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课外阅读写实记录【12篇】

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Record是一个发音为j-igrave的汉语单词lù它指的是通过某种方式保存你所看到、听到、思考和思考的东西,并将它们作为信息传递出去。 以下是为大家整理的关于课外阅读写实记录的文章12篇 ,欢迎品鉴!

课外阅读写实记录篇1

  阅读日记100字左右1

  杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”只要读的书多了,文章才能写好。读书,不仅丰富了我的知识,还让我长了见识。所以我喜欢读书。

  有一天晚上9:15分了爸爸让我睡觉可是我还想看《西游记》,我就跟我爸爸说:“让我再看一会好吗?”我爸爸说:“不可以!”我只能把书给他了。我忽然想到了一个主意了!然后我假装下去喝水,喝水的同时我也把书藏在衣服里面了拿回房间里了,我暗喜没被发现。我看了一会,只听门开了爸爸走过来把书拿走了并告诉我以后别这样了。从哪以后我再也没看《西游记》了。只看了一些其他的书。

  “一日无书,百事荒芜。”书是我最好的朋友,最好的老师!我爱读书!

  阅读日记100字左右2

  书是我的好朋友,也是知识的海洋。每当我拿起一本书聚精会神的看起来时,书好象带我到了另一个世界,好象带我到了金碧辉煌的宫殿,好象带我来到了无边无际的宇宙,好象带我来到了一望无际的大草原……。当我看完一本书时,我会觉得这本书很少,但是内容很丰富,让人百看不厌。

  俗话说:读书破以万卷,下笔如有神。而且,只要我们好读书,读好书,相信大家以后会很聪明。

  阅读日记100字左右3

  我今天做作业很快,因此妈妈带我去欧尚看书。

  我高兴地跳了起来。因为书不仅仅是知识的宝库,还是我的良师益友。

  我们做公共汽车一会儿就到了,我牵着妈妈的手,飞快地跑了过去。

  我欢蹦乱跳地走了过去,走到书架旁,刚刚嚷嚷的我一下变得鸦雀无声。

  我如饥似渴,迫不及待地拿了一本书,立刻沉浸在故事中,像在知识的海洋里遨游。

  过了一会儿,我得走了,我依依不舍地和我的书朋友再见。

  阅读日记100字左右4

  除了课堂学习外,平时,我还特别喜欢看一些课外书。比如《成语故事》、《神话故事》、《绝句》、《咏鹅》、《阿衰》、《豌豆》、《知音漫画》及《小学生优秀作文选》等。

  由于我喜欢读书,妈妈给我申报了读书小博士。前两天,我终于被评为读书小博士了,我非常高兴,这是老师对我的鼓励。今后,我要更努力的学习,多看一些有益的'书籍,不断增加自己的知识。

  阅读日记100字左右5

  “读破万卷书,下笔如有神”。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。自古以来,就有许多名言昭示着我们应勤于读书,善于读书,由此看来书本对我们是至关重要,也是对我们身心发展有益的。此时此刻我只想说一句读书真好。

  阅读日记100字左右6

  可能是因为认识的字多了,让我慢慢的喜欢上看书了。没学过的字有拼音可以不用老是问妈妈,也让我变得更加自信起来。以前看书总是只喜欢看看画面,要不就是要妈妈讲给我听,不能体会文字带来的快乐。现在我可以静静的坐下来认真的看完一本书,每当看到搞笑的情节时我会露出高兴的表情。当看到悲伤的情节时我会心情不好,当看到惊险故事时我会全身紧张起来。阅读还可以让我学到很多东西,我喜欢阅读。

  阅读日记100字左右7

  我们学校举行了一次阅读竞赛。

  卷子发到我手里,我就写好了名字。

  过了几天,分数出来了,原来,满分是40分,班里最高分是34分。开始报了,第一名竟然是我!我内心的激动一下子tong(第三声)了出来,老师还奖了一本很漂亮的本子给我,这就是今天的“日记本”。

课外阅读写实记录篇2

  这个寒假,我读了一本叫《樱桃沟的春天》的书,给我留下了非常深的记忆。

  这个故事里,有这样一些人物。动物:会笑的笑猫,能在山谷里飞翔的黑旋风,会模仿人说话的鹩哥,爱管闲事的阿黄,看门鹅母白鹅,老的不知活了多久的老老鼠,得了思乡病的阿黑,勤劳的马小跳的爷爷。马小跳的奶奶,从城里来的郑美丽老师,皮肤被太阳晒得黑黑的小非洲等等有趣的人物。动物。

