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[大学生我的中国梦征文1000字]大学生我的中国梦征文作品选登

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大学生我的中国梦征文作品选登 勤奋学习共圆“中国梦”

成都信息工程学院英语专业09级4班 祝 品

“梦”,带给人多少遐想、多少憧憬、多少激情!

习近平总书记在参观《复兴之路》展览时,关于实现民族复兴是中华民族近代以来最伟大梦想的深情解读。

梦想在前,路在脚下。也许每个人的国家梦不尽相同,但共同的一定是国泰民安、经济发展、政治清明、文化繁荣、社会和谐、生态良好、公平正义。“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”这是习总书记关于中国梦的深情阐述,中华民族伟大复兴的中国梦必将凝聚起强大的精神能量。

我们的生活不是没有阴霾,新读书无用论、大学文凭仅是敲门砖、重文凭轻学业、唯金钱马首是瞻等歪风邪气,在当下世俗中流行。有些人浮躁、烦躁、焦虑,看什么都不顺眼,魂不守舍,没有精神支柱,提不起精气神。质疑知识改变命运的正确性,只看到大学生就业择业升迁中“拚爹游戏”的一面,目光短浅地看待社会阶层固化现象。

中国梦归根到底是中国人民的梦共享人生出彩和梦想成真的机会。面对机会不够均等的现实社会,人生要有积极的态度和追求,不可怨天尤人,从来就没有救世主,只有自己能够救自己,准备就是最好的机遇,机遇总是垂青有备而来的人!

以家国情怀为特征的中国梦有别于以个人奋斗为特征的美国梦。“中国梦”里,有“强国”也有“富民”。“中国梦”里,有期盼也有实干。中华民族是一个命运共同体,只有民族、国家全面科学发展,个人才能实现梦想。同样,只有每个人都充满激情和梦想,“中国梦”才够美丽,才够坚实。

清晰记得2009年9月10日,那是个骄阳似火的日子。抱着大学梦的我,一大早便到校注册入学了,从此融入“成于大气,信达天下” 的校训中。

入大学不久,我当选为班长,对班长这一称呼,我十分珍惜和敬畏。特别是入党后,我时刻提醒自己,千万不能辜负党组织的培养和同学们的拥戴,自己起好带头作用了吗?为全班同学服好务了吗?近四年来,答案是肯定的。我认真负责努力做好每件公务事,积极组织全班同学投身学校的中心工作和各项阶段性重大活动。

我是一名双学位生,有时一天面对三科考试,忙得不亦乐乎!

学习成绩只有更好,没有最好。我的学习成绩在班里在年级中显然不是最好的,但我尽力了,心灵是踏实安逸的。我学习目的明确,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是雷锋精神的核心,要为人民服好务,就必须具备先进的知识文化,否则只能是心有余而力不足,书到用时方恨少。著名科学家高士其曾说过:“知识犹如人体血液一样宝贵,人缺少了血液,身体就会衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。”我以高度的热情、几乎成为没有节假日的人,努力刻苦学习专业知识,取得优良好成绩:先后荣获2011年、2012年全国大学生专业英语竞赛三等奖、二等奖;主修英语和辅修会计学双学位平均成绩都在84分以上; 大一大二大三连续两年被评为校优秀学生干部并获奖学金,大三被评为校级“三好学生”和优秀毕业生。

人生既短暂又漫长,学生时代千金难买。不畏浮云遮望眼,既要树立远大志向,又要脚踏实地努力拚搏,不能两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。要懂得学历不等于能力,充分利用好学校平台,全面锻炼自身能力,为将来融入社会作好铺垫。多关心时政,处理好远虑与近忧的关系。俗话说,昨天决定今天,今天决定明天,人无远虑必有近忧。

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃!不负大学时光,燃烧青春!对将来的人生发展储备应有的知识财富,构建起较完整的能迈入国际的专业知识框架体系!

