中学初三“青春的旋律”主题班会教串词主持词
主持人甲：听，你的耳边有一种无声的语言，那是世纪的召唤，他没有语调，可你一定听得见。
主持人乙：看，你的眼前有一幅绚丽的画面，那是辉煌的未来，他又激越的鼓音，你一定看得见。
合：年轻的朋友们，我们还太年轻、太年轻了。
主持人丙：可是我们拥有美好的未来。
主持人丁：我们拥有崇高的愿望。
主持人甲：我们拥有火一样的青春。
主持人乙：我们拥有奉献的渴望
合：只要矢志不渝
主持人甲、丙：就能赢得光辉的未来
主持人乙、丁：就能攀登理想的峰巅。
合：九（2）班“青春的旋律”主题班会现在开始。
1、主持人甲：青春是人生最美的东西，然而时光易逝，转瞬间变成了美好的回忆，既然我们无法阻止青春的流逝，不如坦然面对，以矫健的步伐和青春同行，让人生的历程留下我们清晰的足迹。
首先请听配乐诗朗诵《花儿》。表演者：陈晓慧、胡慧丽
花儿
刚刚走进花季的我们又跨进了初三的门槛
就像一丛娇艳的花朵在成熟与半成熟般挣扎着
我们渴望自由地开放
但又依赖雨露的滋养
黑夜给了我们黑色的眼睛，我们必须用它来寻找光明
时代赋予我们聪慧的头脑，我们又要怎样来思考？
朋友们，请不要害怕考验，不要忧郁和迷惘
前途正闪耀着光芒，而希望就在前方
只是不要因为贪恋沿途的美景而迷失了真正的方向
相信自己
给我一双翅膀，我就可以飞翔
给我一叶小舟，我就可以徜徉
给我一匹骏马，我就可以驰骋在人生的旅途上
让我们一同放声高歌吧，为这15年一路走来的跌跌撞撞
放声高歌吧，为我们今天成长的这方美丽的土地
放声高歌吧，为更加绚烂、更加灿烂、更加辉煌的未来
2、主持人乙：“相信自己，给我一双翅膀，我就可以飞翔；给我一叶小舟，我就可以徜徉；给我一匹骏马，我就可以驰骋在人生的旅途上。”
主持人丙：说得真好，可是你想过没有，是谁给我们装上翅膀，又是谁给我们送来小舟，是谁给我们牵来骏马。当然是我们的老师。没有他们，就没有们的今天。
请听相声《我的老师好》表演者：张彧、陶熙韬
3、主持人甲：老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；老师是烛，一不美的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。
主持人丁：在我们九年的求学生涯中，我们的每一次坎坷，每一次成功，无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。回想老师说过的每一句话，无一不让我感到熟悉和亲切，而我的心，也在老师坚定的眼睛中找到了知识和理想的天空！
请听女声小合唱：《我爱米兰》
4、主持人乙：在我们青春的旋律中，老师的教诲是其中最动听的合旋，下面就让我们一起用心去聆听杨雨崎同学的英语诗朗诵《师恩难忘》。
5、主持人丙：一支粉笔，指点知识王国的迷津；
主持人丁：一块黑板，记下老师无限的深情；
主持人甲：一个讲台，映着老师高大的身影；
主持人乙：三尺教鞭，开辟通向理想的路程；
在老师的辛勤培育下，我们青春的旋律悦耳动听，我们同学才华横溢。
下面请欣赏王烨杉同学表演京剧《霸王别姬》
6、主持人甲：京剧是我们中华民族的国粹，王烨杉同学的表演太精彩了。
主持人乙：是呀，可是我们班可是藏龙卧虎之地，还有更绝的呢？
主持人甲：什么呀？
主持人乙：让你见识一下高雅艺术
请欣赏钢琴、黑管演奏《小夜曲》表演者：杨雨崎、方心素
7、主持人丙：今天的节目真是精彩纷呈，我们的班会也渐入高潮。下面，请看 九（2）班同学用自己的青春带来的轻舞飞扬！
请欣赏舞蹈《欢庆》
8、班主任致词：
人们说
青春是雨的季节
因为那是一滴滴透明的眼泪
然而我说
青春是你们成长的记录
是你们从幼稚走向成熟的一串脚印
15岁，是一样的年华
是生命旋律上的一丝颤音
是春天鲜花上的一缕笑意
足迹，或浅或深
烙印在你们年轻的心里
青春，或喜或悲
谱写出一曲悠扬的生命之歌
祝愿你们的明天会更好
9、主持人甲：请给我一扇窗让我看到希望
主持人乙：请给我一片光让我拥有梦想
