检讨书也称认识书，是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。以下是小编为大家收集的校长工作违纪检讨书锦集三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
【篇一】校长工作违纪检讨书
尊敬的领导：
您好！
在新学期开学第一天，我校发生安全事故，给我市教育事业抹了黑，也给教育带来巨大损失，造成恶劣的社会影响。同时，给领导带来巨大的麻烦，给死者家庭带来巨大痛苦，对学校发展带来巨大影响。作为学校校长，我深感愧疚与自责，愧对领导的信任，愧对组织的培养，是严重的失职行为。在此，我向各位领导表示深刻的检讨与忏悔，并对自己所犯的错误承担全部责任，请求组织给予最严厉的处罚。事故的发生看似偶然却是必然，是我对教职工安全教育的忽视，对不安全行为视而不见，对违规行为心慈手软所造成的。
一、重学生安全教育管理轻教职工安全教育管理
平时，自己把主要精力放在对学生的安全教育管理上，监管的力量、采取的措施、落实的责任多在学生安全教育管理上，长期忽视对教职工的安全教育管理。始终认为教职工是成年人，有较强的安全意识和安全防护能力。正是这种思想，麻痹了自己也麻痹了教职工，埋下安全隐患的祸根。
二、对不安全行为视而不见
学校由于经费困难，许多小修小补总是要求教职工特别是总务部门工作人员自己完成，特别是在高空安装标语的工作中，总是采取不搭脚手架、不系挂安全绳、探头伏在护栏上钉挂的办法，而这个办法潜藏着巨大的安全隐患，作为校长不仅没有意识到而且视而不见，长期默许这种做法，有时甚至自己亲自上阵去钉挂，客观上助长了这一做法的长期存在。
三、对违规行为心慈手软
当天下午，全校师生集中召开开学典礼大会，上午已经书面通知全体师生必须参会，下午会议开始前又安排专人敦促所有教师参会，当发现该同志在钉挂标语未能参会时，不是强令停下参加会议，而是认可这种行为，同意他们继续钉挂标语，终致灾难发生。
四、事件的发生也暴露出学校安全制度不健全，监管不到位等问题
自己始终认为安全生产只是生产和经营部门的事，学校不存在安全生产的问题，因而没有建立教职工工作安全制度要求，对教职工的工作行为放任自流。
事件发生后，我深感自责与不安。作为一个在学校领导岗位工作近20年的学校负责人，辜负了组织的信任与期待，没有尽到保一方平安的重任，我深知，只有承担全部责任，接受组织最严厉的处罚，才能以儆效尤，程度挽回社会影响。对组织给予的任何处罚我不会申辩。如果组织给我继续从事教育教学工作的机会，我会倍加努力、殚精竭虑，把全部身心献给教育事业，来弥补这一事件带来的损失。
最后，为我的失职造成的恶劣影响再次向领导表示深深的歉意。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
【篇二】校长工作违纪检讨书
尊敬的各位领导各位同事：
对不起！
这天，我满怀愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表达我对违反纪律行为的忏悔之心。对因我个人行为给各位领导和单位造成的困扰，深感抱歉。透过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自我放松要求的必然后果。经过反思，我对自我的这种行为感到深深的愧疚，更重要的是感到对不起领导和大家对我的信任，愧对领导和同事对我的关心，给单位抹了黑！
首先，我绝对不就应在上班时光在单位工作电脑上做工作不相干的事，在单位内部造成了严重不良影响，给部门同事带来了污点，给部门领导带来了困扰，我深感抱歉。唯有深刻检讨、认真反省、严于律己、谨记前车之鉴、绝不重蹈覆辙，以表内心万般悔意。本次违反纪律的行为根源于自身观念薄弱，未能真正树立服务意识，未能恪守机关劳动纪律。由于平时疏于对作风建设相关文件学习，思想上对机关作风建设未能认识到位，直接导致行动上不能跟进，以至于虽然自身在日常工作中已有违反作风建设要求和工作纪律的行为，而自身却没有认识到事情的严重性，最终导致出现大问题。这与本人作风建设思想认识不到位以及疏于政治学习有密不可分的关系，本人将认真补习相关知识，提升思想认识，恪守工作纪律，杜绝类似行为的出现。