  这本书,讲了这样一个故事:清明那天,笑猫带着虎皮猫和小猫们离开了翠湖公园,来到了有孩子味儿的望龙山里的樱桃沟,后来得知这里是马小跳的老家。它们来到了马小跳爷爷奶奶家,认识了很多动物朋友们。度过了很多有趣的日夜,给大熊猫找男朋友,帮阿黑。小白找回孩子们,樱桃沟保卫战……有认识了有孩子味儿的老师:郑美丽。度过了及其反常的一天:鱼尖叫,狗想上房,白鹅想上树,青蛙远行。每件事都很奇怪,老老鼠也让笑猫赶紧逃。笑猫可不愿意走,不愿离开樱桃沟,不愿离开这些动物朋友们,不愿离开马小跳的爷爷奶奶。最后以这世界到底这么了?究竟有什么事情要发生?

  本书的作者是杨红樱,她曾写过《女生日记》、《男生日记》、《五三班的坏小子》等作品。她的作品还曾获得过“全国优秀儿童文学奖”,“冰心儿童图书奖”等荣誉。杨红樱阿姨的书,被小读者们称为“心灵鸡汤”。

  我非常喜欢这本书,里面有很多描写得很生动的好词好句,故事中的人物、动物都很有趣。笑猫的思想都很想人,把杨红缨阿姨的思想都写进去了。我希望杨红樱阿姨可以把笑猫的故事继续写下去。

课外阅读写实记录篇3

  读《草房子》有感
  在生活中,我也要像采桑一样乐于助人,我还要学习他勇敢的精神,不要被
  恐惧敌人吓倒。要做一个坚强勇敢的孩子。
  读《斑羚飞渡》有感
  内容简介讲述了一群斑羚被猎人追捕,濒临绝境。为了种族繁行,老斑羚选择让小斑羚;
  踩着自己的身体飞渡山崖的故事。
  这个故事中动物之间的灵性和感情让我极为感动和震惊。它们身上有勇敢机智团结的精神。我要学习它们那种无私无畏舍己为人勇气。
  读《铁杵磨针》有感
  :做人做事要有恒心,要坚持下去,才能成功。在我们的过程中一定要不怕苦不怕累,不怕枯燥无味只有这样才获得更多的知识积累,才能走向成功的大门。正所谓只要功夫深,杵磨成针。
  读《木偶奇遇记》记录
  经历了一番苦难的考验后,匹诺曹学会了很多道理。他终于梦想成真,变成一个真正的人。我们要向匹诺曹- -样,无论任何时候都要乐于助人,要彬彬有礼,要知恩图报,要勤劳善良,要热爱学习,要孝顺父母。

课外阅读写实记录篇4

  从前的我,总是被拘限于一个范围内,不管是哪方面,我总是依着书本,去完成,所以那样做出来不仅印象不深,没有效果,也缺少了勇于创新的精神。现在的我开始在创新光环的照耀下遨游,我渐渐发现,创新也是一件很快乐的事。
  创新在于生活中的每一件小事,就像写作文一样,同学们的选材与内容几乎都是一致的,然而我每次写作文总喜欢去寻找自己的感觉、灵感,这样写出来不仅有效果,而且有自己的味道在里面。
  每当我写完一篇与众不同的作文时,内心是自豪,是兴奋的。这件小事不仅表现了我的创造力,也展现了我新颖别致、与众不同的思维。创新是要靠平时多多训练,并且要深入了解而得来的。只要你努力地去探求,去询问,新思维的种子便很快地在你脑海里萌发,从而茁壮成长。

课外阅读写实记录篇5

  活动时间:2013年3月24日活动地点:教室参加人员:全体同学教学内容:画画活动过程:

  1、组织教学。

  2、出示一幅主题画,学生欣赏。

  3、活动开始,学生构图,并动手创作。

  4、教师巡视,并辅导。

  5、学生展示作品。

  6、教师小结。

  班级课外活动记录

  班级:五年级

  活动时间:2013年11月13日活动地点:教室参加人员:全体同学教学内容:综合阅读活动过程:

  1、组织教学。

  2、宣布本节课活动内容。

  3、活动开始,指名学生读自己喜欢的文章。

  4、学生集体评价谁读得好。

  5、学生齐读,找出好词好句做记号。

  6、教师小结。

  班级课外活动记录

  班级:五年级

  活动时间:2014年4月25日活动地点:教室参加人员:全体同学教学内容:讲故事活动过程:

  1、组织教学。

  2、课前安排学生每人准备一个小故事。

  3、活动开始,每个学生讲故事至少一分钟。

  4、教师也讲一则故事。

  5、学生评价,哪个学生故事讲的最动听。

  6、教师小结。

  班级课外活动记录

  班级:五年级

  活动时间:2014年10月17日活动地点:教室参加人员:全体同学教学内容:综合阅读活动过程:

