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教学教研工作总结_小学教研工作总结

学校工作总结 |

时间:

2019-10-09

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小学教研工作总结

本学期,我校的教研工作主要以中心校教研工作计划为参考,认真贯彻执行《基础教育课程改革纲要》,大力推进教育科研,深化课堂教学改革,扎实开展校本教研活动,以学生发展为根本,坚定不移的推进教学www.is97.com 方式和学习方式的转变,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量,现就一学期来我校的一些做法作如下回顾:

一、强化学习,提升教师的整体素质。

1、开展多读书,读好书活动

采取多种形式鼓励教师多购书,多读书,读好书,使学校真正成为“书香校园”

2、继续开展教师基本功训练活动

每天抽出一定时间进行“三笔一画”训练,夯实教师的基本功

3、充分发挥远程教育功能

让每位教师进一步熟悉远程教育设备并能熟悉运用,会制作课件,鼓励教师运用课件上教研课,会用电脑备课,尽量在网上学习,鼓励教师创建自己的博客。

二、抓好常规教研,提高教研水平。

(一)构建学习平台,促进专业成长。

1、加大教育理论学习,促进专业成长。我校结合建设书香校园活动,掀起读书热潮,特别是开展教师读书活动,网上学习与网下相结合,学习有关教育教学理论,既能及时了解教研动态信息,开阔视野,又能提高教育教学理论水平。

2、通过“走进去,请进来”的方式加强对教师业务能力的培训,积极搞好校内的校本培训,在校内开展名师视频学习和校内公开课交流活动。同时还有针对性的组织教师参加各类的听课观摩活动,在这一学期里,我校的吴云珠老师开了一节新教师展示课,对提高教师的教学水平和教研能力起了抛砖引玉的作用。

在校内教研活动中,我校制定了教研计划,写好教研活动记录,学期末做好教研工作总结。要求每位教师在一学期内都要上一节校内公开课,教师互相交流,互相学习,取长补短。本学期,我校共举行教研活动8次,取得较好的教研效果。另外,我校还要充分利用学校的远程教育设备,组织教师学习专家讲座、优秀示范课等,和校内听课间周进行。本学期每位教师听课不少于10节。

3、通过教研,提高教师的素质。

本次上公开课的教师均在各方面展示了自己的素质。老师始终面带微笑,教态亲切自然,普通话标准,语言准确,富有感染力,教师的范读情景交融,把学生带入如幻如梦的美景中,教学语言流畅,板书美观工整、新颖,教态大方,驾驭课堂能力强,部分教师设计制作的课件很好,运用自如。

(二)抓好校本教研,促进教学实践。

1、我校根据期初制定的教研计划,根据学科特点,深入开展各科的校本教研活动,做到研训一体原则,既有教研课的观摩研讨,又有专题性的理论学习,使每一次活动都对大家有一定的触动。

2、积极参与一课多研活动,通过活动增强教师之间的互相交流,互相了解,互相学习。

3、结合我区的教学工作计划,把如何指导学生有感情的朗读和开展“走近、走进文本,走出文本”的校本教研作为校本教研的重点。

4、注意总结经验。在这一学期里,我校的教师能按要求做好教学反思,能积极把理论与实践相联系,有意识的把实践上升为理论撰写成文章。

三,严格落实常规管理。

(一)做好各种计划、检查、训练和总结。

学期初我们就制定好了教学工作计划,教研工作计划及人员安排,认真做好了教师的备课检查,作业批改检查,教师听课记录的检查。

本学期,我校积极做好小学生五项基本功工作,对学生的阅读训练、古诗词背诵,口算达标,规范字书写,英语对话等训练常抓不懈。

(二)抓好制度建设,落实教学常规。

1、全面贯彻课程计划。开足课程,上足课程。校长、主任经常深入课堂听课,了解情况,探讨策略,解决问题。

2、加强教学全过程监控工作,提高教师质量意识。做好培优辅差工作,教师能制定好培优辅差的计划,并按计划实施,落实好各项措施,确实提高学生的学习能力。

3、做好教案作业等常规检查,完善校内常规自检方案,发挥教研的作用,做到定期与不定期检查相结合。

4、开展好学校兴趣小组活动。响应上级开展各种学科竞赛活动,注意培养学生个性、特长,促进学科知识互补,实现以活动促教学的目的,在各项竞赛中取得较好的成绩。

总之,我们将创新教研工作思路,积极服务课改,努力走在新课程改革的前列,带动和指导学校一线教师,进一步领会新课标精神,将我校的小学课程改革推上一个新台阶。

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