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教育局上半年精神文明建设工作年度总结集合4篇

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社会主义精神文明建设的根本任务,是适应社会主义现代化建设的需要,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。以下是为大家整理的教育局上半年精神文明建设工作年度总结集合4篇,欢迎品鉴!

【篇一】教育局上半年精神文明建设工作年度总结

  XX年度,我局按照有关文件的要求,紧紧围绕中心工作,扎实开展精神文明建设,贯彻落实《公民道德实施纲要》和作风整顿建设活动要求,转变工作作风,提高工作效率,增强服务意识,牢固树立和落实科学发展观,弘扬抗震救灾精神,深入落入科学发展观,加强社会主义核心价值体系建设,加强政风行风建设。认真开展先进典型宣传工作。现将XX年度建设系统精神文明建设工作总结如下:

   一、建立健全机制,切实加强对精神文明建设工作的领导

   年初,我局建立健全了精神文明建设的各项制度,完善了《XX年度精神文明计划》,进一步加强对精神文明建设工作的领导,成立党政一把手负总责的精神文明工作领导小组,坚持“两手抓,两手都要硬”,完善分工负责的领导机制,一级抓一级。领导班子坚持“学习好、团结好、勤政好、廉政好”,搞好自身建设。并将精神文明单位工作纳入对局机关各股室、下属各单位的目标考核,同业务工作同部署、同落实、同检查。做到年初有计划、年中有检查、年末有总结,层层落实责任,逗硬考核奖惩。同时,党、团、工、妇女组织对文明单位创建工作要分工合作,齐抓共管。要落实兼职工作人员,及时将精神文明建设工作资料收集齐全,整理规范,确保了将精神文明工作落到实处。

   二、以“市文明单位”要求为准则,努力创建“市最佳文明单位”

   XX年度,我局再次被称为“市文明单位”。对此殊荣,我局行业系统内干部职工倍受鼓舞。决定用实际行动使各项工作再上台阶,努力创建“市最佳文明单位”。

   (一)进一步加强职工队伍思想道德建设

   以培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的职工队伍为目标,以创建“xx幸福家园”为载体,以深入实践科学发展观为契机,继续贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,进一步普及20字公民道德规范,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义和社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。充分发挥各类文化阵地的作用,以五十百千示范点创建活动为契机,组织广大干部职工深入学习,提高文明修养,养成良好的卫生习惯,积极参与到创建活动中去。继续倡导建设学习型机关、节约型机关、学习型家庭,深入实践科学发展观。引导干部职工树立正确的人生观、价值观。切实关心广大干部职工学习、工作、生活,积极解决职工的实际困难和问题。

   (二)贯彻落实“xxxx”重要思想,力保出色完成各项业务工作

   一是打造“一城三区”,推进灾后重建工作。根据县委、县政府打造“一城三区”的总体思路,我局积极完善县城(城南新区)基础设施建设、加快推进白马关旅游景区、金山工业集中发展区建设,实施城市供水管网工程建设、城市市政道路工程、廉租房建设工程、市政设施建设、旧城改造工程等五大工程。截止目前,已有灾后重建市政设施共54个项目,截止11月底已竣工43个项目。同时,廉租住房建设工程一期、二期已完工交付使用,三期主体已完工,201XX年4月底将完工交付使用。污水处理厂、垃圾填埋场在面临工期短、资金紧缺、物质紧缺的不利情况下,我局积极协调,多方组织,组织施工单位昼夜加班,确保完成工程任务。

   二是大力开展城乡环境综合整治,推进城市管理。坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕“凝心聚力,三年复兴;南接北扩,八年共荣”的奋斗目标,以灾后重建为契机,以改善城乡居民生产、生活、工作环境为切入点,紧密结合生态县建设、五十百千示范点创建,集中开展了城市风貌改造等专项治理工作,基本达到“《四化体系》”标准。积极实施麓峰路、围城路、老围城路、西山路等道路改造工程;投资500万元,对金雁路、汶江东路等路段进行风貌按照仿古风格进行风貌改造;积极实施县城人行道维修、绿化补植工作等。