“坐地日行八万里,巡天遥看一千河;一万年太久,只争朝夕” 伟人毛泽东著名的诗句告诫人们,面对日新月异的高科技时代,要有时不我待的紧迫感!

 

大学生我的中国梦征文作品选登 我与中国梦的邂逅

北京外国语大学西葡语系 丁石

初次看到这个题目,我一直不知道该从何下笔。苦苦思索了整整三天,除了60周年国庆游行,我实在是找不到我能高攀我伟大祖国的绳索。

那一定是我活到现在最激动的一段时间。2009年,在放了15天的暑假后,我们整个年级的学生都急忙返校,为参加76天后在长安街进行的国庆60周年游行而开始训练。直到今天,我依然很怀念那段训练的时光。那是真正的“吃大锅饭”,“吃饭不要钱”的时段——伟大的祖国每天给我们每人三十元的补贴,学校虽然没有把这笔钱发给我们,但却提供了三餐不要钱的高质量伙食待遇。几个哥们儿在清真食堂围坐在一起吃着一盆盆西瓜的日子实在难忘。也是从那时起,食堂的大叔因为我们几个老是把西瓜皮扔在地上而跟我们熟识。

晚上躺在床上,做梦就会梦见自己走在长安街上,身穿民族服装,拼命地用手中的旗子向天安门城楼上的胡主席跟温总理挥手致意。那场景不正是开国大典上,一群群蒙藏学校的青年高呼“毛主席万岁”的又一轮回么?

还记得爸爸在我中学的时候跟我说,住在青海戈壁滩上的他,小时候的梦想是去一次天安门广场,看一次五星红旗升起的样子。他说这话的时候泪珠总会在眼中打转儿。爸爸一直一来都想当一名像爷爷一样出色的军人,杀日本鬼子,美国鬼子。对越自卫反击战的时候,他联合几个幼时的玩伴,号召全体同学赴前线战斗,自己更是写血书向老师表达自己从军的意愿。——当然,对越战自然轮不到北方的老百姓上战场,但老爸的那股子上阵杀敌的爱国情怀,一直影响着我。以至于到现在,我心中仍然有一个当军人的梦想。

回想起我很小的时候,爸爸总是会教我唱歌,一来是开放我的智力,二来也为了炫耀自己的嗓音。现在我还记得他教我的那首“大中国”怎么唱。“我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错。家里盘着两条龙是长江与黄河啊,还有珠穆朗玛峰儿是最高山坡……”这也是我与大中国第一次精神上的相遇。

我深爱旅游。这绝是被父母培养的。随着年龄的增长,我的足迹遍布四川,云南,海南,东北诸省。在海南的小东海潜水,一只只五彩斑斓的鱼从我手掌中划过,我照着5张要198元的水下照片,享受着上岸后只要1元一个的椰子;徜徉在云南的丽江古镇,脚下是刚刚被雨水洗刷的青石板路,我沿着纳西族的古乐仿佛嗅到了远处“苍山不墨千秋画,洱海无弦万古琴”的风景;四川自是给我印象最深的地方——第一次我却是去游山玩水的,用自己细嫩的小手甩起小三峡的涟漪,认认真真的捏着大佛的鼻子看着镜头。第二次才算是真正的玩儿——去春熙路的某个水吧点一杯果汁,选在窗口的位置,仔细地看着来来往往的人们——大部分都会是美女的。如果赶上真人F1赛车操作游戏,我一定要去玩儿一下,感受F1上海赛道的魅力。第三次算是游于仙境吧,看了九寨沟,知道美丽的湖水可以是蓝色的,绿色的,紫色的,白色的,还可以是五彩的。黄龙上的五彩池也一定是经历了3700米攀登后的最好奖励吧。就这样,我与中国的土地实打实的接触在了一起,那一寸寸麦田,一朵朵鲜花,便是我心中最美的诗。

