简历，顾名思义，就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。以下是为大家整理的普通个人简历电子版锦集八篇,欢迎品鉴!
普通个人简历电子版1
基本信息
真实姓名：吴波性别：男
年龄：33岁身高：172CM
婚姻状况：未婚户籍所在：贵州省毕节地区织金县
学历：本科工作经验：3-5年
联系地址：贵州省毕节地区织金县
求职意向
最近工作过的职位：主管工程师
期望工作地：贵州省/贵阳市
期望岗位性质：全职
期望月薪：5000~6000元/月
期望从事的岗位：土建工程师
期望从事的行业：建筑与工程
技能特长
木工程施工，钢结构，混凝土及砌体结构，高层结构设计，房屋建筑学，工程测量，三大力学，工程概预算等
教育经历
东南大学(本科)
起止年月：20__年9月至20__年7月
学校名称：东南大学
专业名称：建筑学
获得学历：本科
工作经历
中核华兴建设有限公司-主管工程师
起止日期：20__年5月至20__年1月
企业名称：中核华兴建设有限公司
从事职位：主管工程师
业绩表现：1、协助总工搞好项目技术管理工作，负责安全厂房施工进度，质量，安全控制。2、根据国家有关规程、规范，按照设计要求，编写施工技术方案，质量进度计划，模版，脚手架等危险性较大安全专项施工方案。3、对各分部分项工程进行技术指导、监督，质量检查及验收。4、其他职责。
普通个人简历电子版2
姓名：__
性别：男
目前所在：韶关
年龄：20
户口所在：广东省
国籍：中国
婚姻状况：未婚
民族：汉族
身高：172cm
体重：62kg
联系电话：__________
电子邮箱：__
求职意向
人才类型：应届毕业生
应聘职位：建筑制图
求职类型：全职/实习
可到职日期：随时
月薪要求：面议
希望工作地区：广州
教育背景
毕业院校：广东工程职业技术学院
学历：大专
毕业日期：20__—06
专业：建筑设计
语言能力
外语：英语一般
粤语水平：良好
国语水平：优秀
工作能力及其他专长
本人性格开朗，待人友好，能吃苦耐劳，善于与人沟通。学习成绩中上，积极进取，独立性强。肯吃苦，有很好的协作能力和强团队意识。对于工作我秉着坚持的态度。在校期间与同学相处和睦融洽，乐于助人，对工作认真负责，注重团队合作，能够积极参与学校组织与班级组织的活动，并能够在活动中充分发挥出自己的作用。
个人自传
本人__×，男，汉族，于1994年2月6日出生于广东省韶关市__。
20__年9月我进入了__小学，开始了长达16年的读书历程。在小学六年中，我认真学习，在取得良好成绩的同时，也光荣地加入了中国少年先锋队。20__年7月，经过初考，进入了__中学，初中三年，我认真学习的同时也严格的要求自己，并光荣地加入了中国共产主义青年团。20__年中考来临了，以不错的成绩进入了__中学。
20__年的夏天，经过了黑色七月的洗礼，我进入广东工程职业技术学院建筑工程系，实现了我的大学梦。在大学生活里，学好专业的同时，也积极地参加实践活动。
普通个人简历电子版3
基本信息
姓名：张__
性别：男
婚姻状况：未婚
民族：汉
户籍：广东
年龄：28
现所在地：湛江
身高：178cm
联系电话：
电子邮箱：
求职意向
希望岗位：地理教师
工作年限：
期望月薪：面议
求职类型：全职
到岗时间：随时
工作经历
2007-06~2008-09，__工作室担任歌曲创作和音乐制作。
教育背景
毕业院校：__大学
学历：本科
获得学位:学士学位
毕业日期：2012-07
专业一：音乐学
专业二：电脑音乐
语言能力
外语：英语一般
国语水平：良好
粤语水平：一般
获奖情况
2005.11在__大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖。
2008.6通过国家普通话二级乙等考试。
2008.10在__大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。
专业能力
1、有3年midi的制作、音乐创作经验，键盘功底好，熟练掌握cubase或nuendo。
2、熟悉录音前期后期。
3、精通键盘，擅长做轻音乐。
本人热情随和，待人真诚，我相信爱一行才能干好一行，我对音乐工作一直很执着，从中学期间已参加过很多大型表演，本人有很好的音乐功底，我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家!