   (三)重视科学文化建设,积极开展职工文体活动。

   为增强职工的凝聚力和健康意识,丰富职工的文化生活,年初,开展了职工文艺汇演;为提高干部职工身体素质,开展了职工运动会,开展了职工篮球比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛,在各项比赛过程中,干部职工都能够发扬团结、拼搏、向上的精神,营造了积极向上的建设文化氛围,激发了干部职工的工作热情。

   三、XX年工作计划

   在XX年,我局精神文明工作虽然取得了一定成绩,但离上级部门的要求还存在一定的差距,在今后的工作中,我局打算如下:

   (一)继续以培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的职工队伍为目标,以创建“xx幸福家园”为载体,以深入实践科学发展观了契机,加强精神文明建设。

   (二)采取强有力的措施,进一步夯实建设系统精神文明建设基础。

   (三)利用有效手段,不断提高建设系统干部职工的学习能力。各种

   (四)弘扬振兴精神,不断增强自身建设。

【篇二】教育局上半年精神文明建设工作年度总结

 

在县委、县政府的正确领导和县文明办的精心指导下,我们认真贯彻落实省市县党代会和县委工作会议精神,以全面提高教育教学质量为主线,紧紧围绕加强和改进未成年人思想道德建设、推进学校内涵发展这一目标,积极开展各类精神文明创建活动,有效地促进了学校各项工作的顺利开展。

一、加强组织领导,精心安排精神文明建设工作

为切实加强对教育系统精神文明建设工作的组织领导,我们成立了由局党委书记、局长任组长、分管副局长任副组长、相关科室负责人为成员的精神文明建设领导小组,明确了具体办公人员,定期督查精神文明创建工作情况。县委工作会议召开后,我们及时传达会议精神,精心安排部署精神文明创建工作,与各学区、学校层层签订目标责任书,靠实工作责任,把精神文明建设工作列上重要议事日程,与日常业务工作同研究,同部署,同检查,同落实,督促学校不断提高精神文明创建水平,做到年初有安排,半年有自查,创建活动有形式、有内容、有效果,使精神文明创建工作任务落到了实处。

二、注重教育引导,促进师生思想道德素质提升

一是深入开展廉政文化进校园活动。按照县纪委的统一安排,我们及时调整充实活动领导小组,健全完善《廉政文化进校园活动实施方案》,确保活动的有效开展。各学区学校积极行动,以专题学习会、校园广播、黑板报、学习园地、手抄报、国旗下讲话、主题班会等形式广泛宣传,培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观,结合教育行风建设和师德师风教育活动,引导广大教师廉洁从教,在全县教育系统掀起“廉政文化进校园”活动的热潮。二是强化规范守则教育,推进教育行风建设。各学校结合实际,以《中小学生守则》和《学生日常行为规范》为准则,突出养成教育,培养学生良好行为习惯。坚持政治理论学习制度,组织全体教职工深入学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规和教育改革发展政策,引导广大教师依法执教、严守师德、敬业爱岗、钻研教改、精心育人,争做学生爱戴、群众满意的教师,有力地推动了教育行风建设。三是切实加强纪律作风建设,积极开展干部纪律作风集中整顿。及时成立活动领导小组,制定印发了《县教育系统干部纪律作风集中整顿活动实施方案》,3月16日,召开全县校长会议和局机关干部会议,精心安排部署了全县教育系统干部纪律作风集中整顿活动。局机关进一步健全完善了各类规章制度,明确了机关干部职工岗位职责,制作了岗位监督栏、桌牌、设置了意见箱、监督电话,实行每日签到制,严格执行请销假制度,提升机关工作效能。同时,督促各学区、县直学校及时组织教师通过学习有关文件精神,结合教育工作实际开展干部纪律作风集中整顿活动,教育引导全体教职员工遵纪守法、增强责任意识、服务意识,争做学生爱戴的教师。四是积极开展基层组织建设年活动,充分发挥基层党组织在精神文明建设方面的表率作用。我们在开展基层组织建设年活动中,不断创新活动载体,认真组织开展“对标定位晋档升级”和“践诺评星、动态管理”工作,积极在教学一线教师中发展纳新党员,不断壮大党员队伍,逐步消除党员空白学校,提升党组织覆盖率和组建率,鼓励和支持党员干部在教育教学中发挥示范作用,充分发挥党组织在精神文明建设工作中的重要作用。五是不断丰富活动内容,提升学校德育工作水平。在学校德育工作中,我们坚持“一校一品”的德育工作思路,督促各学校将德育教育贯穿于教育教学的各个环节,教育引导学生遵纪守法,勤学上进,争做诚实守信、品学兼优的好学生,好公民。督促各学校积极探索学校德育工作的新机制和新途径,建立学校政教处、团队组织、班主任、科任教师“四位一体”的德育工作网络,坚持贴近学生、贴近实际、贴近生活的“三贴近”原则,在充分发挥课堂主渠道教育的同时,采用主题班会、校会、板报、法制讲座、诗歌朗诵、文艺汇演等学生喜闻乐见、生动活泼的方式,不断拓展德育内容,创新德育载体,增强德育工作的针对性和实效性,充分利用各种节庆日、纪念日举办德育主题教育活动及“文明班级评选”“文明礼仪伴我行”“学雷锋树新风”等活动,积极培养学生爱祖国、爱人民、关心集体、尊敬师长、遵纪守法的良好品格,提升德育工作水平。

