小学“红秀”社团活动方案
学生社团活动是课堂教学的补充和延伸,为了培塑学有所长的学生,给爱好艺术、体育、实践的同学营造一个良好的学习环境,根据学校具体情况,这学期社团在自身的发展过程中进行重组,并不断优化,使社团组织更具生命力。现将“红秀”社团的活动安排制定如下:
一、指导思想
秉持以尊重个性、张扬个性、提倡个性、发展个性为中心,打造丰富的校园艺术文化环境,为广大学生提供展示自我的空间和舞台,创建和谐、活力的校园氛围。
二、活动目标
1. 提升学校文化品位,丰富学生课余生活,调整学生的学习、生活心态。
2. 培养学生健体益智强身能力,让学生在活动中学有所乐、学有所获、学有所用,提升学生综合素质。
三、活动时间
每周二下午
四、活动安排表
学校社团组
活动时间
指导教师
活动地点
本校
指导教师
外聘
指导教师
古筝(初级组)
12:35——13:55
傅老师
唐老师
2号楼古筝室
硬笔书法
周老师
多媒体教室
古筝(高级组)
14:10——15:35
(下午第二、三节课)
陈老师
唐老师
2号楼古筝室
布贴画
骆老师
4号楼会议室
声乐组
陈老师
1号楼音乐室
绘画组
俞老师
多媒体教室
软笔书法
袁老师
2号楼书法室
排球
王老师
排球场
篮球
陈老师
篮球场
五、活动要求:
1.社团活动作为校本课程纳入课程计划,排入课表。
2.各社团活动指导教师制订切实可行的学期活动计划,每次活动做到有备课、准备充分、认真辅导、积极评价,收集整理好学生学习成果(尤其是书法、绘画、布贴画社团)。
3.指导老师每次活动前要提前2分钟到达活动地点,等待学生到来。
4.由于每个社团的学员来自不同的班级,所以每次活动前要清点人数,做好记载,对活动中无故缺席的学员,要及时与该学员的班主任联系,了解情况。
5.每位学员必须自觉遵守各项活动的规划要求,听从指挥和安排,并按时参加活动。
6.各班班主任要积极支持学生参加社团活动。社团指导教师一经选拔、确定的学员,班主任不能截留,阻止训练。
7.每学期学校根据指导老师的计划、备课、出勤及活动效果等情况,按35%的比例评出优秀社团。