到了高中,考上了北京的中央民族大学附属中学,汇集各地的学子齐聚一校,我心中模糊的中国的轮廓也变得清晰。原来维族的兄弟身体素质都是一级棒,原来藏族的同学会说普通话,原来蒙古族早就不住在蒙古包了,原来很多民族早已与汉族无异。呵,小小的民大附中却勾画了一个大写的中国。

当我们在2009年10月1日的那天,真正在长安街上昂首阔步的时候,一股股爱国之情油然而生。这满腔的情怀,不是因为无数的装甲车,坦克,导弹从我们身边驶过,不是因为一架架“歼十”战斗机从在我们的头顶呼啸,也不是因为刘翔,李宁等名人偶像向我们挥手——当你真正置身于那个场景,你会不自觉地挺起胸膛,奋力地挥动着手中的五星红旗,向全世界宣告,我是中国人,我爱你,中国!

那一刻,我与中国的心脏,算是紧密的联系在一起了吧。那一刻,我有了我的中国梦。那就是在四十年后的百年大典上,能再次舞动着国旗,跟我的祖国说一声:“祖国,中国,你好啊!”

终于上了大学,当再次来到国家博物馆,再次漫步于我中国的复兴之路时,我再次为中华民族100多年来受侵略,受压迫的惨状而感切肤之痛,再次为中华民族的不屈反抗与不懈奋斗叫好称快。中国历史上几乎没有任何一个时期可以与这一时期相比较——困惑与希望的交织,污秽与崇高的辉映,黑暗与光明的搏击,构成了中国近代史上波澜壮阔、跌宕起伏而又惊心动魄的历史画卷。“强邻环列,虎视鹰瞵,久垂涎于中华五金之富、物产之饶。蚕食鲸吞,已效尤于接踵;瓜分豆剖,实堪虑于目前。”一系列不平等条约的签订,给中华民族带来屈辱,也激起了农民起义,辛亥革命,五四运动的阵阵波澜巨浪。通过这一桩桩鲜活的史实,我深刻的感受到,唯有强国,才能真正摆脱列强的控制,独立自主的发展,才能让我中国之土地焕发生机,让我中华之民族屹立于世界民族之林。

钱学森先生说:“鸦片战争近百年来,国人强国梦不息,抗争不断。革命先烈为兴邦,为了炎黄子孙的强国梦,献出了宝贵的生命,血沃中华热土。我个人作为炎黄子孙的一员,只能追随先烈的足迹,在千万般艰险中,探索追求,不顾及其他。”如今,我断没有钱先生一般的经历与胆识,但是,作为一名普通的中国人,我同样有保卫我中国的责任。“天下兴亡,匹夫有责。”愿协贤豪而共济,为祖国安好,富强而奋斗!

 

大学生我的中国梦征文作品选登 我的中国梦

 

江西中医学院科技学院 於亮

中国之所以叫中国,来自于中国人的自信,自信则来自于美。可以说我的中国梦,就是中国美,美中国。

美有江山如画,美有文明家园,美有和谐社会。

江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。江山如不美,谁会去喜欢她,爱她,更何况用生命保护她。人们总认为美是有地域性的,而我认为中国美不应局限与地域差异。

江南水乡,风景如画,河床密布,有山有水。但是由于近些年过度开发,风景成了公园,旅游城了项目。难道过去的美只能到公园里去吗,那么总有一天人类也会进入公园。有一首写着玩的诗,“天道苍苍,人道渺渺。自不量力,自取灭亡。”江南的美,无需繁荣来添油加醋,有便捷的交通就可以适可而止了。

东北三省,一直以物产丰富著称;不过近年来,过多开发,不成样子了。东北防护林进行了这么多年,还只是皮毛。以色列能筑城沙漠之城,中国还利用不好东三省吗!加大防护林建设力度,这虽然国家一直在做,但是进行的却不顺利。问题不就是资金和园地吗。资金,我之所以说要减缓江南建设就是为了能迅速解决东北防护林建设。有这么一大笔资金,还愁什么。不妨说一下,为什么减缓江南建设,而转投东北。第一江南建设过快,城市压力大,人口过多。第二江南生态,破坏严重,需要治理。第三东北与内蒙古是中国门户,也是可以开疆扩土的主要地带,比如北大荒。

