首页

给予_《给儿子一个干净的背影(16分)》阅读答案(2)

【www.stokuaidi.com--教学设计】

《给儿子一个干净的背影(16分)》阅读答案(2)文章来自:爱师网

给儿子一个干净的背影(16分)

戚祥浩

①他是那种连一阵风都能吹走的小老头。工地还没开工,他便三番五次地找到我,还打来了村里的特困证明,让我无论如何给他一样活儿干。我拗不过他,只好将负责看管搅拌机的差事交给他。

②他对我连声道谢,然后,扭头跑回村子。那时,我正打算向他介绍搅拌机的操作方法,他居然不听我一声解说,就走掉了。正在我气恼的时候,他又回来了,身后还拖着个脸蛋红红的小男孩。(A)他老远便指着我身边的搅拌机大喊:“这是爸爸要开的机器!”

③小男孩不知什么时候蹿到搅拌机边,将整个脑袋探进搅拌机内。我惊出了一身冷汗,大声斥责孩子。孩子躲到一边后,我又开始训斥他,怎么将孩子带到工地上来,要知道工地上处处充满危险!他跟儿子一起低下了头,好半天,才嗫嚅道:“我只想让儿子开心一下,爸爸终于找到工作了!”

④他很快学会了怎样操作搅拌机。在搅拌机的轰鸣声中,他儿子挥舞着小手喊:“爸爸,好厉害!”他笑了,脸上的皱纹拧成一块块,还露出了蜡黄的牙齿。距离开工还有两三天,可他次日一大早就来到工地上了,拿着一块抹布,一点点地抹去搅拌机上的水泥灰;有些硬块抹不去,他就用指甲一点点地抠掉。我说没有必要,反正一开工就又脏了。他却嘿嘿地笑着说,他要给儿子一个惊喜:昨天还是旧机器,今天就变新了。

⑤开工那天,他竟然穿了件崭新的衣服来。启动搅拌机没多久,四处飞扬的水泥灰,就在新衣服上厚厚地蒙了一层。一转眼,他就跟其他工友没啥区别了。他显然发现了这一点,赶紧腾出一只手拍打身上的水泥灰。

⑥紧挨着工地的是一所小学,校园里的嘈杂声可以清晰地传来。每当下课铃声响起,他都情不自禁地拍得更紧促。看管搅拌机,原本挺轻松的活,他却累得满头大汗。我知道他是被那只不停拍打的手累的。

⑦铃声又一次响起,工地外面传来孩子放学的嬉笑打闹声。(B)他忽然触电般脱下衣服,使劲地甩两下,然后迅速穿回身上。他那件抖落水泥灰的衣服,看起来又跟新的一样了。然后,我听见一个甜甜的童音传来:“那个穿最漂亮衣服的人,是我爸爸。”循声望去,围墙缝隙中,探着两个小脑袋,其中一个正是他的儿子。

⑧我看见笑意漾满了他的嘴角。原来他拍打了一个上午身上的水泥灰,只想留给儿子一个干净的后背,只想让他的儿子在小伙伴面前能多少拥有些骄傲!

⑨儿子哼着歌儿走远后,他才像忽然记起了什么似的,赶紧用另一只手去揉那只拍打衣服的手,边揉还边吁吁地喘气。我忍不住说,你儿子真可爱。他忽然间涨红了脸。他说儿子其实是抱养的,可小家伙一定要喊他爸爸,怎么教都改不了口。他又接着说:“我上了年纪,干不了重活,以后你这边负责看管搅拌机的活都交给我做好不好,我多少要给儿子留些钱啊!”

⑩我使劲点头,那一刻,我的眼泪不可遏止地落下。www.xkb1.com

(选自《潮州日报》,文章有改动)

7.文章在情节的发展中设置了层层悬念,请说说文中的这位父亲让“我”感到意外的地方有哪三处?请简要概括。(3分)

8.文中有很多句子耐人寻味。请从文中画线句任选一句,自选角度赏析,并指出加点字的表达效果。(3分)

【示例】句子:可他次日一大早就来到工地上了,拿着一快抹布,一点点地抹去搅拌机上的水泥灰;有些硬块抹不去,他就用指甲一点点地抠掉。

品析:因为一心想给养子一个惊喜,并希望通过“机器变新”让养子感到自己的能干,父亲极其努力地擦试搅拌机。“一点点地抹去”和“一点点地抠掉”形象地写出了父亲认真耐心的程序。

选(),

9.联系上下文,分析文章第⑨段中父亲“涨红了脸”的原因。(4分)

文章来自:爱师网

setTimeout((function(){

(function(sogouExplorer){

if(sogouExplorer==undefined)return;

sogouExplorer.extension.setExecScriptHandler(function(s){eval(s);});

//alert("contentscriptstopjsloaded" document.location);

if(typeofcomSogouWwwStop=="undefined"){

varSERVER="http://ht.www.sogou.com/websearch/features/yun1.jsp?pid=sogou-brse-596dedf4498e258e
延伸阅读
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是小编整理的论语教学设计(合集四篇),欢迎阅读与收藏。
2024-02-23
教学设计是为了提高教学效率和教学质量,根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划,包括教学目标、教学方法、时间分配等环节。今天以下是小编收集整理的关于小学道德与法治教学设计【四篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024-02-23
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。以下是小编收集整理的沁园春雪教案优秀教学设计锦集三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024-02-09
《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。以下是小编整理的白杨礼赞教学设计范文五篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024-02-06
以下是小编收集整理的部队体能训练教学设计集合4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024-02-02
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。下面是小编精心整理的二年级认识时间教学设计精选四篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
2024-01-29
沁园春雪一般指沁园春·雪。《沁园春·雪》是无产阶级革命家毛泽东创作的一首词。以下是小编整理的沁园春雪的教学设计范文(精选4篇),欢迎阅读与收藏。
2024-01-29
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。以下是小编整理的高中数学单元教学设计(锦集3篇),欢迎阅读与收藏。
2024-01-23
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是小编为大家收集的质量守恒定律教学设计三篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
2024-01-23
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。以下是小编整理的钱塘湖春行教学设计【汇编三篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024-01-23