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parents怎样读_读《怎样培养真正的人》有感

读后感 |

时间:

2019-11-03

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利用暑假读了苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》这本书,在这本书里,情感的教育贯穿了始终。怎样教会孩子热爱自己的父母、怎样培养父辈和孩子们直接的和谐关系、培养尊敬爷爷奶奶的情感、怎样教学生们成为好子女,怎样培养对亲人和亲近人的忠诚感、怎样培养青年们正确对待爱、怎样向青年们谈爱情……关于这些问题,书中都用具体的章节进行了详细的分析。

作为教师,也许我们平时在学校更为关注的是学习,这些方面多多少少地被我们放在了次要的位置。这样做是一件很可怕的事情。人之所以是人,人和动物的根本区别就在于人是一种有感情的动物。感情是人的一部分,培养真正的人,当然也要培养孩子的感情。我想从现在开始,我们应该告诉孩子去学会爱自己的父母。让孩子懂得,作为子女的责任,就是要报答父母,报答他们对你的无限的爱和忠诚;而且你应当用同样的关怀、爱、忠诚去报答。孩子对父母应尽的责任,是决不能用任何尺子来衡量,也决不能用任何数字来衡量。告诉孩子尊敬自己的爷爷奶奶奶,老人需要的只是我们的陪伴。

书中有很多苏霍姆林斯基教育教学中亲身经历的生动故事,娓娓道来,它让我明白我们教育的对象是“人”。那么,什么是真正的人呢?苏霍姆林斯基认为:真正的人,是具有和谐的、多方面精神生活的人。我们怎样把学生培养成真正的人呢?就是教育者在教学中让孩子在各方面得到和谐的发展。而要达到这种和谐发展的前提条件,就是尊重每一个学生的个性,关怀、爱护每一个生命个体。

我想我们要用发展的眼光看待每一个学生,我们不但要关注教育的结果,更要关注教育教学的全过程中孩子的发展情况。正如苏霍姆林斯基说的那样:当你培养出具有爱心的孩子,他就会对教师的爱很敏感,并以好心还好心;而教师的爱,最重要的是为了学生获得知识,若是学生懂得了这些,自发向上,成绩自然就好,成绩好了,那作为老师的你不也会更加快乐了吗?

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