其次，本次违反工作纪律的行为反映出本人个人控制潜力较差，客观上体现出自身综合素质有待提高。一个合格的工作人员能严格划分工作时光和休息时光的行为区别，工作时光严格遵守工作纪律，不受其他的影响。透过本次违纪行为，充分反映出本人在自控潜力上存在问题，未能严格划分工作时光和业余时光的行为区别，将业余时光的习惯带入工作时光，这是导致违纪行为出现的重要原因。本人将提高自身修养，坚决做到公私分明，实现业余时光和工作时光主角的良好转换，避免因主角转换不到位而导致的不良现象。
再次，本次违反工作纪律行为体现出本人群众观念较差、全局意识较差。在日常工作中，本人并未真正意识到个人行为其实是代表我局整体形象。本次违纪行为的后果，使我清醒的认识到，个人行为不仅仅代表自我也代表全局干部职工和我局整体形象，我个人的不良行为已严重损害全局同事和单位的声誉，严重损害我局全体工作人员在人民心目中的形象。在以后工作中，本人必当注重提升群众意识和团队意识，将群众荣誉牢记心中，避免因个人问题损害群众荣誉的行为发生。
最后，本次违反工作纪律行为在同事们中间造成了不良的影响，有可能影响我单位整体的纪律性。本人作为市局科室工作人员，未能在遵守工作纪律方面为基层工作人员做出表率，反而成为违反工作纪律的始作俑者，产生的不良影响可想而知，对此造成的不良后果由衷表示歉意。
本次违反工作纪律行为，暴露出本人在思想、工作、学习方面很多问题，本人将全面思考认真总结，将本次检讨作为提升自我的契机，努力寻找、发现和弥补自身不足，提升自身业务潜力，全力做好本职工作。透过自身的用心努力，用心弥补因自身行为对单位整体形象的损害。同时期望各级领导和同事予以监督，促进本人更快进步。
最后，本人再次为个人的不良行为对全体同事、各级领导及单位整体形象造成的损害表示深深的歉意！
【篇三】校长工作违纪检讨书
尊敬的校长：
您好！
我是xx班的语文老师xxx，现在我是来向你检讨的，由于我布置的家庭作业太多，造成学生的压力很大，因此被家长给投诉了，我为此道歉。
这一个学期是六年级最后一个学期，因此我很着急，学生们的语文成绩并不是很好，所以这学期我就采取了一些措施，这次的作业很多也是其中一种，之前教他们的时候，习惯的想着作业太多，他们会觉得压力很大，因此就没有给他们布置很多的作业，甚至有时候作业比其他的科目还要少，我以为他们就会去主动学习，语文不会太差，可是我想得太简单了，到了现在这个时期，他们的语文是三个主科成绩最差的，大部分人都不及格，这让我着急了，马上他们就要小学升初中了，语文太差怎么可能考好呢，因此这个学期，我就直接反其道而行了，除了在校要做一些练习以外，我还会额外的给他们增加一些试卷和练习题，就是希望他们能够通过多做练习的方式把语文提上来，欧文也是有些操之过急了，所以作业布置的有点过。
我其实布置这么多的作业也是觉得不好的，但是我不敢放松，就怕他们偷懒不学习，导致最后没有考到好的初中。平时我其实也看到了他们的疲累，也看到他们的黑眼圈，有时候我也会少一些，只是这种情况要少，结果就是造成了今天这样的事情了，家长们看不下去，来到您这来投诉了，通过家长们的反映，我也知道自己有点过分了，他们是学习，但是学习的机器，虽然语文的成绩都不太好，但也不是我这样做的理由，我这样做不仅是自己没有负责，更是对他们的身体和心理都会造成一定的伤害，这就不是我原来做这个的初衷了。事后被家长们那么一解释，以及您对我的呵斥，我最终明白了这个措施是很极端的，本来小学最后一个学期，他们压力就大，各科都要去复习，如果我现在加强也是于事无补，不如就让他们轻松一点，在学校把试题做好就行，跟得太紧也不好，等下说不定还会起反作用。
由此我知道这次的事情是我没有想清楚利害关系，是我太关注成绩了，我应该重视他们的心理才是，一点点的开解他们，可能效果还好些，幸好他们没有因为我的鲁莽出什么事情，不然难辞其咎啊。望校长您原谅，我会改正的，用正确的方法去提高他们的语文成绩。
此致
敬礼！