六是加强诚信教育和传统美德教育,扎实推进未成年人思想道德建设。根据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的意见》和全市中小学德育工作座谈会精神,全方位贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,在各级各类学校广泛开展“知荣辱、树新风”为主题的思想道德实践活动,指导县二中、泥阳中心小学在校园文化墙宣传《三字经》、《百家姓》、《千字文》等传统国学经典,充分挖掘民族英雄、历史人物等重大历史事件纪念日的思想道德教育资源,将集体主义教育、爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和法制教育有机结合,开展传统文化教育,营造浓郁的书香氛围,不断增强未成年人思想道德建设的实效性。同时切实加强诚信教育,把诚信理念融入到教育教学工作各个环节和学校管理、师生行为规范等方面,高考前组织三所高中考生学习国家教育考试有关规定、教育学生诚信应考,签订诚信应考承诺书,教育广大学生诚信做人。结合“弘扬和培育民族精神月”、公民道德宣传日等活动,组织各学校开展了民族精神教育、“感恩”教育、荣辱观教育、尊老敬贤教育及国学教育等系列主题实践活动。

三、丰富形式载体,积极开展校园精神文明创建活动

一是加强校园文化建设,丰富师生校园文化生活。积极组织各学校在校园楼道、走廊墙壁上悬挂展示师生手工制作的符合学生心理和认知特点的励志名言警句、历史故事、艺术作品等,让学生在日常学习生活中接受传统文化的熏陶和感染。春季学期,各学校积极开展绿化美化活动,栽植花草3万多株、绿化树多株,创建了一批花园式学校。督促各学校开足开齐上好体育课,并积极开展“阳光体育运动”和丰富多彩的体育锻炼活动,保证学生每天锻炼一小时,切实提高学生体质健康水平,各学校均召开了春季田径运动会、组织了庆“五四”、“六一”文艺演出、歌咏比赛、作文竞赛等活动,丰富了校园文化生活。

二是积极开展精神文明文化长廊建设活动,努力彰显校园文化特色。各学区、学校积极开展精神文明文化长廊建设,公路沿线学校共绘制各类宣传画100余幅,泥阳、麻沿学区的精神文明、文化长廊建设成绩突出,受到县乡领导及村社群众的肯定。同时,各学校积极挖掘校园文化活动特色,县四中、水阳初中、永宁初中等学校分别自办了《河池花》《泰湖潮》《心语》等校刊,为师生提供了展示才华的平台,县实验小学推出艺术修养、体育健康、学科拓展、家庭教育、生活技能等五大类三十余种校本课程,县幼儿园、水阳明德小学坚持开展以“唱诵古典诗词,感悟传统文化,提升文化素养”为主题的古诗文唱诵等活动,极大的丰富了校园文化,彰显了校园文化特色。三是加强乡村少年宫和留守儿童之家,丰富活动内容。积极配合县文明办、团县委开展乡村少年宫和留守儿童之家建设,建立健全了各项规章制度,筹措资金购置了篮球、排球、乒乓球拍、羽毛球拍、围棋、象棋、军旗、书法用具等设备,为青少年提供了一个良好的学习交流的平台,成为精神文明建设和素质教育的主阵地。积极组织开展留守儿童与父母的网络视频联络,组织留守儿童积极参与集体活动,使他们深刻感受班集体大家庭的温暖,促使他们快乐生活、健康成长,及时了解生活和学习中的实际困难,时刻关注他们的思想动态,适时做好心理辅导和思想疏导工作,努力解除家长的后顾之忧,促进留守儿童健康成长。