  1、组织入场。

  2、宣布本节课活动内容,介绍游戏规则。

  3、活动开始,指名学生示范游戏。

  4、教师指导学生进行活动,活动中要遵守纪律。

  5、学生相互评价。

  6、教师小结。

  班级课外活动记录

  班级:五年级

  活动时间:2015年4月17日活动地点:教室参加人员:全体同学教学内容:合唱活动过程:

  1、组织教学。

  2、宣布本节课活动内容。

  3、活动开始,学生合唱国歌。

  4、指名学生独唱红歌。

  5、学生齐唱红色歌曲。

  6、教师小结。

课外阅读写实记录篇6

  在低低的呼唤声传过之后,整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。
  丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无数游离浮动的光点。
  这样的一个开满了白花的下午,总觉得似曾相识,总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。可以放进诗经,可以放进楚辞,可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里,都应该有过这样的一个下午,这样的一季初夏。
  赏析:
  这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景,视觉与听觉相结合,动静结合,充满了生机和动感。作者运用比喻的手法,把繁华盛开的场景比作流动的江河,把阳光比作醇蜜,将这幅景象刻画得美不胜收。最后的排比句,语势加强,让人感受到桐花盛开时喷发的生命力,仿佛整个山坡都被桐花覆盖了,生命的张力无限延伸。
  而作者的想象则充满了浪漫的梦幻。

课外阅读写实记录篇7

  阅读日记一百字1

  我爱读书,其中最爱的一本书是《孔子》。

  这本书是我当年上小班的时候老师统一发的,每个小朋友都领到了一本,这本书也是我的最爱。

  孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,生于公元前551年。3岁丧父,他家境贫寒,但却是个非常有志气的孩子,聪慧善思,乐观坚强,最终通过自己的努力成长为中国古代最伟大的思想家,教育家。孔子真的非常了不起,从现在起,我要学习他钻研读书的这股劲,长大了考上大学,做一名企业家,把我的家乡建设得更美,更富饶。

  阅读日记一百字2

  放假的时候,老师给我们布置了一项任务:读完两本书。每天走完亲戚以后,我就在妈妈的帮助下认真的读。读的时候,我还是有的拼音会拼错,但是我不灰心,多练习,现在好多了。读了这两本书,我知道了祖国的各个地方的风景很迷人,还知道了中国的许多宝物和历史上的许多英雄。读书真的可以让我们学到很多知识,以后我还要多读书,读好书!

  阅读日记一百字3

  从《课外阅读》中,我学到了很多知识,知道了音乐家贝多芬,他是德国最伟大的音乐家,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被称为“乐圣”。虽然他在童年受到那么多的折磨,年轻时听力又开始减弱,但他还是追求自已的梦想,成为了伟大的音乐家。《英雄》《命运》交响曲至今流传…。我要学习他那种对追求自已的梦想所做的努力,不管环境怎样,也要认真学习,我的身体比贝多芬强多了,却没有贝多芬那么认真。贝多芬是我学习的榜样。

  阅读日记一百字4

  这个暑假,只要一有时间,我就想坐下来看会儿书。从适合小小孩看的儿歌、童话故事,到大人看的书,我都想抓起来好好看一看,读一读。

  我觉得,读书就像是打开了一扇阅读的门,走向一个童话世界,而在童话世界里,人们又学到了很多知识。人们离不开书,书离不开人们。

  现在,在我的带领下,我的妹妹也养成了阅读的习惯。

  看,我们多享受阅读带给我们的快乐!

  阅读日记一百字5

  这段时间我看了很多书,有老鼠记者系列,不一样的卡梅拉系列,还有夏洛的网。老鼠记者和不一样的卡梅拉我看了很多遍。老鼠记者讲的是主角杰罗尼摩去世界各地冒险的故事,他遇到很多灾难,但最后都能自己解决。这套书里面讲了很多解决问题的方法。不一样的卡梅拉讲了主角卡梅拉和他的朋友的故事。夏洛的网是妈妈讲给我听的,夏洛是一只蜘蛛,这本书讲的是这只蜘蛛和一只小猪的故事。我最喜欢的还是老鼠记者。

  阅读日记一百字6

  我是一个爱读书的孩子,从小妈妈就和我约定好每天睡前的亲子阅读,不读不睡觉哦。现在我们班上又在争做书香少年,我更要好好读书了。我一拿到新书就嚷着让妈妈给我讲,妈妈说不能这样,小时候全都让妈妈讲是因为我不认识字,现在我会认字了,所以要自己先阅读,不会的可以猜一猜,读完之后再让妈妈给我讲一遍,这样就可以顺带不会的字也认识一下,还可以更好的理解书本的内容。

