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[毕业赠言大全给老师]毕业赠言写作指导说明

毕业论文 |

时间:

2020-01-14

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毕业赠言写作指导说明由爱师范文提供 欢迎阅读

1.赞美式。抓住对方的主要优点,给予积极、热情的肯定,但不可言过其实。

2.启发式。如果对方个性鲜明,优缺点都很突出,就可以使用这种方式,如“你爽朗真诚,快人快语,要是在今后的生活中,能再多一分冷静,那该多好呀!”

3.祝愿式。给予对方以美好的祝愿。如“光辉的明天将是你苦读三年的最好回报。”

4.回忆式。以回忆同窗生活为题写内容。如“忘不了球场上你潇洒的身姿,忘不了你的热情相助,更忘不了你幽默风趣的谈吐。

赠言的语言要求:

1.简练。赠言一定要言简意赅,不能拖泥带水。

2.含蓄。赠言最忌讳语言平淡如水,一定要有内涵,耐入寻味。如“鹰在蓝天上搏击才能显示出它的价值。”

3.幽默。用幽默的语言写赠言,不仅能激励对方,而且能化解彼此的矛盾。如“我们之间的争执,是幼稚的表现,是青春期不带恶意的渲泄。也许这种幼稚和渲泄恰能增强我们的记忆。”

撰写赠言这本是极正常的,可每到这时,有很多班主任却把此举视为“不务正业”而大加指责,实不应该。诚然,有些学生忙于写赠言,耽误了学习时间;有些学生所拟赠言内容低级庸俗,但不能因此而“一棍子打死”。只要老师正确指导,互题毕业赠言便会成为一次加强学生理想教育的好活动。同学间相互题写毕业赠言,可以起到增进友谊、交流感情、互相促进、互相勉励的作用。对此,我们应做好以下几项工作,来指导学生撰写毕业赠言。

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