四是积极组织参加各类群众性文化活动。春节期间,组织县一中、四中、实验小学、幼儿园和局机关干部组建了教育系统社火队,精彩纷呈的节目表演,受到了县委、政府领导和社会各界的高度赞扬,为全县春节文化活动做出了重大贡献;同时,积极组织城区学校和局机关干部参加迎新春环泰湖越野赛、拔河比赛活动、纪念“五四”运动XX 周年”演讲比赛等活动,取得了优异的成绩;各学区、学校积极组织师生以红歌颂党、红歌会、诗歌朗诵会、演讲比赛等多种形式纪念党的X周年华诞,开展活动30余场次,大力推进了校园精神文明创建工作。五是狠抓机关自身建设,提升机关工作效能。修订完善局机关各项规章制度,进一步明确了干部职工岗位职责,推行了亮牌服务、明确告知、首问负责、过错追究等制度,结合干部纪律作风整顿活动,提升局机关干部责任意识和服务意识,积极倡导“五个一”优质服务,努力建设清廉高效、务实为民的服务型机关,受到了来局机关办事人员和社会各界群众的称赞。六是积极开展献爱心活动,关爱离退休职工生活。春节及“七一”前夕,积极组织慰问教育系统离退休老教师、老党员和贫困教师、党员,给他们送去节日礼品,带去县委、政府对老教师、老党员的亲切问候,让他们深切体会到党和政府的关怀与温暖。

四、务求实效,各项工作顺利推进

一是农村义务教育阶段学生营养餐改善计划顺利实施。为确保义务教育阶段学生营养改善计划顺利实施,我们督促有食堂的学校及时进行维修、改造和添置食堂配套设施,积极争取营养改善工作经费和学校食堂设备购置资金37万多元,为全县23所学校食堂配备了消毒柜、冰柜和食品留样柜,为42所家庭托餐学校配备了小冰柜,并将学校建设资金向学校食堂建设项目适当倾斜,投资150万元开工新建泥阳初中、麻沿初中学生食堂。同时,督促学校严格落实食品安全管理制度,细化安全管理措施,严防发生学生食品安全事故。全县有23所学校6100名学生实现学校食堂供餐、127所学校11123名学生实现企业供餐、25所学校506名学生实行家庭托餐,自学生营养餐改善计划工作开展以来,全县各学校无食品安全事故发生。二是教育项目建设任务进展顺利。校舍安全工程项目麻沿党政学校教学楼、宿舍楼,江洛赵湾、大河柳树、柳林甘沟小学综合楼、水阳初中生活用房等5个新建项目正在进行主体施工,县二中、三中、永宁初中、伏镇中心小学、大河文池小学等5个教学楼维修加固项目进展顺利;改善农村义务教育阶段办学条件项目东关回民小学、嘉陵严坪小学教学楼维修加固工程正在进行主体施工;7个暴洪灾后恢复重建项目已基本完工;农村寄宿制学校附属设施建设项目麻沿、泥阳初中新建生活用房主体工程已完成;县三中教师周转房项目正在办理前期手续;20xx年学前教育幼儿园改造建设工程城关樊塄、江洛、麻沿、柳林等4所乡镇中心幼儿园及县五中、银杏初中、高桥初中、泥阳团结小学等25所中小学食堂项目,正在做项目实施的前期准备工作,学校办学条件得到明显改善。三是惠民政策得到全面落实。及时督促各学区、学校进一步健全完善了“两免一补”等各项惠民政策落实的具体措施,公平公正公开评选享受优惠政策对象,建立详细的台帐档案,自觉接受学生、家长和社会监督。

