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【六一舞蹈视频大全】六一儿童节文体活动主持词串词

晚会主持词 |

时间:

2019-10-06

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【www.stokuaidi.com--晚会主持词】

六一儿童节文体活动串词

女:敬爱的老师们!男:亲爱的同学们!合:大家好!女:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。男:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。男:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。女:六月,是一支歌,一支幸福的歌

男:同学们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节

女:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。男:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!女:我们少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的进步与成长离不开老师对我们的关心、爱护与帮助。男:让我们用最热烈的掌声欢迎于校长致贺词。女:今天,我校全体师生,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,岭上小学、幼儿园庆祝六一国际儿童节文体活动

合:现在开始。1、男:首先请欣赏第一个节目:舞蹈—《好日子》表演者:校舞蹈队

2、女:幼儿园里朋友多,姐妹弟弟和哥哥,我们一起来玩耍,幼儿园真快乐。下面请欣赏大班小朋友给我们带来的相声《我爱幼儿园》

3、男:谎言往往披着美丽的外衣,让人麻痹。这不,这只乌鸦就屡屡上当。请看五年一班自编的课本剧《狐狸和乌鸦 》 表演者:张晴、朱嘉琪等

4、女:大拇指代表什么,我想同学们都知道,那么食指呢?你可能就不懂了吧,没关系,听了下面的相声,你就明白了。请听相声《大拇指和食指》表演者:一年一班王利伟、吴佳旭

男:在2006—2007年度和2007—2008年度,我校涌现出了一大批优秀的学生。他们有的被评为中心校“三好”学生,有的被评为中心校“优秀学生干部”。他们是我们学习的榜样!下面欢迎于校长宣读“三好学生”名单并为他们颁奖,让我们以热烈的掌声欢迎三好学生上台领奖。下面请张主任宣读“优秀学生干部”名单,并为他们颁奖,让我们以热烈的掌声欢迎他们上台领奖。下面请王良田老师为2006—2007年度的“三好学生”颁奖。5、男:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。这首诗我想大家都会背诵,可中班的小朋友不但会背它还能表演呢,下面让我们来共同欣赏舞蹈《咏鹅》 。6、女:下面请欣赏六年级大哥哥给我们带来的,非常精彩的相声 —《喝酒》 表演者:全红飞、刘英杰,掌声欢迎。

7、男:今天是一个特别的日子,又是一个快乐的日子,瞧那边有一些小天使给我们带来了踏浪,掌声鼓励一下。《踏浪》——小班

8、女:我们在学校中学到了知识,变得越来越聪明了,看五年二班的同学就已经开始比上了,请欣赏五年二班同学们带来的小品《比聪明》。表演者:王鹏等

9、男:千百年来,各族人民团结友爱。祖国的兴旺发达和进步离不开各民族的团结、互助。女:你们是祖国的花朵;是祖国的希望,在我们这个多民族的大家庭里,各民族的小朋友都来庆祝自己的节日了。请欣赏中班舞蹈《筷子舞》

10、男:多么精彩的舞蹈啊,大家都在聚精会神的看,可唯独两个人在那边抬杠呢,究竟发生了什么事情?那我们就来欣赏一下五年一班同学给我们带来的相声—《抬杠》 表演者:王涛、赵相平

11、女:是谁女扮男装代父出征

男:是谁 巾帼不让须眉

合:对,是她,就是她——花木兰。女:请欣赏戏曲联唱《谁说女子不如男》《都有一颗红亮的心》《女驸马》 表演者:校戏曲小组

女:今年这个六一我校同学可谓是各显神通啊,音乐感觉好的有表演,体育好的一会有比赛,画画好的也没闲着,这不名次都已经出来了,看看他们都是谁(主持人读获奖名单)。下面请于校长为一、二、三等奖同学颁奖,请张主任为优秀奖同学颁奖。12、男:今天,站在这个舞台上的我们聪明伶俐、人见人爱,但是我们的成长离不开老师的辛勤教导、爱心哺育!离别之际,我们有许多话要说给你们听,声声感谢化作美丽的诗篇,请听幼儿大班诗歌朗诵《毕业诗》

13、女:在我们的校园里,有一群特别可爱的小兔子,他们就是四年一班的同学们,今天,他们也为我们带来了精彩的节目,下面就请欣赏舞蹈《兔子舞》表演者:四年一班全体同学

14、男:下面请欣赏幼儿大班给我们带来的故事《两只笨狗熊》 掌声有请。

15、女:今天是个快乐的日子,今天是一个高兴的日子,让我们再次伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐的时刻吧!请欣赏二年一班全体同学为大家带来的舞蹈《铃儿响叮当》

16、男:做人不要太贪心,太贪心最后的下场会是一无所有的,请欣赏五年一班自编小品《我的一百万的妈》 表演者:王涵、闫桉等

17、女:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏合唱《快乐的节日》。表演者:三年一班全体同学

结束:

男:六一的歌声这样的动听,

女:六一的舞蹈这样的优美,

男:六一的集会这样的欢腾!女:今天我们用自己的方式表达自己内心的幸福!男:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。合:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!我们的明天一定美好!男:最后祝同学们学习进步,节日愉快!女:祝老师们工作顺利,家庭幸福!合:岭上小学、幼儿园庆祝六一国际儿童节,文艺演出到这就告一段落了,下面将要进行的是体育趣味游戏比赛,有请体育老师为我们将比赛规则。

六一儿童节主持串词

女:各位领导、各位老师、各位家长,

男:同学们,

合:大家好!