主持人丙：请给我一份爱让我超越崇拜
主持人丁：请给我一把吉它让我申请歌唱
合：我们有更多的追求想把这世界拥有
九（2）班“青春的旋律”主题班会到此结束！
“青春的旋律”初中主题班会课件
活动过程：
甲：春天是一年的青春
乙：青春是生命的春天！
甲：如果说人生的岁月，是一串珍珠；
乙：如果说漫长的生活，是一组乐曲。
合：那么，青春就是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。
高一（3）班主题班会《青春的旋律》现在开始。
甲：请听大合唱《青春的激情》（班歌）
班歌：日历翻开了新一页，走来四方你我他，阳光穿过了青松林，传递年轻的梦想；希望在血液中翻滚，涌动着生命的激情，岁月匆匆的脚步声，叩响未来的门窗。成功是需要汗水还是需要等待，你去问失败，你去问理想。共同的心愿，点亮五十一颗心，为了一千多个长长的约定；共同的心愿，凝聚年轻不懈地追求。让我们紧紧握住今天，期待明天。
甲：共同的心愿，点亮五十一颗心，
乙：共同的心愿，凝聚年轻不懈地追求
甲：我们的集体是青春路上的一盏灯，灯的明亮，源自班中每一个同学的热情和力量。
乙：我们的集体是青春路上的一棵树，树的茂盛，来自班中每一个同学的努力和追求。
甲：一片片树叶，组成一棵郁郁葱葱的大树
乙：一道道溪流，汇成一条奔腾的江河
甲：我们走到一起，便是一棵大树，共同撑起一方属于自己的蓝天；
乙：我们走到一起，便是一条河流，共同奔向那梦想中的海洋。
请听合唱《好大一棵大树》
甲：有人说：相逢是种缘；我们说：相逢是首歌。《相逢是首歌》
甲：真挚的友情，是一朵高贵圣洁的鲜花，永远散发着淡雅的芬芳；
乙：纯洁的友谊，是一棵四季常青的松柏，永远拥有翠绿的青春。
甲：那么，真正的友谊是什么呢？
（独白）友谊是同学间的一根纽带，它串联着两个字：团结。友谊是学习征途上的相互勉励，友谊是前进行列中的相互扶持。《第一时间》
甲：青春的可贵，在于（学习）；青春的活力，在于（进击）；
乙：青春的美丽，在于（诚信）；青春的永存，在于（奉献）。
甲：亲爱的同学们，为了不让青春负年华，我们应该（快快努力起来）！
（独白）对，让我们的青春年华放射出夺目的光彩，让我们用实际行动为我们的青春喝彩！《为我们的青春喝彩》
（独白）青春的我们不会害怕人生的漩涡，青春的我们敢于挑战人生的激流。挑战自我，我们必将被铸造得更加健壮；挑战极限，我们必将会磨练得更加辉煌。《真心英雄》
甲：用青春的承诺，放飞理想的风筝，收获的是智慧；
乙：用青春的自信，做义无反顾的搏击，收获的是成功；
甲：用青春的慧眼，探寻生活的真谛，收获的是喜悦……
合：用青春拥有的一切，去收获一切吧，没有收获，就没有人生。青春的光彩源于自信，让青春成为
人生旅程刻骨铭心的永恒。《相信自己》
甲：我们的青春为何这般朝气蓬勃？
乙：我们的生活为何这般龙腾虎跃？
（独白）-----因为青春是一种风度，更是一种财富------青春的追求就是你我的追求。我们生活的每一瞬间，都为着希望和奇迹而存在！《拥抱奇迹》
甲： 青春的我们，少了一分单纯，那是跌跌撞撞的成熟；
乙：青春的我们，多了一分躁动，那是飘飘忽忽的沉稳。
甲：青春的我们，该如何谱写属于自己的旋律？
（独白）打开明亮的心房，让自由的精灵飞越；敞开厚实的胸怀，取人之长补己之短。步履蹒跚地
远足，沉浮跌宕地航行，让我们相亲相爱，共同扬起青春的风帆。 《相亲相爱》
（独白）青春不需打扮，正如花是红色的，涂上血滴来渲染，未免牵强；青春不是哀叹，你若在太
阳下山的时候惆怅，其实又失去了繁星；青春不是躲藏，而是闯荡，开创一片属于自己的天空。青春不仅是浪漫和单纯，更是一种义务和责任。青春之美在于朴实无华，在于朝气蓬勃，在于超越自我，超越想。 《超越梦想》
甲：用蓝色的深沉、淡红的温馨，
乙：用白色的清丽、绿色的欢悦，
甲：画一条青春的弧线，镶一片七彩的阳光，
乙：携一串欢悦的音符，谱一曲青春的旋律。
合：我们相信，我们的青春一定会丰富多彩，我们相信，我们的明天一定会更加美好！
《明天会更好》