20xx年春季学期全县义务教育阶段公用经费及贫困寄宿生生活补助费、中职学校国家助学金、高中贫困学生生活补助费等各项专项资金全面落实到位,及时发放春季学期免费教科书26384套,下拨20xx年义务教育阶段学校公用经费1098万元、春季取暖费299万元、义务教育阶段贫困寄宿生生活补助费547万元、危房改造资金209万元、学生营养改善计划资金265.935万元。使党的各项教育惠民政策得到全面落实。四是教学质量稳步提升。小学毕业测试、高中阶段招生暨初中毕业检测成绩位于全市前列,20xx年普通高考稳中有升,全县二本以上上线335人,其中文理科二本以上上线308人(一本上线89人,二本上线219人),比去年增加30人,上线率17.25%,名列全市第一,音体美二本以上上线27人,比去年增加14人,上线率11.39%;理工类600分以上考生8人,比去年增加5人;理工类分646分,文史类分579分。西北师大附中和兰大附中在全省选拔新生的竞争中,县四中有12人被录取。五是教学仪器设备管理使用效益明显提升。春季学期,投资35万元为15所农村学校安装了卫星收视系统、为5所农村学校安装了电子白板教室;为154所农村学校配发音体美器材10000余件(套),为20所边远山区村学教学点配备电视机、dvd、发电机、教学光盘等设备20套,同时,督促各学校加强教学仪器设备的使用与管理,健全完善教学设施管理使用规章制度,教学仪器设备使用效益明显提升。

X县被评为全省规范教育收费示范县,县教育局荣获全市教育质量目标管理责任考核一等奖、全市教育事业统计工作先进集体,全县党建工作目标管理责任书考核一等奖,虞关小学被县委、县政府授予“文明单位”荣誉称号。

在上半年的精神文明建设工作中,虽然我们取得了较好的成绩,但与上级的要求相比还有一定差距,在今后的工作中,我们将进一步坚定信心,凝聚力量,再添措施,扎实工作,不断创新载体,拓展内容,提升效果,全力推进全县教育事业又好又快发展,以优异的成绩迎接党的xx大胜利召开。

【篇三】教育局上半年精神文明建设工作年度总结

  一年来,在县委、县政府的正确领导下,在县委宣传部和县文明办的精心指导下,我局认真贯彻落实县精神文明建设工作会议精神,以新时代中国特色社会主义思想和党的十九大系列精神为指导,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,在全局范围内广泛开展两个文明建设活动,做到高层次与低层次同时抓,有形与无形相结合,软、硬环境建设一起上,有力地促进了我局精神文明工作的扎实开展,现将这一年精神文明工作情况总结如下:

  一、加强领导,落实责任,形成强有力的领导格局与工作氛围

  首先,调整充实精神文明建设领导小组,由党组书记、局长何春亲自任组长,分管副局长和局纪检组长任副组长,进一步强化了精神文明建设的领导力量。局党政班子领导把扎实推进精神文明建设作为做好其它各项工作的前提和先导,研究部署工作把文明建设摆上突出地位,形成了主要领导统揽全局亲自抓,分管领导倾注全力具体抓,各部门扎实工作深入抓领导格局。其次,强化责任机制。县委、县政府在年初就把精神文明建设的各项指标纳入工作的重要议程,统筹安排,明确考核指标,年底进行考评,考评结果与责任单位一把手奖惩挂钩。例如精神文明建设重点工作等等,都实行一把手负责制,抓落实,做到人人有责任,个个挑担子。再次,狠抓督促落实,局领导认真履行职责,重大问题及时决策,重要工作及时部署,主要活动及时开展,对责任目标实行年终检查考核,年末总结评比,保证各项任务得到落实。