其他省市,可以由城镇转到乡村,主要是交通和环境的和谐建设。交通是国家命脉,环境是国家根基。没有交通国家落后,没有环境国家无人。既来之则安之,有诗一般的环境,来到这里的人,就会像江南人那样文静,或东北人那样豪迈,或者这两者加起来的多愁善感,比如我。

文明家园,是和谐社会的前提。文明,是人类与其他动物的区别,是我们特有的。

一切的文明来源于精神。所以说,要树立正确的荣辱观和是非观。文明不应局限于行为,但又由行为所体现。言传身教,不知要从学校开始,更要从家教开始。牢记忠孝礼义仁智信,牢记八荣八耻,才能做好格物致知、修身齐家治国平天下。

和谐社会,不是爱的泛滥,不是对坏的纵容。所以和谐要以文明为前提。”大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。”和谐社会古之圣人早就说过了,但因为时代原因做到很难。而现在,正是大道行于天下,世人皆知,该如何做不必问,只是想是否做了。

文以载道,武以强身,文武之道,一张一弛。我的中国梦,是美中国,使中国美,和下一篇强中国,就是希望中国永远强永远美。

 

大学生我的中国梦征文作品选登 浅谈“中国梦”赋予当代青年大学生的历史责任

河北联合大学 李跃

党的十八大报告中指出:“中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要积极响应党的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,在投身中国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的光彩”。这是中国共产党第十八次全国代表大会上传达给每个青年最强烈的信号,是党和国家宏伟大业向每位青年发出的深情召唤。也是让党的事业后继有人,让党的队伍始终充满生机与活力的根本。

青年强则国强,青年立则国立。党中央对广大青年的高度倚重,对青年工作的高度重视,是推动祖国未来事业、激励一代又一代有志青年接续奋斗的源动力。作为高校的青年大学生来说,只有把自己的热情、激情、活力投身于中国特色社会主义伟大事业之中,才能让青春焕发出绚丽的光彩。唯有义不容辞地承担起历史赋予我们的使命,才能让自己的青春在中华民族伟大复兴的征程中焕发出耀眼的光辉。

一、中国崛起与“中国梦”

十八大闭幕不久,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观了“复兴之路”大型展览。在参观结束后,习近平总书记说:“刚才我们参观了《复兴之路》展览,这个展览回顾了中华民族的昨天,展示了中华民族的今天,也宣示了中华民族的明天……我们每个人都有理想和追求,我们说的每个人都有梦想,现在大家也在讨论中国梦。何为中国梦?我以为:实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦,因为这个梦想,它是凝聚和寄托了几代中国人的这样一种宿愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。历史告诉我们,我们每一个人的个人前途命运,都是和这个国家的前途命运,都是和这个民族的前途命运密切关联。国家好,民族好,大家才会好……我坚信中国共产党一百周年之时,全面建成小康社会的目标一定能够实现。我坚信中华人民共和国成立一百周年之时,把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标一定会实现。我更坚信中华民族伟大复兴的梦想一定会实现”。

“中国梦”深刻道出中国近代以来历史发展的主题主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索,不懈奋斗的历史。同时,“中国梦”也是中华民族自强不息的不竭动力,牵引着中国砥砺前行的脚步。“中国梦”是最大限度为实现中国崛起、国家富强、民族振兴、人民幸福而凝聚人心的伟力,无论面对多少挑战、多大困难,始终以中华民族深厚的文化积淀和历史智慧为底蕴,给人以希望、给人以信心、给人以力量。中国梦”让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,亦即人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣,而非依赖于特定的社会阶段和他人的援助。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的强大动力。