  我喜欢和妈妈一起亲子阅读,这是我们快乐的母女时光哦。

  阅读日记一百字7

  这个学期的语文测验我没考好,妈妈看了试卷发现我错的主要原因是不认识字。主要是连线、填空部分,订正试卷时妈妈只给我读题目,订正部分妈妈要求我自己完成的。我现在知道为什么梅老师要求我们每天阅读,一直我阅读的都是注音版,每次阅读完就行了。现在我知道平时没认真学习的后果,妈妈教我以后阅读时记住那些不认识的字,只有认识的字多了,学习成绩才会提高。

  阅读日记一百字8

  读书是让我最快乐的事情了,不信,就让我给你们介绍介绍吧!

  首先,我有着数不清的课外书,大部分都是童话类书籍,比如《白雪公主》《青蛙王子》《卖火柴的小女孩》《我和小姐姐克拉拉》,以及各式各样的古今中外名著。

  其次,再说说读书有什么好处吧!在我的心目中,我觉得从书中可以获取知识,兵马俑是由谁制成的,谁是古时第一位皇帝……这些知识都是我从百科书中学到的。

  读书带给我快乐,我爱读书!

  阅读日记一百字9

  为了增长我们的知识,今天,我和同学们就来到了位于商城路的书城,开展了一次有趣的读书活动。我们迫不及待地冲了进去,抱起一本自己喜欢的书,一屁股坐了下来,津津有味地阅读起来。崔婷婷拿了一本《福尔摩斯侦探集》,专心致志地阅读起来,怎么都不肯把书放下;崔靖“瞄准”了一本《天空国寻宝记》,百般呵护那本书;万鑫则抱起一本《野小子贾斯丁》,看了起来。“

  ”书,是人类进步的阶梯“高尔基的这句话一点也没错。在书里,我们能得到知识,更能拾获快乐。

  阅读日记一百字10

  今天我读了一本书,名字是《儿童安全自救》。

  讲的是做运动,玩游戏是的安全。我觉得这本书很好,因为我学到了里面很多知识。比如:跳绳时,这个绳不能太长也不能太短,太长太短都不安全。书里还有很多知识在等待大家。

课外阅读写实记录篇8

  法布尔在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,法布尔刻苦钻研,《昆虫日记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走近了现代文明。

  《昆虫日记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为了理想而不断奋斗。小公主萨拉·库尔是一个驻印度的英国军官的独生女儿。她在很小的时候母亲就去世了,是由父亲一手把她养大的,当她七岁的时候,进了伦敦的女子学校读书,由于她的父亲拥有很多财产,所以被学校特别看重。

  她很聪明,也很懂事,而且喜欢读书,是一个富有想象力的少女,时常编故事讲给朋友们听;她有着风雅的气质和一颗善良的心,喜欢帮助别人,所以全校的学生都很喜爱、尊敬她。但是,当父亲的事业失败,又不幸去世以后,萨拉便开始过着悲伤难堪的生活,可是,当萨拉通过不懈地努力后,梦幻般的奇迹却又发生在了萨拉的身上——一次偶然的机会,她又重新恢复了自己高贵的身份,又再次受到了周围的人的喜爱与欢迎。故事的主人公年仅十岁,却能坦然面对接踵而来的困难。读完故事之后,我想,如果我是故事里的主人公,那我该怎么办呢?所以,从那一刻开始,我就决定向故事里的主人公学习,同时,她也唤起了我心里的那颗坚强的心,去面对一切困难。生活,是一所充满智慧的学校,大海教你心胸宽大,蚂蚁教你勤奋团结,树木教你脚踏实地,太阳教你关注世界……你要从中学会自立、勇敢、宽容、进取……你要从中学会真假、是非、善恶、美丑。

课外阅读写实记录篇9

  今天和妈妈一起来到3D艺术展览馆。进门一看,哇,里面的人聚集在一起,不热闹!美丽的画卷挂在墙上,我一边走一边看,突然发现每张图都少了一部分。于是,我站在空缺的位置,摆出各种各样的姿势,让母亲拍照。我拍了很多照片,其中我最喜欢的是单脚站独木桥,照片上的我单脚站在独木桥上,周围是无底的陷阱,真是惊险。