  二、狠抓党建,发挥党组织的战斗保垒和党员干部先锋模范作用

  一年来,我们坚持以邓小平理论为指导,认真学习“三个代表”重要思想,落实贯彻系列讲话重要精神,创新观念,大胆探索,不断取得党建工作新突破。

  1、以“争先创优”为目标,把党建工作放在突出位置,形成齐抓共管常抓不懈的格局。我们始终坚持一把手负总责到位,用强有力的领导阵容来保证党建工作的落实,局党组成立了党建工作领导小组,按计划实施创建活动,并抽调精干力量负责组织协调和指导督查。坚持每季度召开一次党建工作会,专门听取各支部党建工作汇报,及时分析研究建设中存在的新情况、新问题,从而形成齐抓共管的工作机制。

  2、以兴起学习系列重要讲话和各项重大会议精神为契机,强力促进党员干部理论学习建设。局党组始终把思想政治建设放在首位,在全局广泛开展思想教育活动,采取统一组织和播放专题片相结合的办法,把理论与实际、学习与运用、言论与行动三者有机地结合起来。

  3、利用党支部“三会一课”制度,采取自学、辅导教育形式,开展经常性学习,推动“两学一做”学习教育常态化制度化。

  三、拼搏奋斗,全面推进精神文明建设

  一年来,我局以创文明单位为主线,统筹安排,积极开展各项创建活动,全面推进精神文明建设。局党组以转变机关干部作风为突破口,成立了机关效能建设领导小组,狠抓机关效能建设和各项的督促落实,不断提高了机关办事效率。健全和完善了党组民主集中制

  、民主生活会,民主评议党员干部,机关执勤、学习、考勤等一系列制度,以制度规范干部行为。各司法所开展法律咨询,大大方便了群众,树立了良好形象,同时我们把加大单位管理力度,提高管理水平,作为创造文明单位的重要环节来抓。大力宣传先进典型,引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观,促进建立与社会发展相适应的社会主义道德体系,使之成为职工普遍认同的自觉遵守的行为规范。开

  展职工的思想道德建设“四自”教育活动。进一步加强社会公德、职务道德、家庭美德教育,提高职工的思想道德素质,形成良好的精神风尚。

【篇四】教育局上半年精神文明建设工作年度总结

  2020年,中共xx区委党史和地方志研究室深入贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,深化精神文明创建活动,弘扬时代新风,精心打造更高水准的文明单位,创建工作取得新进步,现作如下总结。

  一、抓好理论宣传教育

  结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,以新时代中国特色社会主义思想为重点,开展形式多样的宣传教育活动,持续深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,增进干部职工的政治认同、思想认同、情感认同。

  二、做实时代新风培育

  认真贯彻落实各级党委关于社会主义核心价值观建设的部署,结合史志工作实际,广泛开展道德讲堂、文明行为等系列主题活动,培育有自信、守道德、讲奉献、重实干、求进取的时代新风。充分发挥社会主义核心价值观对精神文明创建的引领作用,弘扬普及中国优秀传统文化,更好运用法制与德治相结合的方式,维护社会公共价值、解决道德域突出问题,全面提升文明水平,切实提升干部职工综合素质。

  三、推进志愿服务开展

  大力弘扬“雷锋精神”和“奉献他人,提升自己”的志愿服务精神,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,形成我为人人、人人为我的良好氛围。结合工作实际,广泛开展节假日文明交通劝导、维护秩序、公益宣传等各类专项志愿服务活动,不断凸显志愿服务团队精神,弘扬先进典型,抵制不良行为,积聚正能量。

  四、规范网络文明建设

  围绕中心重点工作,及时开展网上正面宣传,增强正向话题传播强度,消减负面话题传播影响。强化网络运营主体的社会责任,开展文明网络活动,依法管好网络,净化网络环境。倡导干部职工文明上网,不发布虚假、庸俗信息,不跟风传播负面信息,提升网络文明素质。

  五、加强监督保障措施

  坚持边开展活动,边分析总结、边完善机制,研究经验成果,创新方式方法,进一步建立健全文明创建工作的各项制度,完善监督约束和考核机制,畅通群众监督、社会监督、舆论监督渠道,健全精神文明建设工作表彰和奖惩制度,做到以机制促效果。

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