当代中国所处的发展阶段,决定了全面建成小康社会是“中国梦”的根本要求。全面建成小康社会是21世纪头20年的“中国梦”,这是实现21世纪头50年“中国梦”和后百年中国崛起、实现中华民族伟大复兴的最重要的一个发展阶段。实现这一宏伟大业,需要我们,特别是广大青年大学生们为之开拓创新、努力奋斗。需要我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,团结实干、不断进取,继续“圆梦”。这样,实现中国崛起与“中国梦”的宏伟目标定将指日可待。

二、“中国梦”赋予当代青年大学生的历史责任

温家宝总理于2009年“五四”前夕在与清华大学毕业生座谈会上的讲话中曾指出:“每一个青年的前途离不开国家的前途,没有国家的前途也就没有青年的前途。同时,国家的前途也离不开青年的前途,一个国家的希望寄托在青年身上。没有青年的牺牲和奋斗精神,没有整个民族素质的提高,这个国家也是没有希望的。这两点互相联系,归根到底,就是青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起。”由此可见,国家的需要就是青年人的需要,满足国家需要的青年人才是大有作为的青年人。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》也在战略主题中要求,教育改革发展的“核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、用于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”。进入21世纪以来,中国的青年大学生面临的选择很多、机遇很多、挑战也很多,竞争更为激烈。但是,只有为祖国前途、民族命运而奋斗,才能成为大有作为的青年,才会在中华民族复兴的历史进程中获得更为广阔的舞台,实现人生的真正价值。

青年人的生活时代不同,其历史责任与使命也相应地有所不同。当代青年,很少像过去那样,在战场或艰苦环境当中经受刻苦的锻炼,拥有壮怀激烈、报效国家的机会与责任。但当代青年,特别是青年大学生,同样要对自己负责、对他人负责、对社会负责、对国家和民族负责,这是青年作为现代人所追求目标的重要标志,也是青年成长、成才的基础。作为国家培养出的当代青年大学生,应深感使命光荣、责任重大,具体应做到以下几点:

1.明志,以远大的志向为前进和发展鼓足动能。激情飞扬的青春活力是推动发展的“正能量”。“发展是第一要义”,也是我们党执政兴国的根本。而发展离不开充满激情的青春理想,离不开远大的志向作为前行的航标,离不开充满生机活力的创新创业体制机制。广大青年大学生要踊跃投身国家建设,以激情飞扬的青春活力不断添加祖国前行的“燃料”。要敢为人先,善于创造,勤奋求实,勇于开拓,成为改革创新的生力军。有了坚定的志向和信念,以及坚韧不拔的毅力,就一定能将志向与目标变为现实。作为青年人,一旦拥有远大志向和理想,就会不畏前行道路上的艰难险阻,敢于面对困难与挫折。就会想尽一切办法,去克服和战胜困难,就会立足当下、放眼长远,全面实施“十二五”规划和落实好党的十八精神,开拓奋进,从胜利走向新的胜利。

2.自强,树立坚韧不拔的拼搏精神。青年人最大的优点是:有拼劲、充满活力和朝气;有激情,始终鼓足创新前行的动力;有锐气,敢于挑战障碍,不拘一格。广大青年大学生,要学会独立思考、独立创业、独立奋斗。巩固和发展社会主义制度,需要几代人、十几代人,甚至几十代人坚持不懈地奋斗,只有具备百折不挠、勇往直前、顽强拼搏的精神,才能在中国崛起、实现中华民族伟大复兴的征程上,贡献自己的力量。就会在全社会形成一股升力,在各个领域形成积极向上的良好氛围,凝聚每一个人的“正能量”,从而带动和影响更多的人始终保持旺盛的斗志。

