尊敬的党支部、各位领导、同志们：
大家下午好！
光阴似箭，日月如梭，一年时间转眼即逝，在2010年末，我们又一次隆重聚会，共同见证这一难忘而伟大的时刻。此时的我心情万分激动，因为我已经摘掉了头上“预备”这顶帽子，光荣地成为一名真正的员。
一年时间对于在座的各位同志来说也许迅速而短暂，但对于我来说却是缓慢而漫长的，因为我既要认真学习党的理论知识，提高自己的思想认识，同时又要接受组织和各位同志对我的考验。
记得在今年暑假培训期间，一位同学问我：“你是员吗？”面对这一简单的问题，我犹豫不决，无从答起。如果说不是吧，我已面对庄严的国徽郑重地向组织宣过誓，如果说是吧，万一没有经受住考验或考验不合格，那又该咋办呢？如今再有人问起，我会骄傲而自豪地说：“是！”
“深入学习实践科学发展观活动”是我迈入党的大门的第一课，活动期间，我和所有党员一起在学校支部费书记的带领下，一边虚心学习，一边认真记笔记。同时我也以此为契机，把自己融入到支部这个大家庭中。在这个温馨的大家庭里，我是一个新成员，深知自己党论知识的缺乏，所以倍加珍惜此次机会。那段时间，我如饥似渴、不分昼夜地学习学习再学习，笔记记下了厚厚的一本，两本读物也已经翻得破旧不堪。功夫不负有心人，现如今，我也可以头头是道地和各位老党员谈论对“科学发展观”的认识。譬如：科学发展观的第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾等等。
当然，理论知识只有和实践有机结合起来，才能高效地发挥其巨大作用。对于小学教师来说，科学发展观就是要求我们敬业和奉献。敬业不仅是一种精神，更是一种信仰。教育的对象是学生，教师的敬业最本质的内涵就是能够时刻把学生放在心上，把学生的事情视为自己的义务。所以在教学中当我遭遇落后或失败时，从不以“我已尽力了”这样无能的话来安慰自己，而是扪心自问：“我尽心了吗？”因为一个人的力量是有限的，而爱心和事业心却是无穷的。
有人把教师比喻成蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。对于教师队伍中的员更是如此，因为“党员”的“党”字头上的小就像一束正在燃烧而永不熄灭的火光。所以我想和在座的同志们一道携起手来，努力将这束火光的热散得更远，光照得更亮！
谢谢大家！