普通个人简历电子版4
基本信息
姓名：__
性别：女
民族：汉族
出生年月：__
婚姻情况：未婚
身高：160cm
体重：44kg
户籍：__
现所在地：广东广州
毕业学校：__师范学院
学历：本科
专业名称：汉语言文学
毕业年份：20__年
工作年限：二年以上
求职意向
职位性质：全职
欲从事岗位：地理老师
工作地区：__
待遇要求：3000元/月
到职时间：三天内
教育经历
时间：20__年9月-20__年7月
所在学校：__师范学院
学历：本科
工作经历
工作地点：__小学
时间范围：20__年9月-20__年7月
担任职位：中小学类-小学语文教师
工作描述：
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师。我将为此付出毕生！
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
普通个人简历电子版5
基本信息
姓名：福先生
性别：男
婚姻状况：未婚
民族：汉
户籍：广州
年龄：30
现所在地：上海
身高：178
联系电话：135____27758
电子邮箱：__
求职意向
希望岗位：地理教师
工作年限：
职称：无职称
求职类型：全职
可到职日期：随时
工作经历
__年3月—__年7月__有限公司，担任小学教师。2008年9月至11月在上饶市实验小学实习，期间在四年级实习班主任和语文教师，获得了一定的教学经验，深受指导老师、领导和学生家长的好评。
教育背景
毕业院校：__大学
学历：本科
毕业日期：20__-07
专业：师范小学教育
技能专长
语言能力：
英语四级；
普通话标准
电脑水平：通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件
个人自传
我的优点——进取，不忘脚踏实地！我的资本——年轻，具有很强的可塑性！城然，即将毕业，缺乏工作经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及敬业精神。
普通个人简历电子版6
基本信息：
姓名：黄__性别：男
婚姻状况：未婚民族：汉
户籍：湖南年龄：28
现所在地：湖南身高：176
联系电话：__
电子邮箱：__
求职意向
希望岗位：拆迁工程管理
工作年限：6年职称：无职称
求职类型：全职可到职
日期：随时
月薪要求：面议
专业：建筑学
工作经历：
__年3月―至今__有限公司，担任拆迁工程管理。主要工作是：
1、负责与安置公司、评估公司对接，签订安置协议及被拆户准确情况的监督工作。
2、协同拆迁公司开展建筑物测绘、拆迁谈判、房屋拆除事宜，各类合同款项支付跟踪。
3、拟定拆迁事务流程、拆迁实施计划、拆迁资金预算，项目各类合同、拆迁补偿协议呈报。__年3月―__年7月__有限公司，担任拆迁工程管理。
主要工作是：
1、负责调查基地有关情况，了解基地环境，理顺各方面关系，访问一些周围有关单位；
2、在规划局发出确定用地范围文件后，项目工作人员及时与乙方城建单位接洽相应工作；
3、参与核查动迁土地上原财产补偿项目，参加财产补偿的谈判，提出用款的数量和时间。
普通个人简历电子版7
姓名：________
性别：男
年龄：42岁
身高：168CM
婚姻状况：
月薪要求：
籍贯：__人
现居住地：
希望工作地：南京
求职意向：地理教师
本人在大学期间学的是师范专业，已获得国家教师资格证，而且对孩子十分喜欢，有爱心，责任心，乐于帮助孩子解决生活中的有关学习和生活的一些难题，将孩子交给我，家长可以放心上班去。
教育经历
毕业院校，学历，主修
__大学，本科，汉语言文学
20____年10月获校立项申请论文三等奖。
20____年10月获校立项申请论文二等奖。
20____和20____年分别获得校三等奖学金两次。
20____年通过国家普通话二级甲等，并获证书。
20____年获国家教师资格证。
工作（实习）经历
20____年暑假在广州__集团实习，担任体育报编辑。
20____年10月至20____年1月在__中学高中部实习语文老师。
技能专长
英语水平：CET4
计算机能力：良好
驾驶证：F、轻便摩托车
写作、看书、跳舞、弹琴。
自我评价
我觉得自己是一个积极，对生活充满信心，每天都充满活力的一个人。无论生活中遇到怎样的困难，我始终相信只要努力就能够克服。对于自己负责的每一件事都会尽力去做，也乐于与其他人配合，因为团结的力量就是一道亮丽的风景线。
普通个人简历电子版8
求职目标：地理教师
基本信息
姓名：大学教师（心理学）
年龄：25岁
性别：男
电话：
现居：广州市海珠区__村
邮箱：___
籍贯：广州市白云区
教育背景
2013.09-2016.06好好学习师范大学发展与教育心理学（硕士)
主修课程：
基础理论课程：
研究方法课程：
实践应用课程：
院校实践
2014.09-2015.06好好学习师范大学共青团团委(办公室助理)
1.校团委办公室日常工作办理
2.文件、档案管理，来电、来函处理，红头文件制作
3.文字处理，草拟活动计划、总结等文件
实践成果：
获得校团委优秀奖金。
2014.06-2015.08好好学习大学副班主任（心理学）
1.配合班主任制定相关培训项目的结构和细节，负责每个培训项目的整体实施计划
2.班级常态学习与生活的规划和管理
3.材料总结、工作报告的撰写，培训数据、调研数据的`统计与报告
技能证书
心理咨询证书：国家心理咨询师二级
教育资格证书：教师资格证、普通话水平二级甲等
英语能力证书：CET-4；优秀的听说写能力
自我评价
1、丰富的校内学生组织管理经验
2、熟练处理办公室日常工作，具备较强的公文写作能力
3、专业知识扎实，善于倾听、掌握与学生良好互动的技巧
4、做事认真、细致，办事效率高，责任心重，团体荣誉感强
5、.具备良好的心理学专业课授课、心理学讲座经验，为人随和、开朗，热爱运动