3.自立,勇于承担人才强国的重任。科教兴国和人才强国是当代中国面向现代化、面向世界、面向未来,加快中国特色社会主义现代化建设的两项重大战略任务。科教兴国、人才强国既是国家战略,又是广大青年的历史责任。既体现了国家的意志,又表达了广大青年人的愿望。在科技和教育迅猛发展,社会信息化不断推进的背景下,当代青年有较多的机会学习、运用、创新现代科学技术。广大青年应义不容辞地担当迎接新技术革命挑战的重任,争当优秀的创新人才,成为国家富强、民族振兴的中坚力量。为此,胡锦涛同志在2010年全国人才工作会议上特别强调:“要把培养造就青年人才作为人才队伍建设的一项重要战略任务,加大工作力度,完善工作制度,采取及早选苗、重点扶持、跟踪培养等特殊措施,使大批青年人才持续不断涌现出来。”

三、激活“正能量”,坚持全面发展目标,做新时代的接班人

人的全面发展,是马克思主义确定的社会发展的最高目标和社会进步的价值尺度,既是人的不懈追求,也是社会科学发展的坚实基础,同时也是激活“正能量”的根本。在当代经济社会条件下,对外开放、多元文化、信息时代等因素接踵而至,加上激烈竞争、广泛流动、频繁风险中的不确定因素逐步增多,这使每个人,特别是当代青年大学生要有效适应、驾驭现代社会环境并有所作为。必须具有解放思想、更新观念、跟上时代发展的自觉性,必须善于学习、掌握、运用多方面的知识与技能,必须培养、提高分析和解读实际问题与疑难问题的能力,这是坚持全面发展的根本要求。

解决问题的实践能力的锻炼与提高,是坚持全面发展的重要任务与核心内容。马克思把人的全面发展界定为“作为目的本身的人类能力的发展”。在当今市场经济条件下,人只有全面发展各种能力,才能适应复杂多变的社会发展和市场竞争,才能不断从事富有创造性的活动。解决问题的实践能力,不是单一的能力,而是一个能力体系。在这个体系中,首先要有学习能力。学习能力是认识和适应自然、社会和自我发展变化最基础的能力,包括自主学习能力、书本理解运用能力、人际交往学习能力、知识运用和更新能力等等。其次是要具备实践能力。实践能力是在实践中有目的地改变、改造、改善、改进和调整实践对象的能力,包括资源转化与整合能力、运用科技手段能力、专业实习能力、合作协调能力等等。最后,就是要有创新能力。创新能力是人的能力的最高形式,包括创新思维能力、预测决策能力、创新表达能力、创新策略能力等等。所有这些能力,都是当代青年大学生不可或缺的能力,它既是全面发展的标志,也是推动全面、高效发展的重要条件。只有具备这些综合能力,才称得上是具备拥有社会主义现代化建设的本领,才可以“在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智”。上述能力,不是凭空而成的,需要我们广大的青年大学生在学习、实践、创新过程中逐步培养、锻炼、摸索、提高。

今日的青年一代是一支充满活力、朝气蓬勃的生力军,是促进中国经济腾飞、社会进步的重要力量。他们的历史使命是“富民强国”,他们的历史任务是学习、工作和奉献。他们是中国今日之责任、明日之希望、民族之未来,是新时代的接班人。他们正处在黄金时代,应当学会竞争,勇于创新,更重要的是做出贡献。展望未来的30年,中华民族将屹立于世界民族之林。中国青年应当不断探索,追求并实现我们的“中国梦”。

 

大学生我的中国梦征文作品选登 我的中国梦

河南大学国际经济与贸易系2010级 陈国创

 

我是一只嗓音清脆的小鸟

梦想着栖息在郁郁葱葱的林梢

嘹亮歌声在宝石蓝的天空轻飘

我是一条搏击长江的游鲟

梦想着逆流而上不断挑战命运

暗流涌动也不改变渴望的雄心

我是一颗点缀夜空的晨星

梦想着璀璨的光芒穿透气层

向夜下的世界自信地眨着眼睛

我是一只海崖边昂扬的雄鸡

梦想着东方而立日夜清啼

和着东风让薄发之音响彻寰宇

我是源自青藏奔

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