舍弃自卑的我作文1
人都有两面，一面是自尊，一面是自卑，这两面永远矛盾地存在人的心灵深处。活着可以逃避许多东西，但是无法逃避自己。面对缺点，有人会退缩，有人则会勇敢地面对并纠正，我属于后者。
以前我十分自卑，不敢主动与人交往，在班级里我就是个小透明，没有人会注意我。下课时，同学们都会找到自己的好朋友一起玩耍，而我只能坐在角落里羡慕地看着。上课时，我也不敢在同学们的目光中举手回答问题，永远地低着头。
直到班主任老师注意到了我。下课后，她走到我身边问我，为什么不和同学一起玩？上课为什么不主动回答问题？我看着老师紧张地说不出话来。老师善解人意的没有继续追问下去，而是微笑地看着我，认真地开导我，“战胜自卑的唯一方法，就是自强。千万不要在别人没看不起你之前，就先看不起自己。期待下节课你能勇敢地举起手。”我迟疑地点点头。
再次上课时，老师向我投来了一个信任的眼神，点了下头。仿佛在鼓励我不要害怕，大胆地回答就好。接着老师提出一个问题，同学们接二连三地举起手，老师却把眼神定定地投向我。冷汗浸湿了我的后背，心脏砰砰地撞击着我的胸膛，我攥紧了拳头，两腿微微地颤抖着，心里不停地挣扎着，万一答错了怎么办？万一同学嘲笑我怎么办？我咬着嘴唇，眼睛有些酸涩，看着老师那坚定地眼神，颤抖着举起右手，老师欣慰地笑了，叫我的名字。回答完问题，我低着头，两手攥着衣角，不敢抬头看老师，同学们吃惊地看向我，似乎才注意到班里还有我这样一个存在，掌声窸窸窣窣地响起，紧张和恐惧一扫而空，一股兴奋感充斥在我的心中。
战胜了自己的怯懦，勇敢地迈出第一步，后面的一切似乎越来越容易做到了。我拥有了兴趣相投的好朋友，也成了积极踊跃的好学生。
恢宏志士之气，不宜妄自菲薄。努力的结果是所有美好的东西都能和你相得益彰，而不是让你怯懦的酸着脖子仰望。
舍弃自卑的我作文2
六年的小学生活即将过去了，每位同学都在改变着自己。我也改变了许多，最大的变化是——我不再自卑了。
上四年级时，我的英语成绩非常差。每一次发英语试卷，我心里都忐忑不安，生怕考不及格。有一次发下试卷后，我看到自己又考了二十多分。连续几次都是如此，这让我很伤心，很自卑。
回到家中，我硬着头皮把试卷交给了爸爸，爸爸的脸上长满了不高兴。我默默地走进卧室，关上了门。我听到爸爸对妈妈小声说：“这孩子，再不好好管管就完了。”我听了之后，心里更难过了，更自卑了。
停了一会儿，爸爸把我叫到写字台前说：“记英语单词的时候，要边写，边读，手脑结合。还要每天早晨坚持大声读单词和句型。这样才能记得更快，记得更牢。”我按照爸爸的说法去做了，英语单词果然容易记住了，也感觉英语也不再那么难了。
过了一段时间，又要英语考试了，这次我信心百倍。试卷发下来后，我高兴坏了，我终于从不及格“圈内”跳了出来。我兴奋的把试卷交给了爸爸，我看到爸爸的脸上笑出了花。之后，我一直按照爸爸的说法记英语单词和句型。功夫不负有心人，在我升到六年级时，我英语成绩终于稳定在了四十多分，这让我充满了自信。
经过我的努力，我心中的自卑终于被自信战胜了。
舍弃自卑的我作文3
每个人都有自己的缺点，可不一定每一个人都能战胜它。有人遇到它会退缩，而有的人遇到他会勇敢的拼搏，我就属于后者。
小时候，我很自卑，许许多多的条件都使我自卑：成绩不如意，家庭不富裕，衣服不漂亮……总之，一系列的问题都会使我抬不起头。
同学在一起玩，我是多么想去，可，那时的我怎会去？这一切，都被她庞铭————我的第一个好朋友，看在眼里。
那一天上体育课时，她拉着我飞奔到“同学阵”里，我看见这么多同学，低下了头。她命令似的和我说：“抬起头来，和大家一起玩！”从那开始，她总是像姐姐似的拉着我，到“同学阵”里去，一次次的“命令”我：抬起头来！
渐渐地，我活泼起来了。那时，我才发现我也是很优秀的：我的音准很好、我写字很好看、我的成绩也很好……
从那时候开始，我才真正的看清自己。
我要和她说声谢谢，更要和自卑说声，拜拜！