  这些看似平常的画面与真人动作相结合,竟然产生了奇特的效果,给人一种身临其境的感觉。我认为这就是3D艺术的奥妙。

课外阅读写实记录篇10

  《乌塔》这篇课文主要写了一个叫乌塔的14岁小女孩独自游历了欧洲。他花了三个月的时间来准备资料和当地警察局的电话。我深深地感受到了乌塔的独立、自主和勇敢。这是一个“90”后的孩子所不能做到的。

  读了《乌塔》这篇课文后,使我想到了自己:记得那是三年级的暑假。一天,妈妈发现家里的盐、酱油用完了,自己工作也很忙,就派我去超市买。我傻眼了,超市离家那么远,我从来没有单独乘过公交车,想到那么多小偷的故事,我退缩了,“妈妈,我不去!”。但是妈妈坚持要我去。我硬着头皮接过妈妈给我的30元“巨款”就去超市购物了。好不容易乘着公交车到了超市,幸好没碰上什么小偷。刚跨进门槛,我就有点儿手足无措了。商场里人山人海,柜台上到处都是琳琅满目的商品,弄得我眼花缭乱。好不容易挤到了酱油和盐的柜台前,拿了一包就走。接下来就要去收银台上付款了。阿姨问我有没有会员卡,可我根本就不知道会员卡是什么东西。只能掏出那30元钱交给阿姨。阿姨把东西给我后,我就回家了。虽然顺利地买到了酱油,但是心一直提着,很久很久才放下。

  读完《乌塔》,我心想:我应该学习一下乌塔小朋友。他能一人独自游历欧洲,我却连个买酱油的水平都没有,我应该做一个独立的孩子,不要让大人操心。

课外阅读写实记录篇11

  从前的我,总是被拘限于一个范围内,不管是哪方面,我总是依着书本,去完成,所以那样做出来不仅印象不深,没有效果,也缺少了勇于创新的精神。现在的我开始在创新光环的照耀下遨游,我渐渐发现,创新也是一件很快乐的事。

  创新在于生活中的每一件小事,就像写作文一样,同学们的选材与内容几乎都是一致的,然而我每次写作文总喜欢去寻找自己的感觉、灵感,这样写出来不仅有效果,而且有自己的味道在里面。

  每当我写完一篇与众不同的作文时,内心是自豪,是兴奋的。这件小事不仅表现了我的创造力,也展现了我新颖别致、与众不同的思维。创新是要靠平时多多训练,并且要深入了解而得来的。只要你努力地去探求,去询问,新思维的种子便很快地在你脑海里萌发,从而茁壮成长。

课外阅读写实记录篇12

  下午,我们按照课表一如既往地在美术室门口排队的时候,陈大书虫突然大步走来,说:孩子们,我们去游了!耶!耶!全班都很高兴。但是,耶结束后,我呆在那里,到底是什么样的游乐园呢?

  我茫然地跟着球队下楼梯,来到了一个宽阔的操场。操场上建了几个红色的小屋,很多同学围着,挤在这些小屋旁边,旁边有几个黑色的大音响,不停地吼着音乐,有个女主持人拿着原稿说什么。中间的横幅上写着艺术节的几个大字,我有点意识。不是什么艺术节吗?

  我穿过人群,来到了倒数第二个小屋。这里有很多泥巴的香味,只有穿蓝色衣服的叔叔聚在一起精神饱满地成为了脸上的人!棍子上有孙悟空、嫦娥、哆啦a梦等艺术品。这些艺术作品很棒,很精致。叔叔手里的泥不停地搓着,顺手拉出一块泥,用工具把黑泥切成小块,把黄泥分开。过了一会儿,以黄色为主色的小鸟就做好了。小鸟坐在铁丝上,闪闪发光地盯着我们,好像说:看到我很漂亮,我得感谢这个叔叔!

  离开这个小屋,我马上来到这个小屋左侧的红小屋。这里面的大很清闲,在红色的软布上,放置了很多用铁丝做的自行车。这些自行车是迷你的,棕色在阳光下闪闪发光。我左右移动这辆小型自行车,真的一样。但是不能卖给我们。几个同学想买这些可以移动的迷你自行车

  啊!啊!啊!啊!几个叔叔把绳子绕在铁丝上,旁边有很多风车被风吹得叫直转,原来是这样做的。隔壁大叔用刻刀用力在褐色葫芦上刻字,我手里拿着美术学具,感觉有点手痒。嘿!嘿!嘿!在这里,另一个叔叔认真地用毛笔点着水彩画。这里全是浓郁的香味,发出吱吱的声音,哈哈,还在做食品呢这里的一位阿姨穿着插线,坐着手链,旁边有个助手姐姐,在手绳上加上珠子。

  文化节,把我们的校园带进了艺术时代!

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