教育，新的教育模式、新的教育方法，但根本不变的是老师对学生的那份责任。
在我刚接手新的班级时由于对学生不是很了解，所以当务之急就是摸清学生的底细，详细了解每个学生的情况，便于以后的日常教学工作。在校外教育中，有几点感触颇深。首先，学生的年龄参差不齐、年级参差不齐，因此要顾及每个学生这就有很大的难度。在快乐文学社的教学中，由于没有教材，而又得让学生都能学到新的知识，这就得花很大的功夫。为了兼顾到各个年龄层次的学生，因此我特别设计了写一段话这个环节。对不同年级的学生提出不同的要求，在观看过资料后直接写出当下的感受，这时效果是最好的。很多名家都说现在的作文教学讲究直观教学，因此我更加注重这样的模式，无论是资料还是朗读环节的设计都充分体现在着为本节课的作文写作提供素材，同时扩大学生的知识面。其次，和学生沟通很重要。由于师生、生生之间比较陌生，因此要增加熟悉度必须和学生进行充分的沟通。了解学生对什么感兴趣，掌握这些资料后，将这些资料运用到教学中有助于充分调动学生的积极性。再次，纪律是一个问题。由于学生的情况各不一样，难免存在调皮捣蛋的学生，而这时运用学校的方法效果多是不大明显的。在这一方面老师还得做出更大的努力来解决这一问题。
在工作中由于来到一个的工作环境，对于我自己来说这是真正意义上的第一次踏入工作岗位，因此要学习的东西还很多，和同事的相处、教室的布置、和家长的沟通，这些都是还很需要努力和学习的。在和家长的沟通交流中学到了很多的东西，同时也锻炼了我的交际能力，也了解了学生。
在生活中，生活更充满了意义，充满了挑战、欢乐。和孩子的相处，这是我收获最大的财富。孩子永远是这个世界最美丽的天使，他们天真、烂漫。他们充满了欢声笑语，和他们在一起我也被感染了，仿佛能忘掉烦恼，融入到他们的世界中。
在中心工作还是很开心的，同时也还是有很多需要学习的，在平时的工作中需要不断总结，精心的准备每一节课，让学生感觉每一节课都是很充实的，让他们不断获得新的知识。在汉字宫的教学中，由于学生都是幼儿园的小朋友，因此和他们沟通交流就必须使用他们的思维去思考问题，使用儿童式的语言和他们进行沟通交流，让小朋友觉得没有距离感，产生亲近感，从而让小朋友爱上这节课，学习更多的汉字宝宝，真正的走进汉字宫的世界中。
希望在新的一年中，能够做出更大的成绩，因材施教。让学生快乐的学习，笑声给生活带来甜美，使它像玫瑰园中的花儿一样芬芳。快乐是一种发自内心的情感，是一种清澈明确的内心感觉。
（中国大学网）