女:当鲜红的太阳从东方升起,

男:当快乐的小鸟在枝头唱歌,

合:我们又迎来了新的一天———六一国际儿童节。

女:在这个快乐的日子里,同学们应当放声歌唱,

男:可是想起四川地震中那些遇难的同胞,我们的心情又是那样的悲伤。

合:今天,让我们为那些活着的人送去我们衷心的祝福!

女:下面请听合唱,《让世界充满爱》。

女:今天,是我们孩子最高兴的日子,

男:今天,是我们孩子最有意义的一天,

合:让我们唱起来,跳起来吧,共同度过这个美好时光。

男:请欣赏,舞蹈《娃哈哈》。

女:我们中华民族有着五千年的灿烂文明,

男:我们各族人民在党的阳光下幸福生活。

女:请欣赏,合唱《阿瓦人民唱新歌》。

女:我们少年儿童是祖国的花朵,从小沐浴着太阳的光芒。

男:学校是我们幸福的摇篮,我们在老师的教育下蓬勃向前。

女:请欣赏,舞蹈《摇篮曲》。

女:在今天这个欢乐的日子里,同学们载歌载舞,尽情欢唱。

男:但我们永远不会忘记那些为了新中国英勇牺牲的革命先烈。

女:请欣赏,合唱《歌唱二小放牛郎》。

男:祖国处处流光溢彩,家乡更是一天一个样。

女:在祖国这个大花园里,小燕子也向我们翩翩飞来,

用它们动听的歌喉,赞美我们美丽的家园。

男:请欣赏,舞蹈《小燕子》。

女:大家都知道,5月12日,四川发生了举世震惊的大地震,

我们的同胞遭遇到了毁灭性的人生浩劫。

男:党中央,国务院一声令下,全国人民众志成城,英勇的

解放军叔叔,武警官兵,消防战士,立即奔赴抗灾前线,

一场没有硝烟,没有炮火的战斗,拉开了序幕。

女:请欣赏,散文朗诵《四川,我们与你同在》。

女:我们是光荣的预备队,从小就应该树立崇高的理想。

男:我们迎着蓬勃的太阳,让理想之花,越开越旺。

女:请听,合唱《战斗王ES》。

女:今天是个快乐的日子,今天是个幸福的日子。

男:让我们唱起来吧,跳起来吧,共同歌唱我们的好日子。

女:请欣赏舞蹈《好日子》。

男:同学们,大家都知道,29届奥运会将在我们中国举行。

女:离奥运会召开的日子越来越近了,让我们大家一起来为奥运会加油。

男:请欣赏三句半《北京,加油》。

女:六一国际儿童节是全世界少年儿童共同的节日。

男:在这个欢乐的日子里,让我们共同祝愿。

合:全世界小伙伴们节日快乐!

女:请听,儿歌朗诵《全世界儿童是一家》。

男:童年的生活是多么美丽,童年的游戏永远难忘。

女:童年的歌声是那么动听,童年的舞姿是那么优美。

男:请欣赏,舞蹈《快乐的节日》。

女:踏着欢快的旋律,我们尽情地歌唱。

男:我们的歌声也会把漫天的彩虹映亮。

女:请欣赏,舞蹈《虹彩妹妹》

男:我们的生活幸福快乐。

女:但幸福的生活要靠劳动来创造。

男:请欣赏,歌表演《劳动最光荣》。

女:一群小朋友翩翩而去,又一群小朋友踏浪而来。

男:请欣赏,舞蹈《踏浪》。

女:同学们动听的歌声、优美的舞姿,给了我们力量,给了我们方向。

男:生活是一个万花筒,那里充满着无限的情趣,诙谐幽默,变化莫测。

女:请欣赏,小品《广告》。

男:鲜红的太阳已经升起,新世纪的钟声早已敲响。

女:让我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天,去憧憬美好的未来。

男:请欣赏,舞蹈《好运来》。

女:节目到此结束。

男:各位来宾,各位同学,老师们。

合:再见!

附:六一儿童节节目名单

1、 教师:合唱《让世界充满爱》。

2、 一年级:舞蹈《娃哈哈》。

3、 五年级:合唱《阿佤人民唱新歌》。

4、 幼儿班:舞蹈《摇篮曲》。

5、 四年级:演唱《歌唱二小放牛郎》。

6、 二年级:舞蹈《小燕子》。

7、 学校:朗诵《四川,我们与你同在》。

8、 三年级:合唱《战斗王ES》。

9、 一年级:舞蹈《好日子》。

10 四年级:三句半《北京,加油》。

11、班儿歌:朗诵《全世界儿童是一家》。

12、二年级:舞蹈《快乐的节日》。

13、三年级:舞蹈《虹彩妹妹》。

14、幼儿班:歌表演《劳动最光荣》。

15、三年级:舞蹈《踏浪》。

16、五年级:小品《广告》。

17、 学校:舞蹈《好运来》。

 

 

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